Балдар үчүн психологиялык оюндар жана көнүгүүлөр

балдар үчүн психологиялык оюндардын жана көнүгүүлөрдүн ар кандай ишеним менен мамиле түзүүгө, балдар менен достук, жылуу маанайды түзүүгө жардам берет. Бүгүнкү күндө аны түзүүгө жана алардын ортосундагы мамилелерди сактоого балдардын жөндөмүн өнүктүрүү үчүн абдан маанилүү, анткени, азыркы учурда дагы да көбүрөөк балдар жалгыздык сезими жана андан жапа чеккен.

психологиялык оюндар жана көнүгүүлөр бар

мектепте жана үй-бүлө менен атмосфера өзгөрдү. Мугалимдер класста тарбиялоого көбүрөөк убакыт бөлө бар, окутуучу менен, бири-бири менен балдардын пикир таасир этет. Ал эми анын ордуна байланыш көндүмдөрүн өркүндөтүү жана өнүктүрүү, балдар көп "ээ-жаа бербей," болуп жана агрессивдүү. күчтүү өмүр үй-эс алууга бардык аз убакыт.

балдар үчүн өз ара оюндарды сунуш кылуу, аларга, жаңы окуяларды алуу бири-бири менен пикир, тажрыйба ар кандай алууга мүмкүндүк берет. жылуу-Закым колдонуу үчүн пикир унутпа, кулак сал. Оюндан кийин анализ балдарды сурап жана тажрыйбага ээ талкуулоо үчүн шектенбесек болот. алар өздөрүн өздөрү корутундусунун маанилүүлүгүн баса белгилеп, ар бир убакыт жок кыл, унутпа.

оюндарды ойноп кантип

Башында, оюндарды да сунуш кылат. Ал эми сен балдар ойной турган, алар ошончолук аларга азыр аларга зарыл болгон көрүнөт оюндарды өткөрүүнү суранат мүмкүн.

Оюнга же машыгуу бүткөндөн кийин балдар билдирүүгө жана өз тажрыйбалары менен талкуулоо үчүн жардам берет. түшүнүү менен мамиле жана балдар жооп кызыгуусун билдирип. Бардык Алардын башынан өткөн окуяларды, көйгөйлөр тууралуу толук жана калыс талкуулоо аларды үндө. Кыязы, силер талкуулоонун жараянын башкаруу керек. балдар, алар бири-бирине жардам берүү менен кыйынчылыктар, ошондой эле белгилүү бир чечимдерге келе кантип белгилейбиз. Алар бир нерсени көзөмөлдөө мүмкүн эмес болсо, анда муну түшүнүп, түшүнүү үчүн жардам берет. балдар айрым максаттарды коюп, аларга жетүү үчүн аракет кылышса, анда артынан кууп, аларды колдоо. бардык сезүү көрүнүшү жагымдуу экенин, intelligibly кантип аларга түшүндүр, бирок жүрүм-турум кандай болушу мүмкүн эмес. Балдарды чын жүрөктөн сезимдерин билдириш үчүн, ошондой эле башка балдар урматтоо үндө. Балдар алардын кесиптик жана жеке жашоосуна кыйынчылыкка туш болгон эмес, андан кийин, бири-бири менен адеп-ахлагын жана сезимдерин шерик үйрөнүшүбүз керек.

Бүгүн, тандоо кишилер, өспүрүмдөр жана балдар көп болгон мамилесин татаалдантат. Ошондуктан, жакшы мамилени жана башка адамдар менен баарлашууга жөндөмүн сактоого көбүрөөк маанилүү болуп бара жатат. Бала түшүнүү үчүн, чыр-чатактарды чечүү, өздөрүнүн эле эмес, башка адамдардын пикири мугалим менен үй-бүлөсү жардам бере алат эле эмес, урматтоо, башкаларды уга билүүгө жардам берет.

өз ара оюндар жана иш менен иштеген бир маанилүү убакыттын эмес уюм болуп саналат. жагдайды тактоо жана кыйынчылыктарды чечүү жолун табуу үчүн, балдарга убакыт талап кылынат.

Психологиялык оюндар жана көнүгүүлөр

кагаз, алардын жийиркеничтүү окуялар, абалдар, окуялар, терс ойлор бир кагазга жазып балдарды суроолору: Сиз кийинки оюн-көнүгүүнү балдарга сунуш кыла алат. Алар жазганда, баракты кыйратып, таштандылар менен аны оюп алып, ыргытып (түбөлүк, бардык терс унутуп) сура.

маанай жарата жана балдар төмөнкүдөй оюн сунуштай алабыз аткаруу үчүн: балдар топ, адамдын көрсөтүлгөн аты-жөнү, алар аны сөздөрдү ыргытып, кимге ыргытып: ". Мен момпосуй берип жатам (гүл, торт, ж.б.)" , Топту тоскондо алгандар шайкеш жооп табууга туура келет.

Сиз ата-эне менен балдардын ортосундагы же балдар арасында төмөнкү көнүгүүнү сунуш кыла алат. Жарым досу кайсы бир перде жана башка жарым барып, үйрөнүү үчүн сунушталган ойной (же ата-эне). Сиз чачы, колу, кийим сезип, билип, бирок, жок нерселерди сурай алат. бир (ата-эне) табылган учурда, андан кийин оюнчулар ролун өтүшүүдө.

, Сырларын жана алдамчылыктан качууга ар дайым жыйынтыкка жумушка алып, эс үйрөнүшөт: мугалимдер жана ата-энелер үчүн оюндар жана иш-энелер балдарына чындыкты түшүнүүгө, жашоонун маанисин таба дүйнөнүн жөнөкөй негиздерин үйрөтүү үчүн жардам берет. Ар бир жолу, кыйынчылыктарды чечүү үчүн балдарына жардам берип, биз керемет бир түрүн жасап жатабыз. Ал эми жыйынтык бир гана мугалимдер, үй-бүлөлөрдүн жана балдардын биргелешкен аракеттер болушу мүмкүн.