XX кылымдын 30-жылдары Германияда жүргүзүлгөн тажрыйбалар мектептерде окуучулардын 100%, балдар көрсөттү - eidetic (алардын 40% - ачык-айкын, ал эми 60% - жашыруун). 50 жылдан кийин, бул пайыздык нөлгө дээрлик жакын ... илим менен технологияны өнүгүшүнө жок элестетүү ой балдардын жөндөмү, алар үчүн табигый алган. карикатуралар жана компьютер оюндары менен алмаштырылган элестетип талап Tales, жана мектепке даярдоо түшүндө баланы мүмкүнчүлүгү ажыратат турган була, негизделген. Бирок ой-келбети - эле эмес, бир чыгармачыл бөлүгү. Бул күкүмдөрдү гармониялуу өнүктүрүү өбөлгө түзөт, ошондуктан, бул топтолуу жана эс тутум кайра чакырып алуу мүмкүнчүлүктөрүн арттырат. Eydetika - эс, чыгармачылык менен ой жүгүртүү - макалада талкууланат.
айрылып менен Memory?
балдар окуу жана балдар психологдору жана билим берүү 5-6 жыл деп айтылууда саны үйрөнсөк, 2-3 жаштагы өспүрүмдөрдүн чакан маанилүү аларды дароо тажрыйбасын чөйрөсүн кеңейтүү керек. Ал эми балдары алгач сүрөттөрү аркылуу дүйнөнү кабылдаган, себеби, бул куракта өтө маанилүү нерсе - башкача айтканда, кыялдануу, кыялга өнүктүрүү, eidetism. Эгер эс-тутуму менен нерсени түшүнүү үчүн, сен бала жөнөкөй тест (алардын бири макаланын аягында эмес) ээ болот. канча айтып жеңил жыйынтыгы боюнча бала топтоо, ошондой эле, угуу, көрүү жана мотор эс иштелип чыккан. Көп эстеп кантип мен билбейм гана бала жумушка жарым менен гана барышат. Бирок, келечекте (мектеп, колледж, ишине) бала эстен чыгарбоо керек зор көлөмдөгү маалыматты күтүп турат, жана аны иштеп чыгуу боюнча гана жол-була болот.
бирикменин оюн
Eydetika натыйжалуу эс бала методологиясын иштеп чыгуу боюнча жөнөкөй жана кызыктуу сунуш кылат, ал тургай абдан тынчы жок бала калтырбоого бербейт.
• сөзүн эстеп
баланын жөнөкөй нерсе - алардын сөздөрү бири-бирине ылайык кайсы бир өзгөчө окуя болот. Мисалы, Накыл сөздөр: кирпик, каз, деңиз, стул, байк. Анын айып үчүн унутпаш керек сөзсүз бир фантастикалык окуя менен келип, улак сурашат. Мисалы: "кыйнаганын камчы каз туруп, сууну карап, кайсы бир отургуч сүзгөндүктөн, жээкте, жээкке, тээп коюп таштап:" Бул ыкма күкүм (шымдар, бир свитер чыгып алдында кийүү керек деген нерселер тизмесин колдонуу менен белгилениши мүмкүн. , шляпа, моюн орогуч, мээлей, байпак, бут кийим) дагы бир параметр: .. Быйыл аны жарыялаган уйкаштык менен келүүгө аракет, бала сүрөттү жана (көбүнчө) заттар ырааттуулугун берүүгө тийиш.
• кыймылды Эске
Анан сүйүктүү жомоктогудай белгиден урматына жардам берет. Мисалы, бий кыймылдары унутпашыбыз керек - кадамды туура, жерге секирген, ритмди таштап кадам жерден кеткиле. Ал душман кол четтегендери, оң, сол, анда аянтчанын секирип кыса Spider-Man, болсун, алакан чаташууларды, ошол жерден бурулуп, ал качат экен. Биринчиден, бул окуялар сени да ойлоп, бирок көп өтпөй эле бала, ал демилгени колго алат.
