Кандай кордук эмес, баланы жазалаш керек?

дүйнөдө балдарды тарбиялоого ар кандай жолдорун сунуш системалардын жүздөп саналат. Алардын айрымдары көбүрөөк реалдуу, башка промо-, гана негизинде гана билим берүү гумандуу мамиле, коргоону жана жаза зарылдыгын эске алып. Ал эми жаза акылсыз жаза гана зыян, себеби, качан токтотушу керек экенин билүү үчүн өтө маанилүү болуп саналат. ага зыян келтире жана ага тоскоол эмес, билим берүү таасирин күчөтүү үчүн жок эле кантип, сиз туура баланы жазалаш керек?

адеп-издеп.
бардык бала психологдордун жана педагогдордун сунуш биринчи нерсе - сөз болсо керек. Сен ага жаза жана анын иш-аракеттеринин натыйжасында себебин түшүндүргөн жок болсо, кантип бир баланы жазалаш керек? Мына бул нерсе силер үчүн наристе ишеним үчүн сокку болот. Ошондуктан, ар бир бала nashkodil, зарын тартып эмес, кийин, контролдоп кармай билүүгө аракет кылышат. Бала туура, туура, анын иш-параметрлери кандай болмок эмес экенин түшүндүрүп, андан кийин туура жыйынтыкка баланы алып келүүгө аракет. Ал бала абдан Баары кылууга мүмкүн эмес, эмне үчүн өзү да түшүнүү абдан маанилүү.

Токто!
бала көзөмөлдөн чыгып кеткенден кийин, ал таасир кээде мыкты ыкмасы мини-брейк болот. Бул максатта балага, анын жүрүм-турумунун үстүнөн ойлонуп, унчукпай бир нече убакыт бөлө элек бөлмөнүн бир бөлмөгө же бир бөлүгүн жүктөлсүн. Бирок, бул ыкма балдардын, ошондуктан kaprizkah баланын бир тыныгуу үчүн, ата-энелер менен иштөө эмес, бала кайда бөлмөдөн чыгып кетүүгө укугу бар. Бул кээ бир ыкмаларды токтотуу үчүн өлүм жазасына тартылат, ал эми жөн эле жолу эмес. Балдар көп учурда абдан туура жол эмес, буруу үчүн, алардын ата-энелери менен башкарылаарын, бул параметр ошол учурларда үчүн идеалдуу.

Чектөөлөр.
ар бир учурда баланы жазалаш үчүн кантип маалымат алуу үчүн, сен жакшылап ойлонуп көрүшүбүз зарыл. Кээ бир укук бузуулар оор жазага талап кылат. Мындай учурларда, кээ бир ыкма кадимки, же ачууга жакшы чектөөлөрдү иштейт. Бул компьютер оюндары, ажыратуу таттуу же бир белек, кечинде сүрөттөрдү көрүп тыюу салуу болушу мүмкүн. балага мааниси башкача таасир болушу мүмкүн эмес, ал ага абдан маанилүү нерсе ажыраган олуттуу укук бузуулар үчүн деп эсептешет. Ал эми өтө алыс барып болсо, анда бала бактысыз сезип, ар бир учурда, ошондуктан да өлчөмү менен келүүгө тийиш.

Албоо.
Балдар үчүн өтө эле эрте менен колдонулат, алардын ата-энелери, алардын бийлигин түшүнөт. Кээде баланын туура эмес жүрүм-туруму гана таманым негизделсе, анда ал сени да багыт берүү жөндөмдүүлүгү келгенде канчалык көрүүгө. Мындай учурларда кантип бир баланы жазалаш үчүн - жашыруун эмес. Бул сага таасир үчүн бардык аракеттерди четке жакшы иштейт. Суроо, көз жаш, чыр-чатактар, сен эрежелерин каршы барууга мажбур эмес. Мисалы, бир бала оюнчук дүкөндө керек болсо да, кандайдыр бир себептерден улам бул укук азыр, баш жана ийгиликсиз түшүндүрүү өтүнүчүн улантуу үчүн эмес, бир бала үчүн жетиштүү негиздер болушу керек сатып алууга даяр эмес. улак таарынып жана иш-аракет баштады болсо, анда ал жөн гана аны карап да койбойт + жакшы. Ошентип, бала деген сөз, ал баарын, ошондой эле суроо-талап боюнча ар дайым мүмкүн эмес деген маанилүү экенин түшүнөт.

эч качан аны жок кылышы керек.
Баланы туура, психологдор, педагогдор жана катары менен ондогон жылдар үчүн алардын ата-энелерин жазалаш үчүн кантип маалымат алуу үчүн. Бирок, эч мүмкүн эмес, иштерди бар.
-Ugrozy жана коркутуу.
Ал, эгерде бул баланын, ачуулуу, саламаттык сактоо проблемаларын психиканын олуттуу башаламандык алып келиши мүмкүн, алынып жатат. Бирок ал коркутуп-жөн эле ал аларды аткарууга эмес экенин байкайт кийин баланы олуттуу кабыл токтотот деп болушу мүмкүн.
Кадимки жазалоо.
Жарым кылым мурун, жазалоонун нормалдуу деп эсептелет. Бирок, балдарга карата зордук-зомбулук бир үй-бүлөдө болушу керек. Эгер баланын колу же бир кур менен сокку тил табышканга чейин, сен каалаган караганда көбүрөөк зыян келтирип же жокпу тууралуу эмне деп ойлойсуз? Эгер сиз ушундай мамиле татыктуу силерге алсыз болуп, ким эмне кылганын эч нерсе өз бала, күч колдонууга укугу бар болсо, ал каякта? Мындан тышкары, балдар жардам берет, ал эми өздөрүнүн келечеги тууралуу ой жүгүртүү эмес, зулумдук эстеп жакшы болот.
-Ostavlenie Тентек кароосуз.
айып менен өтө көп эле, зыяндуу кылык-эч кандай маани жок. Ошондуктан, ар бир бала үй-бүлөсү эмне үчүн тыюу салынган нерсени кылып жатканын көрсө, анда ал туура эмес экенин жана мындай иш-аракеттерди кайталап жазаны алып келет экенин билиши керек. Бул аны тезирээк эмне жакшы, эмне жаман экенин билүүгө жардам берет.

Ата-энелер, сүйүктүү жазалоо үчүн кантип пайда болгон деген суроого жөнүндө ар дайым кам көрүшөт, бирок, дайыма тил алчаак бала. билим берүү максатында ата-энелер балдарын тартипке эмес, андан көп өкүнүп эмне сейрек болот. Бул мыйзам бузуубу жана жаза өлчөмдө экени маанилүү болуп саналат. Сиз аны бир колу менен мүмкүн эмес. Ошол бала жаныбарлар кыйналып жатат, бирок Ал бир үзүм төгүлөт, анткени күн бөлмөдө калтырып кете албайбыз. Сүйүү, чыдамдуулук жана сарамжалдуу мамиле ата-энелер, аларды туура келет, баланын жүрүм-турумуна контролдук кылуу жолун тандап алышы мүмкүн, ошондой эле зыяндуу эмес.