ASTRONAUTICS күнүнө бир кызык класстык саат - окуучулары 1 үчүн, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8-класс - класстык сааттар Day ASTRONAUTICS сунуштамасы боюнча идеялар 9, 10 жана 11 бүтүрүүчүлөрү,

Космосттук күнүнө арналган класстык саат, бардык жаштагы окуучулар үчүн кызыктуу талкуу үчүн гана тандалган темалар туура алат. Эгер балдар 1 үчүн, 2, 3, 4-класстын дагы бир кызыктуу тарыхы сыяктуу мейкиндик менен тааныштырууга мүмкүнчүлүк берген, студенттер 5, 6, 7, 8-класстар ары пайдалуу аз белгилүү болгон жагдайлар боюнча орточо. Алар буга чейин аалам, аны өнүктүрүү боюнча бир нече билишет, ошондуктан алар дагы жаңы маалыматтарды билгиси келет. Окуя Элестетүү сактоо, космосттук күнү мүмкүн боюнча Homeroom өткөрүү. Жөнөкөй сунуштоо кадимки текст колдоого болбойт. Мындай аткаруулар өздөрүнө мугалимдер жана 9, 10 жана 11-класстардын улуу студенттерди даярдоого болот.

Кантип 1, 2, 3, 4-космосттук күнү классы үчүн кызыктуу класстык саат өткөрүш үчүн?

башталгыч класстарда окуп жаткан балдар үчүн жөнөкөй жана кызыктуу темалар алыш үчүн шектенбесек болот. Ал мейкиндик жаныбарлардын салып жиберген канчалык узак жана эмне үчүн биринчи учкучтардын, бир окуя болот. Бул кызыктуу мейкиндик объектилерин жана чакан долбоорлор көрсөтүү кулак үчүн да маанилүү болуп саналат. Ошондуктан Homeroom космосттук башталгыч мектеп окуучулары даярдоо жана сунуштоолорду берет күнүн жана плакаттарын жана дубал гезит жана чакан көргөзмө.

класстык саат космосттук Day талкуу үчүн кызыктуу темалар 1, 2, 3, 4-класс

1 Baby, 2, 3, 4-класс ASTRONAUTICS негиздерин айтышыбыз керек. Мисалы, галактикалар пайда болушу жана биздин планета, асмандагы органдарынын ортосундагы айырмачылыктарды сүрөттөгөн. изилдөө, алар бүгүнкү күндө кандай өзгөргөнүн башында эле кантип Абдан кызыктуу бул угууга болот жана окуялар. студенттер төмөнкү темалар боюнча маалыматтарды өрчүтүп уга турган эч бир аз кызыктуу:

1. Кометс, Asteroids.
2. планета пайда болушу, жылдыздар "өмүр" деген окуялары.
3. атактуу космос изилдөөчүлөрү.
4. космос айырмалоочу өзгөчөлүгү (класстын, 3 жана 4-, анткени сен алардын ишке киргизүү, качып эрежелерине кулак болот, жерге кайтып).
5. Заманбап спутник.

шарттуу окуяны жана космостук изилдөө жөнүндө кыска тасма толукташы мүмкүн. Бул жер мугалим өзү бардык тандалып алынган объекттерди же адамдар кызыгуу менен мындай деди: Бул баалуу болуп саналат. Description балдар андан кийин талкуу болот, так жана жөнөкөй тексттерди куруу керек.

студенттери үчүн класстык саат 5, 6, 7, кантип өткөрсө болот? 8-класс космосттук Day

жогорку класстарда окуучулар буга чейин космостук изилдөөлөр жөнүндө, белгилүү Космос, алар бренд жаңы темаларды менен тааныш болушу керек. Ошондуктан, космосттук күнүнө арналган салкын саат, абдан кызыктуу жана жеңил болушу керек сарпташат. Бул балдар да, кызыктуу мини отчет кылып да баалуу болуп саналат. Сен алар жөнүндө көбүрөөк көрө алабыз, мейкиндик жана Космос жөнүндө заманбап даректүү тасмалары менен таанышуу.

Эмне талкуулоо үчүн темалар класстык саат космосттук күнүнө карата ачык сунушталышы мүмкүн 5, 6, 7, 8-класстын?

