Мектепте баланын жасоо: жалпы маалыматтар
ар бир балага, окутуу үч татаал өтүү менен коштолот. Биринчи, кыйла татаал - биринчи класска жазылган. экинчиси - орто үчүн башталгыч мектептин бешинчи классында өтүү. үчүнчү - жогорку мектептин бүтүрүүчүлөрүнө 10-класс өтүүдө.
балдардын Экинчи жана үчүнчү этаптарын эле өздөрү чече турган болсо, өз кыйын биринчи класстын окуучусу өз ишинде кескин өзгөрүүсүнө ылайыкташуу боюнча. Ошондуктан, ушул мезгил ичинде биринчи класстын окуучуларынын ата-энелер балдарды топтоп, аны мектеп ылайыкташа жардам берүүгө тийиш.
мектепке Жөнгө салуу мөөнөтү ар бир бала ар кандай болот: эки жума калганда жок бирөө, кимдир бирөө алты ай талап кылынат. ылайыкташуу убакыт баланын мүнөзүнө жараша болот, анын өзгөчөлүктөрү, башкалар менен өз ара аракеттенүү жөндөмүнө; мектеп жана мектептен жашоого баланын даяр даражасы. ата-энелер, таята-мектепте алгачкы күндөрүндө бала өзүнүн бүт үй-бүлөсү менен максимум колдоо талап кылынат. бойго жеткен жардам бала тез эле анын жаңы жашоого көнүп жардам берет.
катуу алкагында биринчи-грейдер кууп эмес, "Мен мектептен үйгө келди - сабак отурду." Ал эми ар кандай учурда, аны классташтары менен байланышуу үчүн балага чектөө мүмкүн эмес. мектепке активдүү иштеп жаткан мезгил ичинде бала жигердүү пикир, жаңы байланыштарды, жардам жана Досторду жардам берүү үчүн билим берүү, балдар менен бирге алардын статусу жөнүндө иш түзүү башталат. Ата-энелер, жумуш балдар башкалар менен өз ара жардам берүү. Бул баланы класс айлананын кайсы багытталган белгилейт боюнча, ал үчүн өзгөчө маанилүү болуп саналат. класста тандалып алынган коомдук ролу, башка балдар менен окуу жана өз ара аракеттенүү, бүт жараяндарга таасир эткен. биринчи класстагы жагдай белгиленген болуу мектепти жүргүзүүнүн бардык мезгилине улантылат. Ошентип, бир бала күтүлбөгөн жерден "баарын билген" деп, мындай абал бир өспүрүм катары карайбыз бузууга жардам сезген жагымсыз кесепеттерге алып келиши мүмкүн болсо.
Окутуучу катары биринчи класстын ылайыкташуу жараянын таасир этет?
Биринчи мугалим - бул, балким, сенин бала үчүн абдан маанилүү бир адам эмес, ал бүт үй-бүлөсү менен бир адам үчүн өтө маанилүү болуп саналат. Бул, бала тарбиялоого байланыштуу насааты жолдо аны кайра болууга жардам бере ала турган кыз болчу. Ал ошол замат мугалим менен байланышын жана бала мектепке сендей мезгил-мезгили менен кызыкдар түзүү зарыл. Сиз, мисалы, майрам катары, уюштуруу, анын баланын мектеп турмушуна катыша алышат. балага мугалим талаптарын жана талаптары так. Эгер окутуу ыкмаларын түшүнүү жок болсо, аны түшүндүрүп берүү мугалим сурап, бирок баланын аткара эмес, кандай болсо да, ал мугалим менен макул азап керек.
Бир маанилүү кошуна баланын партияны тилин үйрөнүп жатат. Чындыгында, бул мектепке балдарды ийгиликтүү тез көнүү гаранты болуп саналат. Сиз мамилелер бала өз жакынынын партия бар экенин сураш керек. бала ар дайым кынтыксыз чыкпасын деп ойлобогула. Ал жол менен алып, кошунанын партияны алаксытып коюшу мүмкүн, бирок, бул үчүн жоопко тартылышы керек, жаш балдар үчүн көп убакыт бою эле отуруп кыйын. Сиз бала башка жеке мейкиндик зарыл сыйлап, кабинеттик иши жөнүндө жакынына турган болсо, анда ал алаксып тийиш эмес экенин түшүндүрүшү керек. Анын жетишкендиктери үчүн баланы мактап, башкаларга жардам берүүгө үйрөнүшөт. Андан кийин, бири-бирине жардам берүү адаты оор учурларда балдарга жардам берүү.
Кантип бала ийгиликтүү мектепке ылайыкташтырылган жатат деп эмне үчүн айта алабыз?
- бала, ал мектепке барып, бактылуу, бекем жана эч нерседен корккон эмес үйрөнөт.
- бала мектеп программасы менен күрөшүү үчүн жеңил болот. программа татаал болсо, балдар жардамга муктаж, бирок, эч кандай учурда урушуп жок. Бул толугу менен башка, дагы ийгиликтүү балдар менен баланы салыштырып, жана анын иш-аракеттерин сынга тыюу салынат. Сиздин бала уникалдуу болуп саналат, ал башка, аны өмүрү үчүн зарыл болгон эмес.
- бала алдан тайып жок экендигин текшерип били¾из. Өтө татаал мектеп программасы Эгерде бала ооруп жыгылып, убакыттын өтүшү компетенттүү бөлүүнү талап кылат. улак программасы менен күрөшүү мүмкүн эмес болсо, анда жүк аз бала башка класска же башка мектепке, койду кантип ойлонууга тийиш.
- бала Customize ийгиликке жетүү. Ал сага ыйман керек. окууга карата кайдыгер мамиле кылышына жол бербе.
- Сиздин бала ийгиликтүү мектепте, эгер ал буга чейин өзүмдү үй жана аны korpeet жатат ылайыкташтырылган элек. бала, анын бардык аракеттери маселесин чечүү ийгиликсиз болуп чыкты гана жардам сурап силерге керек. дайыма жардам берүүгө шашкан эмес, эгерде бала сабак жардам эмес, өз менен гана жүргүзүлүшү керек деп көнүп калат. Акырындык менен эч нерсе жок, аны азайтуу, чек жардам алсыратат. Ошентип, сиз баланын көз карандысыздыгын иштеп чыгат.
- Анан да, акырында, мектепке ийгиликтүү аяктады ылайыкташуу маанилүү көрсөткүчү бала жаңы досторду жана мугалим эмне жагары, эмне болот.