теке, бир нече көз карандысыз, жаңы мүмкүнчүлүктөр үчүн ачык болуп, өсүп жатат. айтып, жөндөмү жүрүүгө жөндөмдүү менен катар эле, балким, зор жетишкендик кичинекей бир адам тарабынан жасалган. Ал эми ата-энелер үчүн абдан кызыктуу этап. Анткени, ар бир туура эмес, алардын бала тез сүйлөөгө үйрөнүп ээ жана ар кандай көйгөйлөр жок каалайт. Ал эми бир нече жараяны ата мүмкүн жана зарыл кийлигишип билебиз. Мындан тышкары, көп учурда өз ыктыяры менен жана ата-энелердин толеранттуулук даражада баланын сүйлөө жана жазуу ыкмаларын өнүктүрүү боюнча көз каранды болуп саналат. Ошентип, бала сүйлөй баштайт - кандай жардам керек? Кайсы балдардын сөз өнүктүрүүгө табигый нерсе, жана тынчсыздана башташы керек? Биз силерди бир жолу чыгып, бул үчүн сорттойт, жардам беребиз.
Тили өнүктүрүү: 1-3 ай.
Чынында, биз бул курактык, ыйлай баштайт бар. Сиз, ал эми бала жөн эле эч качан ыйлайт ишенбей турган. Ар бир эне бул алгачкы "сөз" карасын экенин билет. Бул жерде ошондой эле, ар кандай интонация жана ар тембри үн жыштыгы бар. Кийинчерээк барак өкүрүк, кыркырап жана бири-бирине тиешеси жок так үндөрдү, башка жактан. кээ бир тыбыштардын чагылуу себебин түшүнүү үчүн мурунтан эле кыйын. Бул бала ким, анткени таза оролушу керек да, уйкучу, ачка же дагы бир нерсе бар.
Тили өнүктүрүү: 4-12 ай.
Албетте, бала дагы бир маанисин берген жок Бул этапта аларды айткан. Сиз так эмес, "апа" же угуп жатканда, "Атам". сүйлөй аракеттери көп сөздөрдөн менен аралаштырып болот. Бул куракта балдар тилде бардык эле угулат, эч нерсеге карабай сиз кайсы тилде сүйлөйсүз: англис, испан, жапон же Урду. Сиздин бала башкалардын ар кандай үн-айрым үндүк айкалыштардын пайдалана баштайт. Бул аларды жарыялайт деп, "жакшы", анткени алар болуп саналат.
бала калса, "бир жылдык" даражасын жакындап, ал бара-бара эмне деп түшүнүү үчүн баштайт. Себеби, Ал сени угуп, сүйлөгөн моделин үлгү. Сиздин бала сыяктуу жөнөкөй көрсөтмөлөрдү түшүнүүгө болот. "Апам бир китепчени бер", Бул мурунтан эле баланы андан ары кеп өнүгүшүнө таасир эте баштайт жашы болуп саналат. Адистер сиздин бала менен ыр ырдап баштаган сунуштайт. Бул кызыктай угулат, бирок, чынында, аларды сүйлөө жөндөмүн өрчүтүүгө жардам берет. айткан "singsong", деп жарыялайт жана маанай берип, жардам угулат. Ооба, аракет - Сен күтүлбөгөн натыйжа болот.
Тили өнүктүрүү: 12-17 ай.
Бул учурда бала үчүн негизги болуп саналат жөнөкөй сөздөрдү сүйлөй баштайт. Адатта, бул сөз бир муун турган. Мисалы, ичимдик, жана башкаларга берет. Ошондой эле, теке, үн жана узак сөздөрдү, аларды тез-тез "кыскартуу" аракет кылат. Мисалы, кеттик - Тиричилик, келет - Чу. ата-энелер үчүн абдан маанилүү бир жагдай - бала бул сөздөрдүн туура эмес көнүү жол бербе. Ал акырындык менен, туура бүт сөздү айтуунун зарылдыгы жок. Эмес, сөзсүз түрдө, аны кайталап баланы аргасыз, ал эми белгилүү бир сөздү айтуунун кандай угуп, аны жок дегенде үчүн болсун. Ата-энелер, адатта, бул ойду байкабай, алар, өсөт, - деп билебиз. Келечекте, теке, тек толугу менен сөздү айтуунун да аны жалкоо, жок дегенде каршылык жолун төмөнкүдөй. Бул келечекте олуттуу көйгөй болуп калышы мүмкүн.
