ар бир бала, анын инсандыгы жөнүндө канчалык ажырашуу башкача ичтеги карабастан, биз дагы деле негизги көйгөйлөрдүн айрымдарын аныктасак болот.
Балдар ата-энеси жок калган, алар бул үчүн күнөөлүү экенин жакшы деп ойлошу мүмкүн. Алар туура эмес болушу мүмкүн, алар, бир нерсени туура эмес кылып, ката издеп деп өздөрүн шыктандырат. ажырашууга чейин, мисалы, балдардын ата-энелери менен элдештирүү үчүн аракет кылышы мүмкүн, аларга кам көрүү, жардам берүү үчүн аракет кылууда. Өзгөчө айкын чын жүрөктөн боорукердик, сүйүү, ата-энелер жагууга жана аларды ыраазы кылуу үчүн келет. Ал эми жабык балдарды алардын ден соолугуна үчүн да жаман ички сезимдерин сактап калат. энеси ажырашып кеткенден кийин балдар кайгы-капа, алсыздык, көңүл, басынып, ишенбей жоктугунан көп дуушар болуп келишет.
Психолог кенеш кандай болот: ата-энеси ажырашып кеткен жана өспүрүм өзүн сактап? Ажырашуунун балдарга тийгизген терс таасирлерин чечүүгө аракет кылгыла, баланын жашоосу түп-тамыры менен өзгөргөн жок кылыш үчүн, стресс азайтуу үчүн, ошондой эле, эки-энелери менен пикир алышууга мүмкүнчүлүк менен камсыз кылуу.
өзүнөн өзү обочолонуп - бул nastignuvshih анын көйгөйлөр "терисин" үчүн баланы көрсөтүп коргонуу механизмин бир түрү болуп саналат. ал ага катуу тийип, анткени бала, бул реалдуу дүйнөдөн алыс жашырса, жок, бул алардын ата-энелери менен ажырашуу алдында. Анткени, алар менен чогуу болгон болсо, анда биз бардык кыйынчылыктарды көтөрүп, ал канча кааласа, аны камсыз кылуу үчүн, аны жакшы көрчү +. туулгандыгы тууралуу эл-жылдан бери үй-бүлөсү ага абдан кымбаттуу, бүт эле аны менен бирге эле, бири-бирине жакшы көрчү. Ал эми азыр болсо, ажырашуудан кийин, үй-бүлө кыйрады, бала абдан маанилүү жок - бири жок болсо, ата-энеси, дүйнө бөлүнүп, жана ата-энелер идея экенин, ажырашуу үчүн күнөөлүү каарын кайнаткан, бири-бирине, коркунучтуу катуу тийип калышы мүмкүн бири болуп Мунун баары, "башаламандык" себеп.
Бала өзү кирип кетти, ал өзү эле жакшы дүйнөнү түзүү, айланасындагы катаал чындыктан жашырса, "башка" бул дүйнөдө эч кимге ишенбей, ага дээрлик сезимдерин көрсөткөн жок, түнт токтотот. Ал эстеп, алыскы жашоочулардын нерселерди жашайт. Мунун баары Жаракат алуунун жана стресс натыйжасында пайда болгон. Анын мааниси ажырашуу, анын себептерин жана баланы алар кандай мамиле кийин, бири-бири менен ата-энелердин көз каранды.
бала дагы бир жолу жашаганга жардам берүү үчүн, ошондой эле ажырашкандан кийин стрессти азайтып, аны кырдаалды түшүнүүгө жардам беришибиз керек. Ата-энеси да аны абдан жакшы көрүп, сенин бала экенин түшүндүрүп, ошондой эле бири-бири менен жакшы шарттарда сакталат. кетип жаткан ата-энеси, бала көрүп, аны зыярат кылуу, эӊ башкысы - көп, аны сүйүп, мурдагыдай эле, аны менен, ошондой эле, убакыт бөлүп, ага кам көрө.
