GRAPHIC TEST
Сиз кагаз жана карандаш Беш жабууну керек. кылдаттык менен төрт бурчтуу, ромб, үч бурчтук, айлана, бир акробаттын сузуп бир катар биринчи барагынын боюнча төмөн - кичине тамга, "е", деп жазылган байланыштуу урпактарынан да төмөн - "д-з" келген.
1-этап: тандоо
Алар барып, ал эми кагаз экинчи баракта сүрөтүн көчүрүп үчүн баланы сура. ымыркай бүткөндөн кийин, ал ишке ашырылат кандай текшерүү. Каталар жок сандарды жана тамгаларды, алардын ордун башка тараптын жайгаштыруу өзгөртүү каралат, көбөйтүү жана бир нече өлчөмүн жана бир жарым эсеге, айкелдин элементтердин ортосундагы байланыштын жоктугу төмөндөйт. туура эмес кылган уулу же кызы менен бөлө.
2-этап: окутуу
Ал дагы бир жолу бул ишти жасаган деп, балага үчүнчү таза баракты бер. Бул учурда, Аны менен тыгыз мамиледе болууга жана сени менен бирге изилдөөгө мүмкүндүк берет. каталардын санын аныктоо.
3-этап: Control
өздөрүнө төртүнчү баракта ошол эле иш алганы, ал эми башка тартипте. "Д" жасалган жасалга - каты "д-з", андан кийин үч бурчтук, алмаз, айлана, бир акробаттын, төрт бурчтуу, андан кийин биринчи үлгүсү. алардын бештен бир жалбыракты көчүрүү керек. бөлмөдөн чыгуу. Даяр болгондо, бул жолу каталарын мойнуна канча текшерүү. Азыр үч маселенин натыйжаларды салыштыруу. мектеп даяр төрт түрүнө ылайык, кылган иштери үчүн төрт параметрлери бар.
Төрт Баланын мектепке даяр
мектеп түрү
Kid жонокой жана так, биринчи баскычта жер маселелерин өз алдынча чечүүгө? Ал кадимки мектепке бара турган болсо, жакшы нерсе, бул жайында эмне кыла алат - бул эс алып, жаңы тажрыйба алууга болот. бир аз "окутуучу", денемен эмес, мектепке, материалдар үчүн типтүү программа өтө жөнөкөй болуп, ага кошумча милдеттерди же татаал ыкмаларды берүү үчүн мугалим сурап жана proximal өнүктүрүү зонасында болот. Жана аны окуп үйрөнүү үчүн ынтабызды ысык сактоого зарыл. Бул атайын мектептин статусуна ылайык, объектилер кылдат изилденген тургандыгы болжолдонууда? ишти татаалдаштырып: геометриялык сандардын өзгөчө тартибин көбүрөөк санын алганы, зыйнат жазылган тамгалар ар кандай элементтерди бир алмашып турушу мүмкүн. Дагы укугуна? Андан кийин эс. Ар кандай кыйынчылыктар? үч этаптан боюнча тест ашырат.
Алардай болбогонум. Ал өзүнүн жана башка адамдардын маселелери боюнча жооптуу болуп, жок үлгүсүндөгү кетип комплексинин ырахат кол өнөрчүлүк боюнча мастер менен даярдуулук курдаштары жана компьютер оюндары менен ойноп, окуганды жактырат. Ал адамдардын жумуш ылдамыраак жана чыгармачыл аларды ишке ашыруу үчүн жакшы көрөт. Бул бала мектепке барып келет, жана жаңы нерселерди үйрөнүүгө мүмкүнчүлүк өзүнө тартып турат.
Эмне кылуу керек?
- чакан спорт менен өз ара.
- бул жогорку сапаттагы, жакшы түнү уктап, жок дегенде, эки, үч саат бою көчөдө болсун, ар бир күнү тойгузгула аракет кыл.
- Туура бүкүрөйүп өз уулун же кызын үндө (отургучка кырманга оң бурчтан буту столдо чыканак, ал аян жана омуртка "Түрк" кызмат үчүн абдан пайдалуу).
- бала китеп окуп, аз бир нерсе жөнүндө чайноочу адат кылып эмес, керек.
жуунуп, massazhik же күндөлүк окуялар менен активдүү талкуу: - жолдорун баланы эс алууга жардам табуу.