• сүрөттөрдү Эске
эске пландарын буруш үчүн улак окутат. жаныбарлардын сүрөтү менен карталарды даярдоо, турмуш-тиричилик буюмдарынан, мүнөзү. ар бир 5-10 сүрөттөр үчүн саякат, спорт, изилдөө же достук темасы боюнча бир окуя менен келе керек. келечекте эс жана маани өнүктүрүү бала тез кат менен таанышып, муундары салып жаткан жардам берет, аларды жаттап алат. бирикме баланы колдонуу тез оригиналдуу жолдорун табууга жана оригиналдуу идеяларды иштеп чыгуу жөндөмүн өнүктүрөт. eidetic системасы балдар бирикменин жана унутулгус атайын заттар боюнча эстеп, стресске, жок жаттап окутат. Мисалы, сөз бала (бала) эстеп. Балким, сен: "сени менен барабыз", бир жага алып келип, бала басып ала алабыз - бул сүрөттү жана так баланын эс жылдырылды сөз.
кандай сүрөттөлөт эстеп жалпысынан, жакшы балдар. Бул ойдон чыгарылган эмес, чыныгы (болсо да кагаз) сүрөтү. Ошондуктан, ал, адатта, ыр жаттай колдонулган Associative үлгү ыкмасы болуп саналат. Ошентсе да, бардык балдар сыяктуу эле поэзия угуп, аларды кайталоонун, бирок, ар бир адам мүмкүн эмес. Андан сырткары, ал тургай Christmas партиясынын сүйлөөгө дилгир, көп балдар абдан жөнөкөй бир ырын биле албай жатабыз. Words адашып сызыктарды, эстеген эмес, иш айрылтууга бүт баланын каалоосу бербөө. Демек, силер ... ыр буруу керек - ырааттуу жана так. Кээ бир сөзүн көрсөтүүгө иштебей калат, бирок ал коркунучтуу эмес. Сүрөттү карап, бир pipsqueak ыр жана, ага бир нече жолу эмне үчүн, чечкиндүү түрдө эс zasyadet кайталанышы мүмкүн.
Көлөмдүк элес
Бир түрүндө түшүнүгүнө баланы киргизүү мүмкүн, "тегерек" көрсөтүү топту же "төрт бурчтуу" Суроо, аны үчүн бургулоо жана кызыксыз иш болмок. Бирок анын бир аз тапкычтык жана кулак менен байланыштырып, оюн жыйынтыгы ылдамыраак жана, албетте, дагы эс алууга болот.
• иштеп оюн
шары алардын ичинен, кубтар, ачык китеп, карандаш, куурчак, ар бир нерсени аты үчүн баланы берүү жана аларды андан оюнчугун берилет жана бир барак же сүлгү милдети тендер менен жаап эстеп аракет "өзгөрдү? эмне", столдун үстүндө бир нече ден кой -... Угадай тема столдун үстүндө кандай болгонун эстей турган болсо, анда дагы бир жолу баян ыкмасына буруш керек. - мени, бала кыял чеги жок ишенип, жөн гана ага аны пайдаланууга мүмкүнчүлүк берет.
Open күн сайын
eidetic системасы - бул оюн, бала тез жана оной сөздөрдү эстеп, алардын жардамы менен, сандар, поэзия, кийинчерээк болсо - күн, татаал түшүнүктөр, чет тилдер. Бул оюн кайра келе бербешим үчүн маанилүү, - жөө, дарак жашыруун терезеде жети, төрт окшойт, ал эми үч салат бүктөлгөн канат менен бабочка, эмне үчүн кунт коюп уккула. үйүнө Метродо тартып бара жаткан Поиск кантип эстеп? Абдан жөнөкөй: 73 - бир бабочка отурган дарагы, ал эми 28 - көз айнекчен бир ак куу.