негизги милдети анын жашоосунда кыйынчылыктар мүмкүн болушунча аз болот бала көрсөтүүгө болот. Эгер баланы зыян келген жок болсо - күйөөсү менен чыр-чатактар жана урушка менен уюштуруу эмес, күтүлбөгөн жерден келген болсо да, орой жана бийик үн менен, бир гана сен деп жол бербе. чындыгында, ажырашууга кантип жеңил, анын күйөөсү жөнүндө ойлонуп, ал эми туура эмес эч нерсе жок экенин көрсөтүп, жок.
мындан ары бала менен жашаган ата-эне, ошондой эле мүмкүн болушунча көбүрөөк, аны көрүп тургандай кылып уюштурууга аракет кыл. Психолог имиш, өткөн менен айырмачылыкты азайтуу үчүн Ажырашкандан кийин бала менен убакыт өткөрүү менен айырмачылыкты азайтуу үчүн, мурда болуп жүргөндө, кээде жерлерди тандап сунуштайт.
Ошондой эле, ата-энесинин ажырашып ата-энелердин бири катары, анын жамандыгынан эмес, баланы түшүндүрөт. шарап учурда ата-энесинин бири келип, мындай балага каары өткөрүп, аны жек көрүп, ага карата гана алып башташы мүмкүн. жыныстык кылмыш жасаган жараша, бала анын каарын түрткү берет, ошондой эле узак мөөнөттүү келечекте кабатында бардык башка мүчөлөрү, алар менен байланышып көйгөйлөр бар.
Ажырашып кеткен ата-энелер, балдар, анткени сүйүү мамилеси, үй-бүлө, үй-бүлө, берилгендик жана ыйыктык менен ишеним жоготуу чүнчүп кетиши мүмкүн. Алар бул дүйнөнүн акыры баары жана үй-сезим бар, ал жөн гана келечекте аларды күтүп турган тагдыр сыяктуу болот. Ишеним өчө жана проблемалар бар. ата-энелердин Ажырашуу да сезим көрсөтүлгөн болот, ошондуктан, тилекке каршы, ал эми ата-энеси ажырашып кеткен үй-балдардын көбү эле талкаланат.
Балдардын ата-энеси ажырашкандан кийин өзү сакталган болсо, бир психолог достук жана байланыш үчүн мүмкүнчүлүктөрдү түзүүгө, жардам берүүгө чакырат. , Туура багытта үндөгүлө аны кече, ага тийиштүү байланыш жана дос билүүнү үйрөтүү. Ошентсе да, эгер бала жалгыз болууну кааласа, - байланыш үчүн мажбурлоого эмес, өзү каалагандай ага берет. Ал курдаштары менен сыны мамиледе болгон болсо, анда, алардын көйгөйлөрүн, аны менен сүйлөшүү жакшы насаат, анын дем-күч.
Баарынан маанилүүсү, ажырашып буруусу жана сүйүү бир топ кийин, балага берет. , Аны менен байланышуу ар кандай маселелер боюнча сүйлөшүп, сүйүү берген, анткени буруунун жетишсиздигинен улам, бош убакытты аны таап, балдары андан да өзү кирип чыгып, кедей өзүн-өзү сыйлоо сезими иштеп берет, же болот деген коркунуч бар анын кийинки жылдары.
ажырашуу улам пайда болгон анын коркуу жок, ал каалаган нерселерин сурашса, байланыш үчүн бир туугандары жана балдары, сооротот жана мейкиндик менен жолугушуу түзүү - бул өзүнчө жок кылууга жардам берет. Бул маселе боюнча психолог: "Ата-энем ажырашып кеткен негизги иши - жана өспүрүм өзүн сактадым" +. Ал эмне керек экенин, маанилүү, себеби, негизги нерсе бала, ага тандоону жана сүйүү берет аткара жок жөнөшөт жана да келбейт.