баланын мекен үчүн сүйүүсүнүн билим аллы бла, ал ата-ага түшүндүрүп берүү керек. Бул көп сезимдерди камтыган өтө татаал жана зор түшүнүк - сүйүү сыйлоо. өлкө үчүн сүйүү көп кырдуу бир Роумингде адам ынак гана эмес көрүнөт. Бул сүйүү жашап энеси, атасы, өзүнүн шаарына жакын башка адамдар, өзгөчө сезимдерди да, өлкөнүн мүнөзү. жалпы адамзаттык баалуулуктарга алкагынан тышкары, өзүнүн элинин жеринде сүйүү. Мекенди сүйүү абдан күчтүү тарыхый өзгөчөлүктөрү бар.
Мындай ыйгарым ээ жаткан ата-энелер жана алардын ата-энелери өлкөнүн бала сүйүү керек тарбиялоо. Ал - мугалим, камкорчулар, көзөмөлчүлөр, устаттар, ж.б. Бирок, мекен үчүн баланын сүйүү менен тарбиялоо негизги ролу ата-энеси менен ойноп .. Ал мекенине кайтып, алардын өз ара байланышы болсо, алар өздөрүнүн эне жерлерге алардын сезимдерин көрсөтүп, сезимдери балага себеп болушу мүмкүн деген көз каранды болот. Бала өлкөнүн тарыхы менен улуттук куткаруу үчүн сыймыктануу сезимин да кызыгуусун ойготуу үчүн керек. Бул көрсөтүүгө болот, бирок алардын жерин менчикке жана урмат башка сезүү. Мекенди сүйүү, туулган жерге тиркеме, алардын тили, каада-салттар жана маданият урматтоо - бул түшүнүктөр бир термин "патриотизм" киргизилген.
баланын патриоттук сезимдерин тарбиялоо, сен өлкөдө пайда бардык окуяларга дайыма кызыгуу менен кызыгуусун сакташы керек. Бул мамлекеттин коомдук жана коомдук-саясий турмушунда болуп жаткан бардык учурларда жана көрүнүштөр жөнүндө балдар менен сүйлөшүү зарыл. Келечекте, ушунун баарын өзү жана үй-бүлөсү үчүн кызыктуу болот.
Бул Мекенин сүйүү мүмкүн эмес, бирок анын жакын мамиледе эмес болуп жаткандай сезилет. Бул үчүн, бала канчалык жакын, жагымдуу жана өз өлкөсү үчүн, алардын ата-энелери менен согушуп билиши керек. өлкө үчүн жакшы бир терең мааниде, ар дайым адамдар жашайт, жана алардын өлкөнүн жөнүндө кам көрүү үчүн, аларды "мажбурлаган" бул мааниси болуп саналат.
Эмне үчүн кээ бир балага мекен сүйүү алып келиш керек? Бул окутуу узак жана максаттуу иштин натыйжасы болуп калат. Ошондуктан, патриоттук билим берүү бала кездеги баштоо керек. Атүгүл байыркы убакта балдар бактылуу болууга бир адамды ынандырууга аракет кылышкан, бирок ал бактылуу Ата керек. Азыркы учурда, жана бала бакчалардын жана мектептердин бул максат үчүн абдан пайдалуу.
Азыр көп унутуп, улуттук каада-салттар изилдеп, тарыхый баалуулуктарды калыбына келтирилет, жандана түштү. тарыхый баалуулуктарын балдарды кабыл алуу негизги себептердин бири болгон патриоттук сезимдерин жаатында өзүнүн породалык менен баланын билишчү эмес. Балдар мектеп жашка чейин патриоттук билим баштоо керек. эрте жашынан, алар үй-бүлөсү менен мекенине жоопкерчилик жана милдетимди так аткардым деген сезим пайда болот. Адистердин айтымында, өтө эрте жашында бала көп нерсеге кызыгуусун ойготуунун деп. Ошол учурдан тартып, өз мекенине болгон сүйүүсү жөнүндө көп бала-ахлактык дөөлөттөрүн билүү негизделген. Патриотизм бала көп билимдерди топтоо, ошондой эле жүрүм-турумдун жана көз биримдигин түзгөн.
