Балдардын дени сак жашоо жол түзүү

Бул Сергек жашоо ийгиликтин ачкычы болуп эч кимге жашыруун эмес. Ал бала чагынан үйрөтүүгө болушу керек. туура режими качан балдар гана дени сак адамдар эмес. Бирок руханий жана пикирдик. Биз сыйлоого жана башкалар билүүгө, ошол эле учурда, анын ден соолугу үчүн бала карата үйрөтүү. балдардын дени сак жашоо жолун калыптандыруу - камкор ата маанилүү милдети.

жашоодо ийгиликке үч негизги компоненттери - Ден соолук, бийик акыл, кемчиликсиз кесипкөйлүгү - ар дайым элди ойлоп тынчсызданган. Окутуучулардын Ushakov, Макаренко, Sukhomlinsky жаш адамдын пайда болушу үчүн абдан баалуу жоболорун бир катар ачып берген. Зор классикалык көркөм, диний жана бизнес, адабият ашырылган билим берүү баалуулуктарды байлыгы. Ошол эле учурда, педагогиканын улуу чындык, аны баары мындай дейт: Сен ал билгиси келсе, аны ким биле алабыз. төрөп бергенден кийин, анын касиет-иштеп чыгуу боюнча өтө күчтүү таасир үй-бүлө бар. Бул жашоо үчүн физикалык жана интеллектуалдык дараметин негизги параметрлери жашы 2-3 жылга чейин, ымыркай коюп жатканын далилдеп турат. Кийинчерээк, бул маанилүү ишке ата-энелер билим берүү, мугалимдер, Досторду байланыштуу.

Ал, ошондой эле белгилүү бир иш-аракеттерди, ишке түрткү берүү үчүн түрткү катары кызыгуу белгилүү. Адеп-ахлак жактан кызыктыруу жана collectivism салтын, натыйжалуу эски күн иштеп, тилекке каршы, унутулуп калган. Алар дээрлик азыркы жаш муунду билим берүү 90 жылда колдонулган эмес. зор ийгилик менен өткөн кылымдын 60-70-жылдарындагы бул тажрыйба капиталисттик өлкөлөрдө, биринчи кезекте Япония пайдаланып да. алар акылдуу жана бай эмес, анткени? Окшош системасы өзүнүн өзгөчөлүктөрү менен болсо да, СССР-жылы болуп калды. Бүгүнкү күндө билим берүү, аларды калыбына келтирүүгө аракет кылып жатышат. Бирок, бул каада-салттар, саламаттыкты сактоо сыяктуу, жоготуп коюу кыйын эмес - калыбына келтирүү үчүн бир кыйла татаал. Өзгөчө, азыркы жашоодо, жеке артыкчылыктарын жана элдин күткөн рыноктук экономикага олуттуу өзгөрүүлөрдү жасады. Ошондуктан бүгүнкү күндө да, дени сак жашоо үчүн жаш адамдар үчүн абдан натыйжалуу жана материалдык жактан кызыктыруу болуп көрүнөт. Ошондой эле башкаруу болуп, жүрүм-турумдун белгиленген ченемдеринен четтөөлөрдү жазага тартууну талап кылышууда. Ата-энелер жана мугалимдер бул маселелер боюнча компетенттүү болушу керек, чебердик менен, алардын билим берүү иш-милдеттерин бардык үч кызыктыруучу топ пайдалануу.

дени сак жашоо образын жайылтуу, мисалы, дем, кандай мүмкүнчүлүктөр менен таасир эте турган? Балам, өспүрүм үй-бүлө, ата-энесине материалдык көрүп, үй-бүлөнүн бакубат үлгү болушу керек, демек, жеке да, ден соолугу жакшы көз каранды. Анткени, бекем ден-соолук жакшы акча таап жана мансап жасашына мүмкүнчүлүк берет. Ар дайым балдардын чөнтөгүнө акча коротууда кандай максатта сурап. зыяндуу таттууларды, пиво, тамеки? Же жазылуу сатып алууга бассейнин, муз тебүү? Анын үстүнө, азыркы балдар ар дайым акча бар, жана биз аларды берген, ата-энелер! көбүрөөк билип туруп, аларды пайдалануу ден соолугуна материалдык сыйлоо аракет!

Бирок, биздин балдарга спирт ичимдиктерин, тамеки кандай көз карандылыкты жакшы түшүнүк бар, дары-коомдук нормаларды бузуп үчүн, мыйзам менен чыр-чатакта, аларды алып келет. Мисалы, тыюу салынган жерлерде тамеки, башкаруу жазасын алып келет. адам өз ден соолугуна тескөөгө акысыз болот. Анын жүрүм-туруму, жасаган иш-аракеттери башка адамдардын ден соолугуна коркунуч боло турган болсо, бирок, аны жазалоо керек. Ал бала кезинен бул чындыктар үйдө окутулууга тийиш.

технологиялык төңкөрүш турмуштун бардык чөйрөлөрүндө адамдын жүктер кескин төмөндөшүнө алып келген. Жаштар мындан ары бийик булчуң стресс менен иштөө үчүн өздөрүн даярдашыбыз керек. жалпы билим берүү боюнча талаптар жогорулатылат, жаш муундардын интеллектуалдык окутуу. университет салондогу мектеп столдо үчүн узак-инкубаторлор, бир компьютер жана Роботехника системасы терс Адам денесиндеги зат алмашуу жараяндарды таасирин тийгизет. Тамыр батпай, түтүкөткөргүчтөрдүн менен таштар, булчуъдардын иштеши начарлап - саламаттык сактоо кемчиликтер карапайым адамдар дүйнөнүн бардык.

Ошондуктан, алардын балдарын топтор жана кызыктуу бөлүмдөрдө класстары үчүн ачык иш-чараларды өткөрүү үчүн чакырабыз. Бул бирикмелер түрткү туруп, кулк-байытуу көрүнөт. Ал эми, мисалы, бир адам өзү да ден соолукка алдай уруксат бербейт. Эмне үчүн мугалимдер менен ата-энелер эмне көтөрүлгөн маселелер тууралуу абдан кызыкдар? Бул эки негизги себептерден болуп саналат. Анын үстүнө, биздин балдардын дене-боюнун жана моралдык сапаттары мектептен кийин окууга же жумушка барып, эмне үчүн кайдыгер эмес. Муну биздин тажрыйбабыз көрсөткөндөй, балдардын дени сак жашоо жолу пайда болушу жана алардын турмуштук ийгиликке ортосунда түздөн-түз байланыш бар. Ага жараша, жакшы окуу, жана команда менен мамилеси, атүгүл материалдык жактан гүлдөп-өнүгүүнү каалайм. Урматтуу ата-энелер - баланын ден соолугуна карата болгон сый-урмат пайда жалкоо болуп жүрбө!