Сиздин с = зд = р кээ бир балдар көп, бири аз деп айтышы мүмкүн, бирок бул жаш бала, 20 сөздөрүнө чейин болушу керек. Бул учурда, ал баланын сөз түрткү аракет ансыз мүмкүн. Мисалы, жөнөкөй сүрөттөрдү көрсөтүү менен түзүлөт деген ат улак сурашат. Мага ишен, ал тааныш ат өтө алган жок. Эгерде ал жок болсо, ар дайым туура угулат, бирок сиз дайыма сөздөрдүн туура айтылышын туура, баланы бекемдеш үчүн аракет кылышы зарыл. оюнга айлантып. чакан белектер - Сиз сыйлык системасы менен чыгып келе албайт. Туура мындай деди: - Бул сыйлык болот.
Сиз баштаган жок болсо, баланын окуу менен аракет кылышат. Жок, албетте, биз тамгаларды үйрөтүү жөнүндө сөз кылып жаткан жокпуз. Эле баланын жанында отуруп, чоң, кооз сүрөттөр менен китепти алып окуп. Балдарды көрүп жана угуп, - мыкты окуу сүйлөө жөндөмдүүлүктөрүн. күнүмдүк каадасын окуп бер. Бул кийин, силерди жакшы, жана балдар өз алдынча кооз сүрөттөрдү "окуп" жакшы кызмат
Ушул жашында бала ансыз деле айтууга канчалык маанилүү экенин жакшы билет. алгач ал үчүн башкы нерсе - анын каалаган нерсесин алуу үчүн. Андан кийин, - бир нерсе, сезимдери менен бөлүшүп, бактылуу деп даттанып, ж.б. Ал ымыркай үчүн байланыш негиз болуп калат. Бул аны колдойт. Бул абдан маанилүү.
Тили өнүктүрүү: бир жарым же эки жыл падышачылык кылды.
Бала көбүрөөк болуп, 100 сөздөрүнө чейин болушу мүмкүн с = зд = р. Көбү сөз бойдон кала берет, бир муундуу, бирок эки же андан көп жөнөкөй сөздөрдү көп жана көп учурда айкалышы угат. Мисалы, "ширеси боюнча.", "буламыгы берем" Көп бала сөздөрдү жана аяктайт алмаштырышып, абдан туура эмес, биригип. Бул табигый көрүнүш. Бул жаштагы бала академиялык сөз талап кызыктай болот. Бирок, кийин, туура аракет, бул абдан зарыл. Ал эми, мисалы, "деген сөздөр" ошондой эле жөнөкөй жандоочтору колдонууга Ошол убакыттан тартып, "күнү", "жогору". "Астында", ж.б.
Сиздин бала да, алардын маанисин "бекемдөөгө" үчүн, Анын үнүн обонун өзгөртүп, жөнөкөй суроо берет. бала бошотот деп ойлобо! ал тургай, абдан жөнөкөй, суроолорго жооп дайым. мага бала керек бардык суроолорго жооп келет деп ишенем. Ал эми бул жерде сөз өнүктүрүүгө гана эмес, кандайдыр бир маселе, бирок да баланын жалпы өнүктүрүү.
Тили өнүктүрүү: 2-3 жыл.