Суроо: "мекен үчүн баланын сүйүүсүн кантип тарбиялоо керек? "Мен жалпы бир жооп бар. Биринчиден, сен боорукер, жоопкерчиликтүү жана камкор болууга баланы үйрөтүү керек. Бул нерсе сүйүү аны ойготуш керек. Бирок, биринчи кезекте, аны курчап, сулуулукту көрүп, бала "үйрөтүү" керек. мүнөзүн, жакшы эмес, бала Мекенин сүйүүгө албай калат. толкундануу байлык айлана-чөйрөгө жана жаратылышты сезими белек ушул мекенчилдиги белгиси болуп саналат. Бул термин "эмнеге окутат?" Гана болуп саналат. Эч ким жайында бир баланы себетке салып, ага бир гүл же бир дарактын көркүн түшүндүрүүгө аргасыз керек. "Билим берүү" бир жупуну жол менен күн сайын өткөрүлөт: басып, токойдон саякаттоого же жергиликтүү кооз бараткан эле.
Бала өз шаарынын тарыхый жана маданий эстеликтерди же баскынчыларга каршы өз мекенин коргоп, өтө эле жаш, анын атасы баатырдык эрдиктери жөнүндө айтып көрсөтө алабыз. Мындан тышкары, ар бир конкреттүү үгүт же окуя мекенине менен байланышта болушу керек. Ооба, абдан, жакшы сезимдер адамдын бала катары кабыл алса, ал эми дүкөндөр эс ал. бир адам өз үйлөрүн сулуулукту көрүп, өз мекени менен үй-бүлөнүн тарыхын үйрөнүүгө кезинен эмне үчүн зарыл болот.
Адамдар, курчап турган сулуулукту байкабай, көрүүнү баланы үйрөтүшү керек, алардын шаарынын тургуну көчөдөгү өзгөчөлүктөрүн белгилөө. Бул иш күн сайын, билим берүү, мугалимдер, ата-энелер, аны бардык, алар көрүп, анын көз карашын билдирген угуп, балдардын изилдөө чечүү жүзөгө ашырылат. Бала жарандык сезимдер пайда болот.
Ошентип, бала өз өмүрүнүн биринчи жылдарында пайда болгон өлкө үчүн жакшы көрөм. Бул сезим төрөлгөндө бала бакчада, мектепте, үй-бүлөдө бар экенин патриоттук маанайды таасир этет, ошондуктан жана D. атайын көңүл бала мекенине жыргалчылыгы, мамлекеттин пайда окуялар, улуттук майрам, спорттук иш-чаралар жана башка адамдардын өмүрүн жана ишин бурган эмес. .Удаалаш. Мындан тышкары, жогорку жактан өсүшү баласы менен жаратылыштын байланышы себеп болот.
Адамдар, алар, чынында эле, өз эне жерди сүйүүгө жана алардын балдарын сүйөрүбүздү көрсөтөбүз, анда алардын балдары өтө көп Мекенимдин жана патриоттук жакшы болот, алар үчүн эмес, бош түшүнүк экенин унутпашыбыз керек. Биз дайыма балдарды, өзүнүн элинин жеринде жашаган адамдар жана айлана чөйрө үчүн сүйүү жагымдуу тарапка көрсөтүшүбүз керек. Эгер алардын балдары мекенине татыктуу жараны боло турганына толук ишенсек болот деп сөз берген. Бул патриоттук улуттук сыймыгы түрүндө жарандардын жалпы мааниде далили болуп саналат, ошондой эле башка элдер үчүн тиешелүү экенин эстен чыгарбоо абзел. Мисалы, патриотизмдин көрүнүктүү сөз айкашы биринчи ИИР Космостук кийин элдин сүйүүсүн жана сыймыктануу сезимин көрсөткөн деп атоого болот.