менин балам деген сөздөр менен тааныш болсо, "HYPERACTIVITY жана көңүл тартыштыгы оору" Менин бардык жийиркеничтүү бренды чыгып асып болушу мүмкүн эмес ", этият, тыкан, шалаакыланып". бала бакча Менин биринчи күнү бурчунда аяктады. Менин мектеп чага турган сын-пикирлери менен мугалим камтылган дептер, "тоокту эмес, окуучу жазган!" Ал эми күндөлүк жөнүндө: "партиясынын жана кыйкырганга тарабынан", "сабак ырдап, кыйкырып жатышты". Ал катуу кыйкырып жатышат? Эмне үчүн? Эсимде жок...
Эч ким жок, мен жалгыз эмесмин, бир кызыктай, эпсиз кыздын орду эмес, анда, андан кийин башкаларга тантырак жомокторго үзгүлтүккө учуратууга, күлө баштады себепсиз эле ыйлап жиберди ... менен дос болууну каалаган. Ар бир бала бакча класс же бир топ жакыр мусапырлар бар. Бул бир аз shustriki мектепке же бала бакчага, анын желбиретип башчысы шамал маскара чектен өтүп кетүү керек. Ал эми үй-зомбулукка темпераментин баласы менен кыйналып ата-бүткөн. Натыйжада, анын кадыр-башкарылбаган камсыз болгон талап-тоноп, кыйын. Бирок, HYPERACTIVITY жабыркайт гана жакыр адам "күнөөлүү", эптеп Лина тынчсыздана системасынын таралган оору. Бирок, HYPERACTIVITY - күнөөлүү эмес, ал эми бала турбайбы. Жакында эле Орусиянын пост "Россияда балдардын ден соолугун коргоо", биздин ал гана жарыяланган өлкө, HYPERACTIVITY жана көңүл тартыштыгы оору (ADHD) эки миллион балдар белгиленет!
Адатта, ата-энелер, төрт жашында, бир нерсе туура эмес болгон баласы бар экенин түшүнө баштады. теке, акылдуу, изденүүчү өсүп жатат окшойт, бирок, эч нерсе жөнүндө ойлонууга мүмкүн эмес: ошол окуяны угуп, бир заматта - сыя, андан кийин, конструктор жок, аягына чейин чыгаруу үчүн талап кылат. сайт экинчи үчүн дагы эле отура албайт, учурда: дайыма кайрылып жатат, секирип, бир нерсе өз колу аркылуу өтөт. Ал кыймыл менен күн өткөргөн да, көчүп да, башка жол менен: курч, үзүк, көбүнчө, туура тоскоолдук сүзөт. Андан да жаманы жүрүм-туруму менен иши болот: кол салуулар баскынчылык менен алмаштырылат байыбайт. теке, абдан бат чарчайт, бирок чарчаган көбүрөөк кулач жайган. Ал менен сүйлөшкүсү келет көрүнгөн, бирок, ал топ балдар оюндарга кошулган жылуулук менен узак мөөнөттүү мамиле өрчүтүүгө кантип, бирок тез эле аларга болгон элдин кызыгуусун жоготуп билбейт. Сүйлөшүү маектешинин кулак эмес, үзгүлтүккө учуратууда. Бирок, эреже катары, бул жөн гана маанайдагы өзгөчөлүктөрүн кечүү чейин бардык курактагы кризис болуп, оор, жаман билим берүү. Жалпысынан ата-энелер сыяктуу эле маселенин олуттуу экенин түшүнүп, бала биринчи класстын босогосун өтүп жатканда. Биздин жерде синдромдор жок, орточо балдарга арналган орто билим. Бирок, сабырсыздык мектеп тентек балдар үчүн атайын айтылат: ызы-чуу, мунайчылардын, эпсиз. Ошентип, бир мектеп бар! начар спорт бөлүмүндө, же искусство студиясында да жол берилбейт.