Алдын-ала негизги түрү
Бала биринчи этабында анча-мынча ката жасап, ал эми экинчи жана үчүнчү жылы ишке ашкан жок? Ал, мисалы, ал, мугалимдер жалпы билим берүүчү мектептерде иштөө үчүн окутулат катары классикалык "predshkolnik" мектеп программасы үчүн жазылган, бар. Биз "өзгөчө" мектепке барышым керек болсо, анда даражасына жетүү үчүн аракет кылыш керек ", студент."
Алардай болбогонум. суроолордун санын аныктайт жана суроолорго жооп издейт, ролдук оюн ойноо (согуш, кыз менен эне) менен ойногонду жакшы көрөт, айрыкча, курдаштары менен атаандаштык оюндар улуу катышуусу менен. Ал жаңы жана кызыктуу китептер угуп, илимий популярдуу берүүнү көрүү үчүн жакшы көрөт, компьютер стратегиясын ээ. Бир аз сабырсыз, туруктуулук жок. Ал көп жолу ырастайт. Ал мектепке барып келет, ал эми кээде шек: зарыл? Ал жерде жаңы дос же эски менен бирге изилдөөгө мүмкүнчүлүк тартылууга, көп жеткен кадамга өтүү.
Эмне кылуу керек?
- катуу көрсөтмөсүнө ылайык дизайнер, табышмактарды жана мозаикалардын чогултуу келечектеги биринчи класстын үндө. Сиздин umnichki Ал жөндөмдүү экенин, тандап, мисалы, дизайнерлер, мозаикалардын жана табышмактарды ойлонуп, бирок өтө эле жеңил. Ал өз алдынча иштөө абдан маанилүү болуп саналат. Сенин жардам керек болсо, анда ал аз болсун. Ошентип, эки канаттуу, өлтүрүп: колдонулуп жана үлгүлүү иш боюнча кандайдыр бир ишти, билгичтик жана ишке ашырат.
- үй-айкын эрежелерди оюндарга көнүп кирип баралы. Бул Бинго, жөн эле оюн Dice жана чиптер ( "Монополиялык"), ыдыраган болушу мүмкүн. Бала бул кызыктуу каадасын үйрөнгөндөн кийин, оюн даярданып аны таштап (карталарды жайылып, кертик орун) жана андан кийинки тазалоо (бардык жарашыктуу бир кутуга бүктөлгөн). Бул көндүмдөр куржунун куушуруп кийин пайдалуу болот.
- чакан ыр үйрөнө сунуштоо. Анын ролу үчүн аны менен сүйлөшө алат адамдарды тандоо. Жүрөгү менен ыр билүү - бул максатка жетүү үчүн күч-аракеттерди жасоого балага момпосуй берет. Ошол эле учурда угуу эс иштеп чыгуу. материалдык окутуучу эмес, окуу сөздөрүнөн алынган учурда, биринчи класстан маалымат өздөштүрүү үчүн өтө маанилүү.
- ой жүгүртүүсүн тартипке берүүгө үндөгүлө. өткөндү жана биринчи кокустук, алардын пайда өткөндүн менен келечегин алдын ала калыбына келтирүү, Холмс Уотсондун калып эсте? куудулдар реалист сүрөтчүлөрүнүн менен кемитүүнүн негизиндеги ыкма менен иштөө. суроолорду берүү менен тыянак чыгарууга күкүмдөрүн Жардам: Бул балдар токойго кирип келет, же бул жерде көп болду? ал кантип аныктоого болот? козу толук себет менен кандай байланышы бар?
- же уулу, же кызы укугун тааныган жок? баш ийбеген бир күн жумшагыла. өз милдеттерин аткарууну токтотуу: бала менен ойноп эмес, кабыл кечки колдонуу алдында маалыматтарды, өзү убада кылгандай, pokapriznichat аткарбай жатышат.
