тукум куучулук
Тукум куучулук - муундардын бир катар зат жана жеке өнүктүрүү ушундай түрлөрүн organizmapovtoryat адамдын өзгөчө жөндөмдүүлүгү.
Ата-энелер болгону бала nasleduetrodovye белгилери: ар кандай физикалык мүнөздөмөлөрү, көз, чач жана теринин stroenielitsa түсү, колдору, тукум кууган оорулар, айрыкча, кулк-мүнөзү, zadatkisposobnostey.
Бул otroditeley бала коомго жүрүм-ыктымал. Бул учурда, ал rebenkublagopriyatnuyu Ошол "жок" мүнөздүү белгилерин жана аларды андан ары өнүктүрүүгө snizitrisk азайтуу үчүн мүмкүн болгон шарттарды түзүү үчүн абдан маанилүү болуп саналат. Генетикалык себептер да, мисалы, шаблон катары кээ бир психикалык ооруларды narazvitie таасир этиши мүмкүн.
Бактыга жараша, бала, izadatki менен гендерди башкача айтканда, өнүгүү дараметине өтөт. Алар, албетте, иштин ар кандай жөндөмдөрдү yavlyayutsyagotovymi жок, бирок ал кыска темп менен, атайын жактарыбызды жана балдар dostigayutnaibolee жыйынтыктарын иштеп чыгуу да байкалган. Наристе neobhodimyeusloviya эрте жашында айкын мындай каалоолордун берген болсо.
Тукум куучулуктун таасири зор, бирок ал чексиз эмес деп ойлойм. ар бир балага Гендер алар чоъдорго көзөмөл derzhatpod көптөгөн себептерден улам, көз каранды болот көрсөтө мүмкүнчүлүк жана кантип болот.
шаршемби
Шаршемби - бала коомчулук, материалдык andspiritual балл курчап турат.
Жагымдуу geograficheskoysredoy жарык жана суу, жашылча izhivotnogo дүйнөнүн мол менен жердин болуп саналат. Бул тууралуу баланын биологиялык өзгөчөлүктөрү болуусу каранды.
Yavlyaetsyata жагымдуу коомдук идеялар жана баалуулуктар жана чыгармачылык initsiativnostirebenka өнүктүрүүгө багытталган айлана-чөйрө.
баланын prednamerennogovozdeystviya жагдайлар бар. Алардын ою боюнча, биз, мисалы, ыкчам жана politikugosudarstva, мектептин, үй-бүлөнүн, ж.б.у.с.. Takiesotsialnye жагдайлар катары искусство, маданият жана медиа бала vozmozhnostrazvivatsya берет. Бул жөн гана мүмкүн экендигин эске алуу зарыл. Бардык эле sluchayahona зарыл болгон жеке сапаттары пайда камсыз кылат.
Маанилүү жер sredisotsialnyh улам баланын сапаттары жана кудуреттүүлүгү formirovaniyaopredelennyh булагы билим берүү, кайра чакыртылып алынган. Билим жаңы мазмунга өз салымын кабыл алуу жана коомдук шарттарды kkonkretnym ылайыкташуу, табиятынан берилген сапатына таасир этет.
Ири ролу domashneysrede. үй-бүлөлүк кызыкчылыктар, муктаждыктарын, мамиле жана tsennosteycheloveka спектрин аныктайт. үй-кен чыккан жерлерди иштетүү үчүн шарттарды түзөт, моралдык, этикалык, коомдук сапатын койду. баланын коомдук жана үй-чөйрөнү психологиялык жактан өнүгүүсүнө терс таасирин okazyvatsya болот: Азербайджан, чыр-чатактар, наадандык.
балдардын психикалык өнүгүүсүнүн жогорку деңгээл шарттары кыйла жагымдуу болуп жерде ишке ашат.
үйрөтүү
Бардык натыйжалуу окутуу эмес, бирок гана алдыда баланын өнүгүү болуп саналат. Эрезеге жетекчилиги астында Балдар таралышына аныктайт кандай адам маданиятты, usvaivayutdostizheniya. Dvizhuschayasila психикалык өнүктүрүү - бул uzhedostignuto жана бала гана ээлегени бара жаткан жаңы мазмун эмне ортосундагы ички карама-каршылыктарды жаратууда.
Окутуунун максаттарын - irazvit баланын акыл-эс өзгөчөлүктөрү, сапаттарын жана касиеттерин, кийинки этапта бул курактык этапта эле vremyapodgotavlivayuschie табигый өтүүгө өнүгүү harakterizuyuschievysoky даражасын алуу үчүн, жогору urovnyurazvitiya.
үйрөтүү
Ролу кандай билим rebenkaodnoznachno ойнойт психикалык жагынан эч кандай психолог аныктайт. Кимдир бирөө жагымсыз куучулук жана айлана-чөйрөгө терс таасирин bessilnopri билим деп ырастайт. Кээ бирлери болсо, билим - бул адам баласынын табиятын өзгөртүп edinstvennoesredstvo.
билим берүү аркылуу, сиз баланын иш-аракеттери, анын акыл-эс өнүгүүсүн iprotsessom башкара аласыз. Бул баланын акыл-эс жана egouchastiya талап негизделген мамилелерди түзүү harakterapotrebnostey жана системасына түздөн-түз катышат.
Билим берүү коомдук нормаларды жана жүрүм-турум эрежелерин sootvetstvuetprinyatym баласынын жүрүм-турумунун, үйрөтүүгө керек.
иш
Аракет - милдеттүү usloviemsuschestvovaniya жана баланын жүрүм-туруму болуп deyatelnoesostoyanie баланын денеси.
Адам - бир эле активдүү, ошондуктан, тышкы таасирлер, анын психикасына түздөн-түз көз каранды эмес, бирок, ошол эле айлана-чөйрөгө, cherezdeyatelnost менен өз ара аракеттенүү аркылуу. Аракет жандандыруу, издөө, ар кандай .Так, эркин жана өзүн-өзү аныктоо иштери кездешет.
Тышкы шарттар жана жагдайлар жашоо тажрыйбасы, кулк-мүнөзүбүздү, инсандардын жана психикалык osobennosticheloveka prelomlyayutsyacherez. активдүү зат катары бала өз алдынча инсандыгын, өзүн-өзү, өзүн-өзү өнүктүрүү samopostroeniemi жүргүзүү болуп саналат, өзгөртө аласыз.
Кыймылы жок Child анын sposobnostiblokirovat / оң жана терс organismic же sredovyeogranicheniya күчөтүш эмнеден көрүнүп турат жана жашоо шарт чегинен жөндөмдүү, ал ушу сыяктуу нерсе менен жоюу демилгесин, чыгармачылык, издөө, көрсөтүүгө болот.
Баланын абдан активдүү өзгөчө ролун жана мезгилдерде андан кийин ачуу жана кайра баалоо vozrastnyhkrizisov өсүп vperiody байкалган мен алып.
Иштеп чыгуу жана сак-саламатта болгубуз!