илимий жетишкендиктерин хронологиясы карап салттуу темалар, бабкин жокко чыгарылууга тийиш. зор кызыгуу менен заманбап студенттер жаңы жана белгисиз бир нерсени, ойдон чыгарылган кептерге кулак үчүн. Мисалы, алар отургузуу менен качып кийин жер Гагарин жашоонун алгачкы күндөрү кандай байкеден Баттыры жашоосу жана иши тууралуу, же жөнүндө кызыктуу маалыматтарды айтып бере алышат. Ошондой эле, мисалы, "стандарттуу эмес", теманы эске алат:

• Космос тууралуу окуя ырлар жана космостук изилдөө (, кандай иш-чара арналган эмес);
• бөлүктөрүн жөнүндө маалыматтар аз-иликтөө Galaxy (мис, кара тешиктер же алыскы планеталар баяны);
• жаңы галактикалар түзүү, жылдыздар, тумандуулуктардын жана жылдыздын сүйлөшүү;
• космостук изилдөөлөр боюнча жаңы мүмкүнчүлүктөрдү карап чыгуу.

окуучунун ортосунда бир аз акыл чабуулу сессияны өткөрүү үчүн гана жогоруда көрсөтүлгөн бардык темаларды жана башка багыттарын жок, бирок ошондой эле студенттер, мындай иш-чараларга кызыкдар экенин билүү үчүн. алынган маалыматтардын негизинде аныкталды жана астрономия боюнча окутуучу жана бат кийинки сабакка даярданууга болот. Же болбосо, кийинки жылы ал талкуулоо үчүн жаңы темаларды тандап ала берет. Бул окуучулардын жаш окуяны гана ишенимдүү жана тиешелүү маалыматты колдонот карабастан, маанилүү болуп саналат.

Class саат 9, 10, 11 космосттук күнүнө арналган класс - көрсөтүүнү даярдоо

өзүлөрүнүн отчетторунун тема боюнча жогорку мектеп окуучулары менен байланыш, толукталып, оюн-зоок, жана бир- болот. Ал эми түстүү сунуштамасы менен маалымат студенттерди өткөрүп жана кеп мугалим алардын буруу үчүн бир топ кыйын болуп калат. Бирок, көргөзмө жана текст тандоолорду түзүүнүн өзгөчө маани менен каралышы керек жакшылап материалдарды тандоо жана аларды уюштуруу.

9, 10, 11-классты мисал Homeroom космосттук күнүнө Video тапшырмалары

Бул мисалда, мугалимдер жана студенттер өздөрү космосттук күнүнө арналган класстык саат үчүн берилиши мүмкүн тартуу мисал боло алат. Кээ бир идеялар ал үйрөнсөк болот, ал эми суроолорго түзүү үчүн.

студенттер 9, 10, класстык саат 11 класс космосттук күнүнө арналган кандай милдеттери үйрөтөт?

мугалим жана студенттер да кызыктуу Homeroom жүргүзүүгө кам көрүү керек. Ошондуктан, жогорку класстын окуучулары төмөндөгүдөй милдеттерди алат:

• кызыктуу сунуштоолорду даярдоо (мисалы, мектеп окуучулары темалардын тизмесин сунуш же өз тандап алып);
• космос / Космос дүйнөсүндө таанымал изилдөө / иш-чаралардын тизмесин түзөт;
• космос кемеси же кемелер ички жабдууларды баяндамасы өкүлү түстүү сунуштоолорду түзөт.

жакшы даярдалган үчүн космосттук күнү муздак саат жана отчетторду берүү менен өткөргөн болсо, анда ал маалыматтык жана рудалуу эмес, пайдалуу өткөрүшөт. Ошондуктан бул топтор балдарды бөлүп, аларга тапшырма командасын жүктөлсүн мүмкүн. классташтарына ылайык, тапшырма менен күрөшүүгө, ошондой эле Group, сиз кызыктыруучу сыйлык берет. Космосттук күнү муздак саат өткөрүш үчүн кызыктуу жолу карабастан, окуучулардын жаш курагына, баары мектепте бар. Мисалы, алгачкы 1, 2, 3, 4-класс базалары ASTRONAUTICS айтып бере алышат. орто класстар үчүн 5, 6, 7, 8, бул чөйрөдөгү жаңы ачылыштар жана келечекте мүмкүн болгон натыйжалар тууралуу классташтарына жана мугалим менен келген тема же жалпы дискурс болуп саналат. Балдар өз көз карашын билдирип, жана маанилүү маалымат менен бөлүшө алышат. Ал эми жогорку окуу жайдын студенттери 9, 10, 11-класс өздөрүнө сонун отчеттор, сөз жана сунуштоолорду даярдоо алат. Алардын окуялар толук кызыктуу билүүнү же мини жүрүүчүлөрүн атаандаштык менен толукталышы мүмкүн.