Сиздин бала түшүнүү жана математика сабактарын үйрөнүү үчүн каалаган эмес? жалкоо, өжөрлүк, мергенчилик кимдир бирөөнү бир нерсеге же жөнөкөй underachievement далилдөөгө - бул чын эле деген эмне? Бул жагдайда, себептери бир топ болушу мүмкүн. Албетте, ата-иш, ошондуктан, алар, албетте, бир бала кылып математиканы үйрөнүү жана туура багыт ал билимди багыт билгиле алып кетишине жол бербеши керек, өтө кеч болуп саналат.
Математика - илим комплекси
математика изилдөө мектеп программасынын милдеттүү предмети болуп саналат. Бирок, албетте, бардык балдар, бул нерсе ачык-айкын жана жеткиликтүү окшойт ээ. Ошондуктан, математика билүү үчүн балага демилге алдында, аны изилдөөнүн белгилүү бир системасын иштеп чыгуу зарыл.
эреже катары, наристе эс кийин зарыл болгон нерсеге үйрөнө баштайт. Математика абдан татаал объекттердин тизмегине кирген жана бул тема даярдоого жана изилдөөгө өтө көп убакытты талап кылат, анткени, биринчи жолу аны изилдөө керек.
Сиз дароо окутат математиканы унутпашыбыз керек - шашылыш түрдө үйрөтүү дегенди билдирбейт. Ошондуктан, бала маанисин түшүнбөсө, анда ал балага идеясы дароо темалар боюнча ар кандай, жагынан көп талдоо жана жок, анткени жакшы бул жерде боло турган күндү бир бөлүмүн, өтүп киргизүү үчүн зарыл болгон эмес. баланы жакшы белгиленген планды аткарышы керек системалуу жана үзгүлтүксүз ишке орноштуруу жолу менен так илим, болушу керек үйрөнүүгө болгон каалоосун өстүрүү.
Биринчиден, бардык көйгөйлөрдү темада бала класстарды жоюу керек. Болбосо, ар кандай туура эмес жана татаал темалар анткени математика, адатта, өз ара байланыштуу, биринчи жолу контролдук иш, же атүгүл өзүн өзү сезип калат. бала, сиз аны атайын кыйынчылыктарды туудурат үчүн ошол тизмесин жасоо үчүн сурагыла.
математикалык терминдер жана түшүнүктөр менен баштап, керек математика билүү. Бул чын жүрөктөн, аларды үйрөнүү үчүн баланы алуу үчүн жөн гана - бул жакшы идея эмес. Бала жөнөкөй деъгээлинде, аларды түшүнүү керек. Ал кемчиликсиз аныктамаларын толук түшүнө алам болгондо гана, сиз өз сөзү менен бул баалуулуктарды жазып, аны сурашыбыз керек.
Сенин бала мүмкүн мисал катары көп менен чечет. Анын үстүнө, канчалык практика, натыйжада көз каранды болот. Мындан тышкары, бала Сиз ушул бизнес-оюн түрүндө кошулуп, жөнөкөй тендемелердин жана brainteasers чечүү жагышы мүмкүн. практика automaticity тажрыйбасын, мүмкүн болушунча көп мисалдарды да, ал тургай, "студент" каталарды кетирсе да алып алат, түшүнгөнүм боюнча, белгилүү максат четтешпейт. Баланын жакшы билгенде жана орозонун бир түрүнүн мисалдарды чечүү качан кийинки темага сүзө алат. Эгер мүмкүн эмес, - бириктирүү теманы кайра карап чыгуу.
Achievement аралап тема
Эгер бала математиканы үйрөнүү жаратуудан мурда, албетте, субъекттин оор таанып, анын бардык күч-баланы мактап керек экенин унутпа. Мындай дем ага математика изилдөө үчүн каалоосун ойготуп, алардын бала нерсенин күчүнө ылайык ата-энеси экенин далилдеш үчүн кандайдыр бир каалоосу себеп болот.
Сиз аткарбагандыгы үчүн кайдыгер окуучуга сынга керек. Анын теманы жакшыраак түшүнүүгө аракет кыл. бир баланы басынтса, сиз жөн гана аны окууга жана татаал теманы бардык каалоосун тоскоолдук. Баса, алар катуу балдардын алда кандай таасир этет, анткени, мисалы, "Жалкоо", "жөндөмсүз" же "Жалкоо" сыяктуу сөздөрдү колдонуу үчүн эмес, өтө маанилүү болуп саналат.
, Математикалык ката үйлөрүн куруу аркылуу, мисалы, математика илим катары, жерде көптөгөн укмуштарды жасаган жок болгон ыраазычылык жөнүндө күлкүлүү окуяларды сиздин баланы айтып каражаттарын түзүү, ж.б. Сиз математика сабатсыздык баланы да далилдеши керек - бул абдан unfashionable болуп саналат.
баарын бир жолу сурап, алгачкы кайра башынан башталат жок. бала, кандайдыр бир жол менен, ал илим пайда болгон мамилесине кандай башкысы, мисалдарды жана көйгөйлөрдү чечүү үчүн кантип биле алат.
Анан да, акырында, бул сүйүктүү уулу, же кызы, же бир гана сенин чыдамдуулук жана тырышчаактыгы менен көп нерселерди, ошондой эле абдан маанилүү татаал илим үйрөнүү жана таанып-мектепте гана эмес, ошондой эле, ал эми алардын жашоосу калган каалоо көз каранды экенин унутпа!