кичинекей балдар бакчада ойноп же ата-энелери менен чогуу сейилдеп жүргөндө, баарынан, колунда материалдары менен ойногонду жакшы көрөм. жагына Мындай материалдар кум болушу мүмкүн. сүзүп жайында, дарыянын жээгинде жайгашкан, же балдардын короодо Кумкоргон тек гана ар дайым бир нерсени түзүүгө аракет кылып жатабыз. Ошондой эле балдар бакчасынын кум менен ойноп, билим берүү жараянынын ажырагыс бөлүгү болушу мүмкүн.
балдар кум жана башка материалдар менен ойноп, алар жигердүү дүйнө тууралуу билүүгө жардам берүү үчүн, алар колдорун колдонушат. Жалпыга белгилүү педагог ХХ кылымдын башында Монтессори, бала иштейт, ал өзү да акылдуу кылат, ал адам катары өзүн алып жаратат деп билдирди. Ошентип, ал өзүнүн тажрыйбасы жана өз колдору өзү акыл-эстүү кылат.
балдар ойной турган коопсуз жерге текшерүү үчүн кум абалы менен ойноп баштайт. бала бакча Sandpiper, албетте, коопсуз, бирок дарыянын, көлдүн жээгинде үйүндө же пландаштырылган оюндар жакын кум кен, жер оюндардын келечеги карап үчүн зарыл болсо.
мектепке чейинки курактагы балдар, бала бакчанын, көп учурда эмне үчүн балдар жаратуучу күчүн чыгуунун жолун табууга аракет кылып кум сүрөт тартканды, ал эми ал кумга сүрөттөрдү же алар кум кагаз бурулат болот. Бул азыр эскерүү чыгып, сүрөттөрдү кетиши мүмкүн, ошондуктан кыска-жашап түзүү.
Мындан тышкары, Сиз Кумкоргон курулуш кыла алат. эч кандай тиешелүү шарттар жок болсо, көп учурда балдар мындай оюнчук машине сыяктуу эле, адаттагыдай оюнчуктар менен ойноп кызыкдар эмес. Ошондуктан, биз, жүк ташуучу жана башка унаалар менен оюндар үчүн жол курууну сунуш кыла алат - балдар кубаныч болот. Алар жолдорду, туннелдерди жана башка элементтерди буйру курууга болот - бул өтө чыгармачыл жараян. Girls кум сарайларды куруп алышат. Бул аскерлер алар куурчак кызына чечүү мүмкүндүгү болот.
бала бакча, жайында жана кум менен билим берүү оюндарды уюштурса болот. Мисалы, аны караган ар түрдүү жаныбарлар же канаттуулар нымдуу кум силуэт сокур сурап калышы мүмкүн. мугалимдин чыгармачылыгы жүрүшүндө бул ар бир окуучунун үчүн пайда болгон тышкы дүйнөнүн элес даражасында көрө алат деп башка балдар үчүн ачык оюндарга, эс алууга мүмкүндүк берет.
Caregiver анда балдар кумга аларды көмө турган үчүн пластикалык тактайча талап кылынышы мүмкүн: сен кичинекей терезеден чыгып, анда бир аз taynichok алышат. кичинекей балдарды абдан жакшы кум менен Мындай оюндар. улуу балдар үчүн, дагы бир кызыктуу менен келе албайт: нымдуу кум үстүндө колу же буту сүрөттөлүштөрүн калтырышат. Кандай оюндун, ар бир чыгармачыл ишинин натыйжасы эс алуу үчүн сүрөткө болот.
кум менен кандайдыр бир оюндун негизги максаты - кум калыбын өзгөртүүгө, анын кубаттуулугу салып же куюп жаткан багытына жараша, ушул балдардын, айрыкча, кургак жана нымдуу кум кандай болушу керектиги жөнүндөгү ой пайда болушу. Кум кургак түрү сактай албай жатат - ал талкаланат; кум өлчөмү бир идишке менен ченесе болот (чөйчөк, айнек) - бул бир аз же көп болушу мүмкүн; бир жерден башка куюп мүмкүн жана ал, алакан менен кылган сузуп же идиш болот.
теке, бир контейнерден, же күрөк менен колунун жардамы менен бир жерден башка жерге кум төгүп, ал кандай сезимде жана кургак кум бар касиеттери, өзгөчөлүктөрү, түшүнө алат. кургатылат айырмаланып, нымдуу кум, ал бул нерсеге бошотулган болсо да, ал коюлган турган идиш же нерсенин калыбын сактап калат.
Сиз балдарга кум-жылдын ушул эле көлөмдө салмагын аныктоого болот, ал эми ар кандай физикалык абалда турат: эки бирдей контейнерлерде бул үчүн кургак жана ным кумду керек, андан кийин балдар аныктоого болот - кандай сапатта, кум оор. Нымдуу кум түрдүү калыптарга бир нече контейнерлерде жайгаштырылган болушу мүмкүн. түрлөрү үстүнөн бурулуп кийин, балдар контейнерлерди түрүндө болуп ишмерлердин, бирдей санда көрүшөт. Сиз абалда ала эсептеп балдарды чакыра алат. кургак түрүндө кум түрүн сактап кала албайт, анткени, анда контейнерлерди номерине туура келген кум суммасын, эсептөө, сиз мүмкүн эмес - бул балдарга көрсөткөн болот.