оюн түрү
Аз биринчи милдети-жылы бир топ катачылыктар кетирилген, ал мыкты чогуу силер менен акыркы жүргүзүлүп жатат, бирок, кандайдыр бир себептерден улам дагы бир жолу көз карандысыз үчүнчү бир топ катачылыктар кетирилген? Жанар милдеттүү бала биринчи жолу ар бир адамдын сүйүктүү болот, ал эми окуу жылынын ортосунда билим берүү материалдын кичинекей татаалдашына боюнча, бул олуттуу кыйынчылыктарга дуушар болот. Чынында pipsqueak өз алдынча ой жүгүртүүгө жана ага каршы күрөшүү ", башка адамдар сыяктуу." деп көнгөн эмес,
Алардай болбогонум. Абдан кичинекей бир сын-мактап, абдан капа издеген кишилер баалоо, сезимтал. Тыным албай, тил алчаак, ал жардам берүү үчүн жакшы көрөт. ал, дизайнерлер жана үлгү мозаиканы так эрежелери менен тааныш оюндарды чогулткан сыяктуу эле, ошол эле китебинде угат. Компютер жана TV түз байланышты артык. Адатта, ал кыз. Ал окуучунун статусу жөнүндө түш көрөт, бирок, мектепте жана окууга бара деген түшүнүк жок, - экөө эки башка нерсе. Көбүрөөк билүүгө жана жаңы адамдарды өз көзүбүз менен көрүү үчүн мүмкүнчүлүк караганда, жаңы рюкзак, түрүн, ноутбуктун тартылган.
Эмне кылуу керек?
- мозаикасы тартып дизайнер жана үлгүнүн схемасын жашыруу! бала өз алдынча бир нерсе жаратууга аракет кылалы. да азап сапаты болсо, өз алдынча иштөөгө чакырышты. Бала өз пикирин алардын туура түшүнүшүбүз керек.
- логика жана сезим жетекчилиги астында элементтерин тандоо, Let сүрөттөр жок табышмактарды чогултат. Сиз бир аз жардам болот. Ал өзүнүн акыл-эс, буюмдарды көрсөтмө жок, сен жакшы натыйжаларга жетишүүгө болот деп ишенем деп зарыл.
- оюн, "күн, түнкүсүн жанып, күндүзү эмес, эмне болмок Play? балдар, мугалимдер болсо, жана алардын ата-энелери бала бакчага барып колдонгон? Бул элестетип жана чыгармачылыкты арылтат, адаттагы нерселерге кызыгуу жаратат окуялардын маани-мазмуну жөнүндө ойлонууга түрткү берет.
- суроолорго жооп Always бойдон калууда. Сиз жок болсо, мүмкүн котормолорун чогуу курганга аракет кылышыбыз зарыл. Балдар кызыгып оттой болуп саналат: Сен ага отун ыргытып, дагы ал кайнайт жооп. Тескерисинче, суроолор жоопсуз калтырып, билим суусунун кандырып турат.
- бала көнүп түш жомоктору угуу үчүн? Эркек же жаңы окуяны окуп, аны бүтүрө жана улантуу менен келип, улак сураба. Сиз радиодон окуянын эс же уга албай турган эмес, кийинки китебинде сакталып, ал өзгөчө себеп бар болушу мүмкүн.
- баланын табышмактын назарына. акыл негизги максатка иштөөгө үйрөтүү, ошондой эле жол менен жүрө бербей, - Алар негизги мааниде анын жөндөмдүү болгону маанилүү.
мектепке чейинки түрү
Toddler биринчи караганда тапшырманы, "жийиркеничтүү" үч доору, же болбосо үч жаман жүзөгө ашыруу үчүн баш тартты? Андан кийин, биз алдында абдан стандарттуу эмес адамдын мектепте окутууга даяр диагноз боюнча. Ал башынан эле баланы иштелип чыккан. Бир жагынан, бул Ким уулун же кызын ошол үчүн жакшы өбөлгө болуп саналат чыгармачыл адамга чейин өскөн, ал эми экинчи жагынан, бул жашоодо өз ордун табууга жан жетиле infantilism, мүмкүнчүлүгү болот. Мектепте, ал гуманитардык жибергиси менен, үлгүлөрдү жана эрежелердин, ошондой эле мектепке бир өзүн-өзү көрсөтүү боюнча милдеттерди жүзөгө ашырууга даяр эмес болгондуктан, кыйын болот, алыс бара албайт. Ошондуктан, мүмкүн болсо, анда ал бир жылдын жүзү боюнча изилдөө кийинкиге калтыруу жакшы. Эгерде жок болсо, анда баштапкы класстарда окутуу тажрыйбасы менен көзөмөлдүк тартууга жакшы болмок.
Алардай болбогонум. чоъдорго: "Мен уга алышпайт", ал адамдардын анын айланасында жөнүндө эмне деп ойлоп кам көрбөйт деп тана албайт. өз жолу менен ар кандай айла жок Master. Ал китептерди угуу үчүн, сыналгы жана достору менен оюндарды артык көрөм эмес, - компьютер оюндарды. Ал эмне эле, бирок сейрек айтканыбызга карманабыз. Көпчүлүк учурда, бул бала. мектеп жүрүүнү каалашкан эмес. Бул Мындан тышкары, бул жерде кандайдыр бир өзгөрүүлөр, жана кээ-кээде гана ишке ашырат жана ырдап болот.
