Кедей-класстар үчүн баланы урушуу же жокпу?

Кабарлоо жетишкендиктери эмес, ката күчтүү, басым жана күнөөлүү эмес. Стресске баланын мектепке жумшартат жөндөмдүү, биз ишенсек, бул да болуп саналат. Ал эми талап боюнча сот иши токтогон. кедей-класстар үчүн жана бардык зарыл болгон учурда же баланы урушуу же жокпу?

чыгарууга шашылба

бала ар дайым өнүгүп жатат. Бирок бул үчүн абдан активдүү, ал эми башка учурларда, ал кийинки алдыга чогултуу күч, чанагынан келе болушу мүмкүн. Ошондуктан, адамдар сен кандай бала азыр менен, "элдештирүү" мүмкүнчүлүк бериши керек. шашпа, талап кылбайт, оң дароо нерселерди бири болуп бере албайт. Ал, тескерисинче, анын оң жагына куруу үчүн жардам берип, карап, баланын угуу үчүн жана алсыздыгын көрсөтүп турат дешет. "

каталар пайда алыш үчүн

Силер билгендей, туура эмес, эч ким. Тескерисинче, кимдир бирөө бир нерсени туура эмес кылып жатат. Жок дегенде, айрым учурда. Эгерде ага ката себеп айкын түшүнүүгө үйрөтөт эле ийгиликсиз себептерин талдап берүүгө үндөгүлө. түшүнгөн жок экенин көрсөтүү, үй көнүгүүнү суйуусу сурашат.

үйрөнгөн жаман нерсеге окушуп,

өздөрү дагы жакында эле өткөн материалды түшүндүрүү даяр бол. " Бирок, анын ордуна иш эч качан, Бала менен. Ооба, биргелешип түзүү татаал жана чыгармачылык милдеттерди келгенде, биология боюнча долбоор, ар кандай темада китеп сын-пикир же эссе. бирге аны менен Интернет боюнча адабияттарды, маалыматтарды карап жаңы ойлорду талкуулагыла. Бул ( "бизнес") ата-энеси менен тажрыйбасы, жаңы көндүмдөр, балага дагы көбүрөөк ишене жардам аракет ката жана жаңы чечимдерди издеп. үй-бүлөсү менен биргелешкен иш-чаралар учурунда да көп жыпар жыттуу жана жандандыруучу эч нерсе жок. Кук бирге, ченеп, оюндарды уюштурууга көрүү жана өткөрүп берүү боюнча комментарий же окуу катары көзгө көрүнбөгөн, бирок негизги жолдорун кино! Exchange пикирлер, кээде бири-бирине каршы иш-аракет кылууга, башкалар менен салыштыруу - бул өз кезегинде, сырттан кырдаалга карап жана бай стресс сактоого жардам берет, оор акыл-эс, иштеп чыгууга жардам берет.

бирге пландап

жакшы үй тапшырмасын аткарууга, биринчи жөнөкөй же өтө кыйын алып, жумуштан кантип уюштуруу - ата-энелер күнүмдүк жашоосун пландаштырууга баланы үйрөтүү керек. Бул аны, туура чечим кабыл алып, сабырдуу болууга жардам берет - ал уктап кетээр алдында акыркы мүнөттө Столдо отуруп калат. анын иши жөнүндө аны менен сүйлөшүп, ал үчүн аны уюштуруу кетүү керек, эмне үчүн, эмне саналат жана эмне зарыл дейт. Убакыттын өтүшү менен, бала убакытты пландаштыруу билүү жана мейкиндик уюштурат. Бирок, биринчиден, ата-энеси, ал бүткөндөн кантип керек, жана аны менен бирге, аны аткаргандар.

түрткү

Ал эмнелерди үйрөнүп жатканын жакшы билет болсо Child билгиси келген. Аны кызыктырса нерселер жөнүндө аны менен сүйлөш. Эскерт: ийгилик, биз эмне, биз аны кубаныч алыш үчүн, биз бул жактан көрүп сүйүп келет ". Бул жакшы, алардын кызыкчылыктарын түшүнүүгө, алардын каалоосун түшүнүүгө жардам берет. көп, биз өзүбүз да, жаңы нерселерди өтө көп жана кызыктуу эмес, үйрөнүү үчүн окуп үйрөнүүгө, эгер талап кылбайт. Башка жагынан алганда, сиз өмүр бою үйрөнүү болсо, жигердүү, бир жаңы, анын кызыгуусун көрсөтөт. Сиз балалык түш аткаруу үчүн керек болгон билимдер жана көндүмдөр менен бура алабыз. Сиз режиссер же дарыгер болгум келет? жолдомосу бөлүмүнө Көркөм өнөр жана адабият тарыхын изилдеп жатат. Дарыгер жана биология жана химия боюнча билүү үчүн сак болушу керек ... сонун келечек бар болсо, бала тез эле түш жетүү үчүн күчтүү каалоо бар. Коркунуч жок, ошондой эле окутуу үчүн дагы кызыктуу болот.

баспай туруп, үйрөтүү

Анткени ыргактан кыжырданууга жана ашыкча кам алыс эмес, - ошондуктан бул эки укук педагогика иштеп чыгуу мүмкүн болду. бала алыска үйрөнөт. Ал туш болгондо, биз ачуусу келет? Албетте жок. Биз чындыкты айтып коёюн, аны чакырат. Анан жанаша чуркап, байк колдоо, ошондой эле, көп, ал өзү эмес эле. бул мектепте биздин балдардын иштери боюнча иш-аракет үчүн зарыл болгондуктан: ачык-айкын эмес, эмне экенин түшүндүрүп берүүгө, кызыктуу эмне тууралуу сөз. алар үчүн кызыктуу же оор бир нерсени алар менен эмне үчүн. Ал эми, келаткан баланын иши сезип бара-бара өз солгундатып, - ошондуктан биз ага өздөрү иштеп чыгуу үчүн орун бошотуп берди.