Бул бир мүнөт мурун сопсоо болгон же жаракат бала өлүмдөн да кайгылуу нерсе элестетүү кыйын. Жаракат алган, бүгүнкү күндө - бир гана жетиштүү эмес, изилдеп, толук жана мазмундуу эле эмес, маанилүү экономикалык, медициналык жана коомдук маселе. өлүм жаракат себептерин арасында ырааттуу үчүнчү орунду ээлеген. Ал эми, көп сандаган иш-чаралар, түрдүү изилдөө жана алдын алуу программаларына карабастан, материалдык оң өзгөрүүлөр күтүлүүдө. Бул үчүн атайын орун балдардын жаракат ээлейт. бала кокусунан жаракат кантип сактоо керек? Ал мүмкүн эмес? Кыязы! Бул макаланы окугандан кийин сиз үчүн көрүшөт.
Статистика, ошол эле учурда, тилекке каршы, АКШда, мисалы, кырсык 10-балдар жыл сайын өлтүрүштү. Россияда 2009-жылы 18 жашка чейинки балдардын өлүмүнүн негизги себептери болуп жараттардын жана кырсык катталган. Алардын 34%, ал эми балдарга чейин 4 жашка бир жылдан арасында - 47%. балдар кырсыктар, жаракат алган жана уулануулар боюнча негизги ооруларынын түзүмүндө төртүнчү орунду (биринчи - дем алуу органдарынын оорулары, экинчиси - жугуштуу оорулардын жана мите талкалоо, үчүнчү - тынчсыздана системасынын патологиясы). Жыл ичинде орточо алганда, ар бир жетинчи бала жарадар болгон, алардын үчтөн бир узак мөөнөттүү амбулаториялык дарылоо, бир он-жылы талап - оорукана. Ошол эле билдирди учурлар болот! ..
Жүрүм-билимдүү болуусу керек!
жаракат көбү баланы кабыл алды - эле эмес, бир ишти, анын натыйжасында, атап айтканда, билим берүү кемчилик. үй-бүлө жана зыяндын ыктымалдуулугуна ролун изилдеген Child психолог, жаракат арымына терс таасирин тийгизиши себептеринин бир катар ачып берген. Алардын арасында - үй-бүлө аракечтик, балага кайдыгер мамиле, ар бир бала сактоо жана алардын жүрүм-турумун көзөмөлдөп жоктугу.
курагына карабастан Шаардык балдар, өтө оор чөйрө болуп саналат, алардын жашоо мейкиндиги имаратты ээлеп ичкерип кетет, көчөдө жана соттордун транспорт каражаттарын бир топ. Ал тургай, кичинекей бир бала да коркунуч бир топ күтүп үйдө кокусунан бир көрүнүктүүсү жерде кайчы бир жуп чыгып, бир тигүү ийнеси жоголуп кетишин, тайгак сөз. Beautiful чыгыш чара абдан жакшы столдун кырына бир кездеме менен бир жаштагы баланы күчөтө баштаганда, ички коркунучтуу курал болуп толуктайт ...
типтүү стандарты тарбиялоо ыкмалары - карап, кабыл алышпайт, жакын эмес, бирине тийбегиле, болбосо жок - жеткиликтүү балдардын түшүнүү үчүн, кээде таптакыр карама-каршы нерселер үндөгөн. Бала дүйнөнү изилдеп жатат, ал - изилдөөчү: бардык нерселерди курчап каралып чыгышы керек, сезип, колдонулган нерсеге сыналган. Ал туруктуу негизде баланы түздөө жана тыюу мүмкүн эмес, ишке жараксыз, ал тургай, зыяндуу болуп саналат.
Коопсуз House.