Ошол кырдаалды туура үчүн мүмкүн болушунча тезирээк баштоо керек болот. Биринчиден, биз сиздин бала өзгөчө экенин биринчи кезекте өзүбүз үчүн моюнга алышыбыз керек, эч ким күнөөлүү эмес экенин, сени да, ал да, башка эч кимди. алардын көйгөйлөрү менен жалгыз калып болбойт. балага жакшы адис көрсөтүүгө чын эле кетүүгө аракет кылышат, бирок, тескерисинче, эки: neuropathologist жана psychotherapist. сенден кийинки жарамдуу болсо, эч ким жок - абалы тууралуу толук маалымат алуу үчүн карап. Биз дароо түшүнүү керек: HYPERACTIVITY - оору эмес, бирок эске алуу менен мүмкүн болгон өзгөчө психологиялык абалы, бирок аягына чейин жазып, жана кандай каражаттар аркылуу болбосун, сен эмес, мүмкүн demure жайгаштыруу менен shustriki буруп, жок. Чын эле, адатта, изилдөөгө мүмкүнчүлүк менен камсыз кылуу үчүн, өзү жана башкалар менен ынтымакта жаштарды кантип жашоого үйрөтүү жардам алабыз.
жагы туура - медициналык. Бирок ADHD үчүн белгиленген психотроптук жана ноотропдук дары, абдан олуттуу терс таасирин тийгизиши, ошондой эле карама-бир катар. Ошондой эле, алар оорунун кийин эки эселеп күч менен кайра кайтып келиши мүмкүн экенин эске алуу керек. Жалпысынан алганда, алар бир гана катуу медициналык көзөмөл астында жана чынында эле олуттуу көрсөтмөлөр боюнча алынып коюлушу мүмкүн. Ошондой эле аяп, ыкмалары бар. баланын бардык мотор аймактарында кайра "perelepit" берип, абдан жакшы жардам атайын түзөтүүчү гимнастика, кадимки жолдо анын өнүгүшүн койду. Ал эми мээнин жана мотор аянтынын бир бөлүктөрүндө жооп маани өнүктүрүү үчүн эле, бала топтоо жогорулатат, санаа тарткандары азайды, жалпы кырдаалды. Бирок, натыйжа үчүн, ал күн сайын эки-үч жыл бою өткөрүү зарыл. Адатта топуктуу жана гомеопатиялык препараттарды дарылоо жана defectology чен менен толуктап класстарды Гимнастика. Бирок, чынында эле, тентек бала гана анын жашоосун өзгөртүүгө болот жардам берүү. жайлуу күндөлүк жашообузду баланы түзүү менен бирге так аны ээрчишет. Эгер баланын эркиндигин чектөө жок, жерде, абада көп убакыт кетиришет. бийлик үчүн, сак болгула. Мындай балдар кофе, куя, шоколаддын каршы келет. кант HYPERACTIVITY ашыкча керектөөнүн өнүктүрүү, химиялык даам күчөтүү (натрий глутаматы) камтыган азыктардын өбөлгө түзөт деген божомолдор бар. коомдук транспорттун көп чогулган жерлерди, тез-тез онлайн оолак болууга аракет кылгыла. тышкаркы жүгүн чектөө. алдан тайып бала жол бербе. Ар дайым белгилүү бир кетишинин алдын алуу үчүн аракет кылышат.
Сиздин бала жол эмне катуу чек керек. Бирок ал дайыма күч-кубат болот турганына даяр болушубуз. бала долулугу аркылуу силерди бурмалоого жол бербе. көп белги кач. Бардык комментарийлер жана талаптар абдан так жана ачык-айкын болушу керек. Чын да, кичинекейи болгону менен, ар кандай прогресс үчүн баланы мактап. vash_ бала ийгиликтүү болот аймакта кандайдыр бир кабыл алуу керек. Бирок эсиъизде болсун: сиздин тентек бала болгон учурларда көп бар, алардын мүнөзү классташтары караганда жерде көбүрөөк ийгиликке жете алат: этапта жана журналистика жана спорт боюнча геологиялык жортуулга менен, жарнама жана саясат - бардык жерде талап динамизм, тобокелдиктерди алып жакшы көрөм, стандарттык эмес чечимдерди кабыл алуу жөндөмдүүлүгү , кыял менен туюп билүү.