Бала 300 сөздөрдүн белгиси менен жакындап келатат с = зд = р. Ал буга чейин кыска кичинекей айкаштарын болушу мүмкүн. Мисалы: "Мен иче турган сүт", "мага топту бер". Бул бала, сөз менен гана эмес, "мындай дейт:" кийин, абдан жаш, ал эми ошондой эле сүйлөй жана башкаларын, мимика, алардын бүт жөндөмдүүлүгү тартат. алуу жана сүйлөө жагынан өнүгүп токтотот - бул, балага кантип түрткү берет сөздөрдү жана сөз айкаштарын туура айтылышын жана тескерисинче түшүнүгү жок экенин тез таржихсиз. бала үчүн өтө маанилүү, ата-энелер, жаңы сөздөрдү билим жана аларды туура пайдалануу кызыгуу иштеп чыгуу, аны түшүнгөнгө аракет кылгыла.
жардам алуу үчүн, дагы бир жолу, китепти келет. Сен аларга бала тиркелет жок болсо - аны азыр эмне! Кийинчерээк, ал кыйын болот. Бала сөздөр менен Play - ар түрдүү буюмдарды, түшүнүктөрдүн жана сезимдин аталыштары.
Тили өнүктүрүү: 3-4 жыл.
Бул куракта балдар, адатта, 1000ден ашык билип жана татаал сүйлөмдөрдү сөз баштайт. Бул балага грамматиканы туура колдонууну үйрөтүү үчүн өтө маанилүү болуп саналат. Мага ишен, ал эсин боюнча ушул маалыматты алган. Сен туура сүйлөгүлө! Сиздин кемчиликтерге жана шалаакылык бардык үйрөнгөн жана кайталап бала болот, анткени, сиздин сөз текшерип тургула.
Сенин бала үчүн кыйын болушу мүмкүн, кээ бир үн жок деле болуп калат. Мисалы, "R", "Б", "у", бирок, жалпысынан алганда, балага адамдар түшүнбөгүдөй кылып, ошол жол менен сүйлөшөм. ар кандай үн кыйын бала болсо - андан ары өнүктүрүү. күлкүлүү ырларын же ыр жардамы менен оюнда, сиз баланын произношение үйрөтө алабыз. Бул учурду баштоо мүмкүн эмес!
Kids жатар алдында окуяларды жана ырлар болот. курчап турган дүйнөнү жөнүндө көптөгөн суроолорду сурайт. Ошондой эле, алар сенин сыйпа көрсөтүү эмес, канча жашта айтып бере алышат.
ата-энелер эмне кылышы керек?
Бала туура жана өз убагында сүйлөй билүүгө кандайча жардам берет? Ал эч нерсе кыла керек болобу? Worth ал! Адистер анын балдары деп баштап жаткан ата-энелер өзүн кандай алып жүрүшү боюнча бир нече негизги көрүүгү аныкташкан:
- эс үйрөн: бала аларды силерге же балага өзү жардам бербей чыгат канчалык жакшы билет канча сөздөр тууралуу өтө эле тынчсыздана.
- тирүү үлгү кандай маанилүү болуп саналат: Биз көргөн жана уккан мүмкүнчүлүгү менен ар кандай жерлерде жана аларды камсыз кылуу боюнча бир катар силер менен баланы эл алып, иштерди жана анын айланасындагы объектилер. Бул аларга сүйлөөгө жардам сонун жолу болуп саналат.
- бойго жетип, алар менен сүйлөшө албай койбо: Бала менен сүйлөшүп, ошондой эле, эгерде аларды билүүгө жардам эмес, 20 болду. Алар үн бир аз жаза, боорукердик менен угуп, аларды адамдардын сөз көнүп жардам беришибиз керек.
- аларга жөнөкөй нерселерди окутат: мал добуштардын жөнөкөй эле кызыктуу нерселер менен баштоо. Бар, алардын кулак кармап, алар силерди көчүрүп баштайт.