Бала аны жетиши мүмкүн болгон бардык буюмдарды, баса баштаганда, алып салуу же салынды керек. Бул жолу көрүү баалуулуктарды алынып зарыл, орто заттар, дары-дармек, айнек жана керамикадан жасалган буюм, курч куралдарды, тиричилик химиясы. баскан текчелериндеги китептерде катуу бала аларды эч кыймылдата албай койду чогуу түртүп керек. Электр таканыч атайын чечпей талкууланышы керек. ар бир бала үй буюмдарына үчүн - Бул ачылыш, табылга, дароо эле бир оюнчук болуп. Бул "оюнчук" үч топко бөлүүгө болот.
1. Чындыгында балдар оюнчук. Алар ар дайым жетиштүү кызмат ала, бекем болушу керек эле, өзүнүн курагына ылайык, жеткиликтүү болушу керек. ал үчүн негизги талабы - коопсуздук! курч четтери ишчара майып жана жетим балдарга берген эмес, чакан бөлүктөргө ажыратып болот. Сиз ушул тандоо жонокой албайт: каучук, жыгач, пластик. ойногусу келет төмөнкү текчелеринде, аларды уюштуруу, балдар, алардын үстүнөн жогору көтөрүл өсүүдө эмес.
2. Эгерде ата-энесинин алдында кабыл алынышы мүмкүн тиричилик буюмдары, бардык уламбы, керамика, карандаш, балдар кайчы.
3. колуна эске алынышы мүмкүн болбогон буюмдар: thimbles, ийне, бычак, тырмак билэ, курч ийнелерди, шибеге. Мындан кем эмес коркунучтуу стаканга, темир, дан, керлинг. Эгер, бул объекттер менен иштөө, ошондой эле жакын бала болсо, сак болгула!
ата-учун.
абдан жакшы адеп-ахлак нормалары бар. "баланы алып келиш үчүн дүкөнгө аркылуу кийлигишүү керек болгондо болушу керек" убакыт жок, биз жейли, анткени калды - натыйжасы көп талап кылбайт. Ошондой эле, "кыска-колу" деген жазуусу эреже бар - бала көзөмөлү астында ар дайым жакын болушу керек: эгер сен аны көрө албайт, - силер уккан жок болсо, угуп турган - бир көрүшү керек!
Тажрыйба да, таза, тыкан үй экенин көрсөтүп турат - бала үчүн коопсуздук негизде. Hepriyatnye деле, баары: "өз ордун билиши" эмес, качан кырсыктар жана курмандыктар көп болот. Сен үчүн, ар дайым ошол замат жерге нерсеге буруп, тез арада бул popolzovavshis эле. улак үчүн сабак менен келген үчүн, китеп текчелери жана бардык коркунучтуу буюмдар, баарын таштап, жогорку жана төмөнкү текчелеринде кайрадан коопсуз, жумшак эмес жана айрым кабинеттердин гана мүмкүн. үй-бүлөсү менен бир бөлмөдө кофе үстөлгө эски түстүү журналдарды, балдар сүрөт китептерди толукталышы мүмкүн.
Бала жол кылса, дароо эле ата-эненин катышуусу талап кылынат: айнек бирөө нерсе сынык менен ыргытылган тамеки туулат. Child мобилдүү тынчсыздануу же д түрткү бербеши керек. Бул аны өнүктүрүү үчүн маанилүү түрткү болуп эсептелет. Жигердүү, жабык жана тынч бала ойноп тынчсыздануу караганда көбүрөөк коркунуч алып келиши керек.
Майыптар жана жашы.
Бул балдар да жаракат алдын алуу үч жыл, алардын жүрүм-турум, көз менен мүмкүн болгон коркунучтуу заттар четтетүү катуу контролдоо менен гана чектелип жатат деп айтылып жүрөт. Бул доордо анын жараттарына күнөө жана ата-энесине кам көрүү боюнча толугу менен жүктөлөт. Ошол эле учурда, overprotection, ашыкча текшерүүлөр жана көз карандысыздыгынын жоктугу төмөнкү зыяндын коркунучун жарата албайт. курактагы үч жыл менен жана жаракат кырдаал өзгөргөн мүнөзү. Бала буга чейин эле белгилүү бир көз карандысыздыкка керек, ал эми катуу туруктуу мониторинг азыр туура эмес. Демек, негизги милдети - кабыл алынган нормаларды жана жүрүм-турум көндүмдөрүн бириктирүү. Бул кепилдик болжолдоп бала гана үй-бүлөлүк чөйрөгө эмес, иш-аракет болуп саналат, ошондой эле балдар жамаатта.
