Ошондуктан, бүгүнкү күндө ата-энелер сүйүү маселеси абдан актуалдуу болуп саналат. Барган сайын анын баласын өлтүргөн коркунучтуу кырдаал болуп, көчөдө, аны таштап, ж.б. Татаал маселе, мындай жүрүм-изилдөө, ошондой эле, анын карама-каршысы, максатка алып козгогон жана психологиялык себептерин билүү максатында жасалуучу аракет. Ошентсе да, биз, ата-энесинин сүйүүсүн психологиялык компоненттерин түзүү түзгөн кээ бир эрежелерин, ошондой эле аны ишке ашыруу үчүн зарыл болгон нерселерди чыгара алдык.
ата-эненин сүйүүсү деген эмне? Кылымдар бою көптөгөн психологдор жана ойчулдар бул сезимдин бир так жооп жараштырууга аракет кылып +, ар бир жолу ал да ар кандай болгон. Бул мурда түшүнгөндө атайын, жаркыраган, жогорку түрү көпчүлүк адамдар сүйүү жогорку белек катары кабылдаган жана бакыт сүйүүнүн башка түрлөрү менен салыштырууга мүмкүн эмес болуп жатат. ата-эне болуу - бул бактылуу адам дегенди билдирет, ал эми мындай мүмкүнчүлүк алган - чыныгы бакыт түшүнүү. баланын сонун рухий муктаждыктарына жүрөгүн сезип жөндөмдүүлүгү - Sukhomlinsky ата-эненин сүйүүсү деп айтты. Чынында эле, сүйүү менен элдин ортосунда бир энергетикалык байланыш, туюп, жакын болууга каалоо бар. Бирок алардын терминологиянын башкалар Чынында, анткени ата-эненин сүйүүсү, жөн гана сезим сыяктуу кабыл алуу мүмкүн эмес экенин, сүйүү гана сезип, анткени, өзү жана айрым иш-чараларга кирет, ал эми бала үчүн туура эмес бир нерсе кылып бөлүп, анда бул жүрүм-сүйүү натыйжалуу далил жок болот - көп ишенишет.
көз менен бирге ар кандай ойлорду алып, биз дагы эле нерсе, түзүлгөн жана ата-энесинин сүйүүсүн, алардын аныктасак болот. бала, үстөмдүк маселелер жана баланын кабыл алуу, анын баа берүү, ата-эненин жана балдардын өз ара аракеттенүү жөнүндө алдырып, тажрыйба жана сезимдер жыйындысы катары: Психологиялык структурасы төрт багытты камтыган. Psychophysiological себеби ата-эне менен баланын адамга тартылып турат, ага мейкиндик жакын умтулуу, турум ата-эненин каалоосу, аны кучактап турган колдорун тийгизүүгө аракет кылып, аны чакырдым бөлүнүп берилүүгө тийиш эмес. таанып-билүү болуп, биз ата-энесинин сүйүүсүн түшүнүп халда, бир сезим жана баланын ата-жылы пайда болгон сезим баары. Ал эми акыркы бир жагдай - жүрүм-туруму ата-энесинин сүйүүсүн натыйжалуулугун көрсөтүп турат жана мамилесин билдирет, ал үчүн кам көрүп, бала ата-туруму.
Мындай структура дайыма кынтыксыз менен иштей албайт, ошондой эле курагы, ата-энелеринин биринин кулк көз каранды. психологиялык түзүмдөрүнүн кээ бир жагдайлар башкаларга үстөмдүк болот.
Кызыктуу ата-эненин сүйүүсү жана гендердик айырмачылыктар жана эненин сүйүүсү анын атасынын бир аз башкача болот. энеси үчүн көпчүлүк учурда ата-бала менен демократия жана бирдей чыкса, андан кийин, өз пикирин билдирүүгө мүмкүнчүлүк баланы камсыз кылуу, баланын сөзсүз кабыл алуу менен мүнөздөлөт. Бирок бул балдардын толук психологиялык өнүгүү үчүн экөө тең бири-бирин карашты жана ата-эне керек эле энелер балдардын ата-бабаларыныкынан да, же тескерисинче, жакшы деп айтуу туура эмес деп далилденген.
толугу менен ата-эненин сүйүүсүнө ээ болуу үчүн, аны ийгиликтүү пайда болгон, мисалы, жакшы жана ал, башкаларга да пайда, адамдын психологиялык жактан да, рухий жактан жетилген кабыл алууга жөндөмдүү болуп, белгилүү бир мүмкүнчүлүктөрдү камсыз кылууга тийиш деп. Көп талаптар аман-эсен, баланы алып, ал үчүн жакшы шарттарды түзүп келген "Жакшы ата-эне", бар. Бул жөндөмү жана ар түрдүү, эске алат баланы зарыл нерселер менен камсыз кылуу мүмкүнчүлүгү бар. ал көп, ал ата-эненин сүйүүсү экенин далилдеген болсо - бул негизги себеби болуп, бала керек, ошондой эле аны толук иштеп чыгуу жана менталдык ден соолукка укук болгон.
Ата-эненин сүйүүсүн мээримдүү ата-эне психологиялык компоненттерин түзүү аркылуу программасы менен атайын өрчүтө алабыз. Бул жерде ата-эненин сүйүүсүн системасына психологиялык чакан калыптанышына көмөк көрсөтүүчү атайын экологиялык шарттар болуп саналат. Ошондой эле ата-энелер ушундай сапаттарды өнүктүрүүгө эске алат. сүйүү бул кандай пайда болсо, анын ата-энесинин сүйүүсүн көрсөткөн болобу, ошондой эле бала эле кызыккан адам катары негизги тиреги болуп саналат. Балдар көп учурда алардын ата-энелери, өз баалуулуктары, кыймыл жана ата-энесинин сүйүүсүн жана анын көрүнүштөрүнүн идеясы, анын ичинде мимиканы, жүрүм-турумун көчүрүп алууга жакын келебиз. Кандай болбосун, алар муну сезип, ар дайым сиз таяна аларыбызды билүү үчүн, сен аларды жакшы экенин ал түшүнөт деп балдардын муктаждыктарын эске силер - алардын жакын адам, алардын көбү боорукер жана мээримдүү. Андан кийин өз ара аны угуп, өз сүйүүсүн таанып - башка, талашсыз бакыт.