- мүмкүн болушунча тез арада алар менен сүйлөшкөндө баштайт: Кичинекей бала төрөлгөн учурдан тартып тил үйрөнүү. Алар да, энесинин курсагында жатканда эле үн жана үндөрдү айырмалай.
- ыр саптарын окуп, бир ыр ырдап, алар бала тилинин түзүлүшүн билүүгө жардам берүү үчүн бир жолу болуп саналат. Алар ошондой эле ата-энелер бала менен өз ара бир кызыктуу жол берет.
- теле таянып эмес,: Кичинекей бала экрандан ойноп, аны сезе албайбыз! Жок (атүгүл кичинекей балдар да) TV программасы жылмайган жүзүн, тирүү адам, анын жумшак үнүн алмаштыра албайт.
баланын сөз өнүктүрүү боюнча башка кеп.
- тиешелүү сөздөрдү колдонуу: сиз колдонгон тили, күнүмдүк жашоодо, баланын тили бир бөлүгү болушу керек. Жөнөкөй сөз менен айтканда, түшүнүктүү сөздөрдү, атүгүл биик айт.
- деп айт: жай: Сиздин бала, сен үчүн да талап кылынат колдонгон сөздөрдү тандап алышы керек. Ошондуктан сүйлөгөн сөзүндө шашпа.
- бир нече ирет кайталаъыз: Бул кызыксыз болушу мүмкүн, бирок кайра-кайра сөздөрдү жана сөз айкаштарын кайталанышы бала билүүгө жардам берет.
Кайсы сүйлөө өнүктүрүү кармалышына таасир этиши мүмкүн.
бардык балдары башкача иштеп экенин унутпа. Ошентип, бала өздөрүнүн курдаштарын сөздөрдүн көп сүйлөй албашы мүмкүн болсо да, ал сөзсүз эле бир проблема бар экенин билдирбейт. Ошондой болсо да, сырттан кээде бир нерсе чынында эле бала өнүктүрүүгө тоскоол болот. баланын сөзүн таасир жагдайлар бар. Мисалы, кулак оорулар сүйлөө дароо алып, ошондуктан балага тиешелүү угуу сынагынан өтүп жатканына кантип ынана алышат.
сиз аласыз турган жөнөкөй схемасы бар. 1-сунуштарын колдонуу 1 жашында бала, 2-жыл - 2 айтканда, 3 жашка чейин - 3 сөздөрү. Схема шарттуу, бирок, жалпысынан, баланын курактык мүнөздөмөлөрүнүн туура келет.
Ал ошол замат төмөнкү ар бир балага тиешелүү болсо, дарыгер менен сүйлөө өтө маанилүү:
- Сиздин бала сага кулак үндөрдүн жооп бербейт
- Сиздин бала кыйынчылык соруп, жутуп же насыбай бар
- Сиздин бала 18 ай өткөндөн кийин ар кандай сөздөрдү айткан эмес
- Сиздин бала, сен эмне деп жатканын түшүнүү кыйын элек
- Сиздин карасын өзгөчө үн же кекечтенүүлөрдүн бар
Ал "нормалдуу" ортосундагы айырманы үчүн жана бул маселеде абдан кыйын "патологиялык бир." Балдар абдан бирдей иштеп чыгуу. Кээ бир жылга, башка кийин сүйлөй башташат, - эки жылдан кийин. Кийинчерээк, эреже катары, алар "ортосунда бош", андан кийин абдан дени сак балдар өсөт. Ал эми ата-энелер дагы эле тынчсызданып жатышат. пикир төмөнкүдөй эксперттер арасында бул суроого: "Сенин бала 2 жашка чейинки курактагы бир сүйлөмдө бир сөздү түшүнө алат, бул өтө маанилүү нерсе".
Ошентип, бала сүйлөй албайт да, бирок ошол замат өкүм түшүнөт: "Сенин бут коюп кел, - Мен силерге бир оюнчукту бере алам", - деп ашыкча тынчсыздануу мүмкүн эмес.