Бала мектепке барып жүрдү. Азыр ал көз карандысыз бир бүтүндүгүн ээ, командасы менен өткөрөт көпчүлүк учурда. мектептен кийин, каникулдан кийин, оюн учурунда Мектептин-жылы - жаракат алган 30% чейин студенттердин мектептерде, жана 61% болуп саналат. оюн өзү маанилүү жамааттык, жараян эмес болуп калат, анткени оор мектеп жашындагы оюндар, бирок натыйжасы. Демек, ашыкча сезимтал бир жүрүм-турум, тобокелдик өзүн-өзү башкаруу түндө. Тез оюн кырдаал жана ал күтпөгөн бир нерсе (кайра иштетүү үчүн убакыт артка секирип, каршылык) дээрлик сөзсүз зыян келтирилип сөздөр менен алмаштырылсын.
14-15-жылдары өмүр сүргөн! Балдар эмне болуп жатканын, категориялык, сезимдерге абдан мобилдүү күч менен жооп беришет. Мисалы, өспүрүм спортко тартылып, эгер жок болсо, анда - ал курулуш көчө ... аны үчүн эмес болуп калат - эркиндик, көз карандысыздык жана өзүн-өзү камсыз кылуу. Ошондуктан, өспүрүм балдар 3 эсе көп жабыркаган - адатта кескин объекттерди кайдыгер мамиле, ар кандай химиялык заттарды колдонууга жана ачык Жалындаган натыйжасында. Жөнөкөй, бул жыл бузгунчулук жана коркунуч болгон жакындыкты жамандык жана бузуп-туруму менен көрсөтүлөт. натыйжасы - спорттук жабдууларды төмөндөшү, дарак, тайыз суу сактагычтагы суунун түбүнө башын чапты.
Ушул жашында, табигый каалоо өздөрүн ырастоо үчүн, алардын күч-кубаты, жогору, агрессивдүү элементтер, кылмыш, зордук-зомбулук жана дене оору курбу келтирүү улам да келип чыгышы мүмкүн, алардын мүмкүнчүлүктөрүн ишке ашыруу боюнча көрсөтүп. Ошол эле учурда, тез арада психикалык жана психикалык жүгүн жогорулатуу туруктуу өсүш жана организмдин иштеп, балдар жабыркаган, эс алууга убакыт жетишпейт карышып. Демек, билүү көрүнүшү байкабастыктан кыскартуу, узарып, ошондуктан, түшүп, урунуп, жаракат, күйгүзүшкөн. түшүнүксүз жеткен иш-чаралардын көбү - экинчи кабатында, көпүрө тепкич тосмо, көп кабаттуу имараттардын чатырына четине туруп, секирип ж.б. - босого өз коопсуздугун аныктоо үчүн, өздөрүн бекит бир жолу болуп саналат. Тилекке каршы, кээде ачылышы болот.
негизинен үй-бүлөсү, мурунку муундун тажрыйбасын жана адаттарды камтыган жүрүм-турумдун өзгөчө, жеке үлгү жаратат. кээ бир коркунучтуу кырдаал сезим "жумуш" убакыт жок болсо, анда ошол замат бүлө күтүүнү пайда болгон инстинкт бир жүрүм-турум үлгүсү (агрессия, алып коюу, курчап, чабуул, аракетсиздиги), күйгүзүлгөн. баланын акыл-эс ден соолугун, ал кандай маанилүү баалуулуктар жөнүндө гана эмес, көз каранды эмес, ошондой эле физикалык абалы алып жатат, жана жалпы эле кийинки жашоосу кандай.