Ата-энелер жомоктору бала окуп жатканда, кандай болот?
Ал гана окуп, кээ бир ыкмаларын иштеп чыгуу, ошондой эле күчтүү билим берүү жараян эмес. Жакшы жана чынчыл каармандары ар дайым утуп, зыяндуу жана жагымсыз белгилер суукта бойдон калууда. Бул балдардын бул жолу дүйнө менен келечектеги мамиле милдети жыйындысы жана туруктуу түшүнүктөр эске белгиленет, урмат-сый, жакшы, жаман, сүйүү жана боорукерлик менен алмашкыс түрүн постулаттайт. Tales балдардын жанын толтуруп, аларга толугу менен кабыл алуу максатка жетүү үчүн каалоо үйрөтөт. Ал көп убакыт байбиче, анын неберелери жөө жомоктордон айтып муундан муунга өтүп турган эч нерсеси жок эле. Ошондуктан жомоктору жооптуу нерсени тандоо, анткени анын өмүр менен баланын сезим эмне коюп турган сөзсүз түрдө чагылдырылат.
балдар үчүн жомок.
жетиштүү, бир жашка чейинки балдар, алар менен кайсы китепти окуп жатат түшүнүү. Көпчүлүк адамдар, алар эмне үчүн жөө жомоктордон окуп, жыл балдардын өтө аз тийешеси бар деп ойлойм. угулушуна, кагазга бул курактагы негизги нерсе. Бул байкоолор менен колдонуп, наристелер байланыш, алардын кантип туурай жеткен айткан тыбыштар жана сөздөр менен кийин кайталап баштайт. Алар ойлоп, баланын кыялы, элестерди ойготот. белгиден аз сандагы менен жашы Tales, тез-тез сөз жана сүйлөмдөрдү менен, ошондой эле жөнөкөй болушу керек. Балдар ырлары, ырлары, тамашалары - Бул ар кандай жомоктогудай поэзиясынын болуп саналат. Алар диалогдорун, татаал сөздөр, узак мөөнөткө берилет. Көбүнчө сөздөрү ыргактары жайгашкан, ошондуктан, кандайдыр бир иш-аракеттерди жүргүзүү, ошол эле учурда, аларды пайдалана алат.
Алардын арасында белгилүү, "Кырк ак-тараптуу" жана ушул сыяктуу башка көптөгөн стилиндеги жомоктор тамашалап "мүйүздүү теке жок" болуп саналат. Алар сени, кийинип жатканда, бала жесе, качан, кайсы убакта болсо да сүйлөшүп, өзүн кандайдыр бир жууп гигиеналык жол-жоболорун өткөрө алышат. Ошол эле учурда топтоо менен, бала ымыркай сөзү иш менен жооп берет, эс иштеп чыгат. Силер кубаныч менен окуп баланы үйрөтүп, ал сөздөрү, жан менен кубаныч чүчүкулак турган убакты күтөм +. 4-5 айдан жашында, биз мындай жомокторду сунуш кылышы мүмкүн - Tales катары "Kisonka - Murlysonka", "Азиат", "Анткени тоолордогу токой", "кичинекей буттары көз бараткан", жана башкалар.
балдар үчүн жомоктор.
3 жашка чейинки балдар бир окуяларды окуп болот, бирок аларды эстеп жана алардын ата-энелери менен сөздөрдү мүмкүндүк берет. жөнөкөй сөздөр менен баштап, даана улам жаныбарлар менен канаттуулар жок болуп үндөрдү туурап. Кыска сүйлөмдөр жонокой үйрөнгөн жана балдар алардын ийгиликке көрүнүш үчүн кубанычтабыз. Бир аз убакыт өткөндөн кийин, сен башталгыч ролдор боюнча окуу иш болот. Мисалы, белгилүү жомок-жылы "Теремок" Ата-энелер "ким teremochke жашоосунда ким биринчи орунда турат?" деп жана сүрөт лягушка баланы көрсөтүп турат. улак уланып бурат ", АИК, АИК, бул мен, бака-Шинг." Бул алгачкы кадамдар балдар, өз ара ролу кам окуп үйрөткөн жана чыгармачылык ой жүгүртүүсүн жана чыгармачылыкты өнүктүрүүгө болот. Бул учурда, баланын жакшы да, жаман да иштерди түшүнө баштайт. бала менен алты айдан кийин жакшы окуп, жомоктору, андайды Сиз "Алабаш", "комоч", "Хенди Ryaba" жана башкаларды кошууга болот.