Эмне кылуу керек?
- Сен кайдан командири ролдук оюнга сиздин бала менен ойноп, ал - силердин баатыр жоокер же сен - өндүрүүчү, ал - келе жаткан жылдыз. Ал жогорку иерархиялык деъгээлинде, ал эми зарыл болгон оюндун жүрүшүндө бала сага баш ийүү маанилүү. Бирок, анын ролу өтө кадыр-барктуу жана кызыктуу болот.
- белгилүү бир эрежелерди жана түзүлбөгөн-жылдын акырына карата ар дайым алдында ылайык күжүрмөн эмгеги үчүн баланы тиркөөгө. Ал боечу кызыгып жок болсо, мозаикаларда, пазлдар, дизайнерлер, аларга өзүн сатып жана көрүнүктүүсү жерге төрттөн үч бөлүгү, жер үчүн жумуш керек. Тобы сен үчүн аягына чейин келет. Эле жасап, ал тургай, сунуш алышпайт.
- бири-бирине ИП тамгалар маалыматтарга жаз. Бара-бара, мисалдарды улак өзүнүн ойлоп жалпыланган белгилер барат чейин, ошол жерде адабият жана жакын жердеги мектепте окууга болгон кызыгуу эле. Ошол эле учурда жакшы кыймылдаткыч колун даярдан. Сиздин рука сандаган A, pipsqueak тартиби түшүнүүгө болот, биз ачык-айкын болуу үчүн күч-аракет жумшашы керектигин үйрөнөт. Ал гана эмес, ошондой эле ага эмес.
- Бала көркөм же спорт кызыкдар болсо, анын семинар уюштурат. окушкандары ырларды, кыймылы, сүрөт тартуу, кол өнөрчүлүк, сыймыктана алат - ар бир сессия чакан жетишүү менен аяктайт көрөлү.
- муздаткыч магнити тамгаларды тиркөө жана анын жардамы менен карасын десерт жана закускаларды жөнүндө өз каалоолорун билдирип кетмекчимин.
- сындап же ашыкча улак даңктоо токтоткула. Пикир алышууга аракет кыл, баа чыдай албай. Сиз сындоого жакын болсок, анда ойлонуп ... оодара токтотуу үчүн башталат! Мени өздөрүнө, көгөрүп күнөөлүү болууга уруксат берүү. анын башы өтө көп, кошомат куюп турган болсо, анда, мактоо үчүн өз муктаж канааттанбайт. жубайымдын билдирүүгө жана ыраазы кайда табак, бар болчу.
- атайын аянтта менен көңүл жашар баланын үйрөткүлө. батман кагазына тараптар 25 см чарчы кесип., анын 25 тармактарын Raschertite жана башаламан тартипте 25 1 алардын ар бири бир нече жасады. күкүм өз кезегинде алардын баарын таап көрөлү. Бул жаман эмес, сандар менен кээ бир плакаттарды үчүн зарыл, кулактандыруу айырмаланат. Номерди киргизүүгө күкүмдөрүн сунуш кыла алат. Баса, ошол эле учурда, анын тышкы көрүнүштүн бурчун кеңейтүү качан баланын көзүнөн 30-35 см аралыкта, анын борбору жайгашкан деп дасторкон маани болсо. Келечекте бул окуу ылдамдыгын жогорулатууга жардам берет.
- мектепке экскурсия өткөрүү жана балага мугалимдер жана окуучулар менен баарлашууга мүмкүнчүлүк берет. эч кандай учурда мектепке коркутуп эмес, сен бир кишини кылам жерден, деп! мектеп жөнүндө гана жакшы сөз керек!
- Ал болсо, дароо эле мектепте окутуу үчүн мектепке чейинки балдар даярдыгын аныктоо кийин, жолугушуу жана келечектеги классташтары менен дос уулун же кызын алат эле улуу болот. Сиздин мугалим тел ата-энелер, аларды чалып сура менен бирге сунуш өлкөгө барып, же оюн-зоок паркында баруу. , Анын үйүнө балдарын чакыруу короонун ичинде, алар менен бирге жүрүшөт. Ал эми силердин тынчтана карап сентябрдын биринчи күтөм!