Кантип бала активдүү бала же бала тентек, аныктоо үчүн? Бул, бир нерсе ыргытып дайыма жылып бала болуп саналат, кесип, секирип, чуркап, ал уктап коюлушу мүмкүн эмес, ал нерсеге топтой алган эмес. Ал ойной баштайт жана бир нече мүнөттөн кийин, ал кызыгууну жоготот. Ал көзөмөлдөн чыгып жатат, ал жакта аны менен байланышуу үчүн эч кандай эреже, жүрүм-туруму, эч кандай тыюу жок. Мындай баланын бардык активдүү болот. Бирок силер аны жакшы жагы көрө аласыз.
Бул балдар сүрөт, чыгармачылык жөндөмдүүлүктөрүн өнүктүрүү бул айкел болушу мүмкүн. Алардын интеллектуалдык жөндөмдүүлүктөргө башка балдар менен салыштырмалуу жогору болуп саналат, бирок анын жаман жүрүм-туруму, мугалимдер, педагогдор, ата-энелер жана ага талантты көрө берет эмес. Биз аябай тентек, баланын ата-энесинин акыл айтайын.
тентек, баланы тарбиялоого ата-энелер үчүн сунуштар
- Көп баланы мактап, алкыш айтышууда. бир жолу урушуп болсо, бул эреже менен биригет да, андан жети жолу алкыш.
- Эгер аны менен кылып жаткан болсо, анда аягына чейин басып алып келүүгө аракет. Эгер бир нече өлкөлөрдө мындай мүнөзүн буза да. Мисалы, аны менен кооздоп келатканын, бирок андан кийин бул кийинчерээк басып келип, бала менин кызыгуум жоголгон.
- дайыма бала менен күн сайын 10 мүнөттөн тартуу, же ар кандай башка күнү. жагымдуу чөйрөдө жана ойноок жол-класстарды өткөрөт.
- анын бала менен үй иштерин кылгыла. аны бөлмөдө priberet болсун, ж.б.у.с. оюнчуктар, бүктөлгөн кийим жана чогултуу. баскычы менен сиз менен бирге, аны менен эмне болот.
- Сиз мени кучактап, аны кунт коюп угуп, аны жакшы дешет. Бул балдар аз өзүн-өзү сыйлоого бар. Анын иш баа берүү, анын иш чечип, ал жаман бала деп айта албайм.
- күн сайын үзгүлтүксүз жасап, ага бек карман. Бул абдан оор жумуш, ал эми силер үчүн жана ымыркай үчүн. Бала, жана ата-энелер гана андан жакшы болуп калат. Ал бардык кадамдарды унутпайт, ал кумарга аз болот. нан убакыт, окутуу, жөө пландаштырылган, алардын Апенди кызматтарды камсыз кылат.
- Ачык тыюу бул жерде жардам бербейт. Ооба, силер бир натыйжаны алуу үчүн келет. Сиз бөлмө бир чоң ашкана деп айта алабыз. Ал эми биз бүгүнкү күндө бардык балдардын бөлмөсүн тазалоо деп айта алабыз. Ушундай жол менен ата-бала жана бала билиши керек качып келет Бул тууралуу назарын салып жатышат.
- "Жок" бөлүкчө колдонуу үчүн өз сөзүндө мүмкүн болушунча аз аракет кыл. Бала менен күрөшүп жатса, анда сен ага көп нерсени талап басым. Мисалы, анын иниси же башка балдар менен ойноп менен ойногум келет. Бул бала жөнүндө сөз.
- жардамчысы алмакчы жана психолог алып, кечпи, сен эмне, сен бала үчүн пайда жана силер дагы. байланыш психологиясын билүү. Мисалы, жалтанып кыскартуу кээ бир жол-жоболор бар, туз батка чейин май бергиле, электр уктап кабыл алуу.
- Сенин бала менен байланышып, бир калыпта, аны менен бирге болууга макул болгон, отуруп. "З". Биз менен байланыш | Же башка жоруктарга жайгашкан - үзгүлтүктүү тийүү Көкүрөк курал тиркеме. Бул кадам сезим боюнча иш-аракет.
- Баланын ийгиликтүү кубангыла.
- Hyperactivity келгенге өбөлгө карап ЭЭМ үчүн оюндар жана теле, алар бала толкунданып системасын карышып. Улакты акарат кылыш үчүн эмес, үчүн күтүүсүз өзгөрүүлөр кач. дүүлүгүшүндө жардам калмайынча жайлатуучу, анистен Сент-Джонс чөп, жалбыз, motherwort.
- Эгер кандайдыр бир себептерден улам, бала көрүп карикатуралар тыюу салынган болсо, ырааттуу бол, сен анын чечимин өзгөртүү керек.
- Мисалы, балдар ата-эне менен балдардын биргелешкен иш жерде клубдарында катышуу керек болсо. Бул материалды билүү үчүн балага жардам берет, бала менен ата-энесин алып келет.
- угулса да дарегине катары, балдарга китеп окуп керек. окуу менен эрте жашынан үйрөтүш керек. , Окуяларды окуп, ар бир аракет кичинекей ырларын үйрөтүү үчүн, Балдардын ыры үйрөнүшөт. кечинде жатар алдында, 10 мүнөттөн китеп окуй баштайт. бала окуй алат да, аны ыргытып жок.
Балким, бул сунуштар бир тентек баланын ата-энеси, анын тарбиялоого жардам берет. Сизге ийгиликтерди каалайм!