жомоктордо үйрөткөн деген эмне?
Бир жарым жылдан кийин - баланы эки жыл өз имаратында узун сүйлөмдөрдү жана каармандардын ортосунда татаал мамиледе болууга дагы да татаал окуяларды, кулак салгым келет. Бала, түшүнөт салыштырып жүрүм-турум нормаларын баалоого үйрөнөт. Сиз кызыктуу жерде токтоп, балдардын жомоктору үчүн узак окуй алышат. бала, ой жүгүртүүгө мүмкүнчүлүк баатырлары менен, боорукердик менен кырдаалды жана жер участогуна, баалоо керек көрөлү. Балдар, силер менен бирге дагы бир жолу жөө жомоктордон сыйкырдуу жана сырдуу дүйнөсүнө аралашып, болгондо мындан ары да алдыга койгон үйрөнсөк болорун карап көрөлү. Ушул жашында, сен "Кошка и Fox", "Каздар-кууга иштерин окуй алат", "Маша жана Аюу", "Үч Little Pigs", "бир тууган Alyonushka жана бир тууганы Ivanushka", "Boy Керамогранит" жана башкалар. Мындай V. Suteeva "Christmas дарагы" деп азыркы жазуучуларынын кызыктуу китептерди, "мяу ким айтты эле?", "алма пакеттер."
Бала окуяны сансыз жолу кайра окуп берейин бербей коёру турган иш. Балдар участогун эстеп, бирок, дагы бир жолу бүт жерде бекем болушу керек. Алабаш чогуу чыгып, Аленка өз бир тууганын, жана Маша үйүнө аман-эсен кайтып табышат. Бул куракта, ал балдар үчүн абдан маанилүү болуп саналат стабилдүүлүктү сезүү, акыйкаттык жана жакшылык үстөм ишеним.
Орус эл жомоктору.
балдардын руханий өнүгүүсү үчүн абдан ылайыктуу окуялар жана дагы деле орус элдик жомоктор бар эле. Алар ата-бабаларыбыздын өтө көп маалыматты камтыйт. Сиз Пушкиндин жомогун окуй аласыз, алар окуп, балдарга өзгөчө кызыгуу үчүн жеңил болот. Көп адамдар бул уламыштарга зыян көп деп ойлойм. Ошентсе да, мындай "Рыбак коркуу", - ошондой эле билим берүү жана өнүктүрүү болуп саналат. Бала келечекте жакшы Натыйжада, баарын билип, жагымсыз учурларды башынан үйрөнөт. Ал өз кооптонуулары менен күрөшүүгө үйрөнүп, андан кийин, өсүп чыгып, ал сезим менен даярдалат.
0 3 жашка чейинки балдар үчүн окуяларды тандоодо, өзгөчө көңүл китептин жана анын аткарылышы сапатына төлөнүүгө тийиш. Favorite китеп бала да, аны менен жатып, күн коё албайт. Ошондуктан, басып чыгаруу материалдары жоон, жакшы сапаттагы, катуу картон барактардын капкагы тыгыз болушу керек. Атап айтканда сүрөттөрдүн сапатын жана стили карап. Сүрөттөлгөн каармандар таанылышы талап кылынат, алардын кесиптештери сыяктуу (ит итке окшоп болушу керек, аюу - аюу). Алардын өлчөмдөрү, ошондой эле дал келүүгө тийиш, мисалы, чычкан мындан ары мышык, үй жаныбарлары кем эмес. материалдарды жана боёк китептерди даярдоо үчүн пайдаланылган балдар үчүн коопсуз болууга тийиш.