Окумуштуулар эгиздердин төрөлүшү тууралуу ар кандай чөктүрүү курууну токтотушту жок. генетикалык теориясындагы жөнүндө күн сайын жаңы нускалары кошулат. Бул болочок эненин жаш курагы, диета, ал тургай, өсүү эгиздердин төрөлүшү кандай таасир этет деп айтылып жүрөт. Кызыктуусу, эгиз ортосундагы мамилелер да эненин курсагында башынан болот, ошону менен бирге билим берүү методу, ошондой эле алдын ала иштелип чыгууга тийиш. тамга ошол эле үй-бүлөдө өскөн эгиз пайда болот эле? Анан сөзсүз бул ишти кандай таасир болот? ..
Рак дайыма өзгөчө балдар болуп эсептелет. Алардын өзгөчөлүгү алардын ортосундагы тубаса толугу менен өзгөчө мамиледе кошо болот. Ар бир күн, бир күзгү сыяктуу, эркек бир тууганы же эже өзү карап эмес, ал тургай, бир мүнөткө, кээде кесип, балдар бүтүндөй бөлүктөрдүн сезип баштайт. Алар өсүп, бири-биринен үйрөнө ойноп да аралап өтүп, ошол эле жол менен кыймыл жана ал сыяктуу сезем. Психолог кээде эгиз дээрлик ошол эле түш, ал тургай, өз Нега көрө алабыз деп.
Бирок, ата-энелер менен камсыз Twins өздөрүн, балдардын мындай жакын идеясын артын да болот. таттуу түгөй оюп качан кийин - ар дайым сен эмне үчүн бир нерсе менен келген. колдоо, түшүнүү, ак сүйүүсүн баалай - Бул - ошондой, бирок, балдар бири-бири менен байланышы кантип үйрөнгөн үчүн жана ошол эле учурда бири-бирине өтө эле көз каранды боло албайт, алар ата-энесинин жардамына жана буруу керек. Ооба, бөлүп-жылы билим берүү үчүн убакыт бет иштер чексиз катар бир - эмес, жөнөкөй маселе. Бирок, биз аракет кылыш керек.
жеке курстарда жөнүндө
Кээде ата-энелер да, бир эле үй-бүлөдө өсүп эгиз, бири-биринен көз каранды экенин да көп айта албайт.
"Мен болсо Андрей менен Степан төрөлгөндөн кийин алты айдан кийин кайра жумушка барып, - Елена, эгиз балдардын энеси мындай дейт. - Биз акча табыш үчүн, ал эми уулдарынын бүт сактоо, эмизейин тапшырам. Бул менин бала тарбиялоого жакшы экенин мага көрүндү: көбүнчө кечинде балдар өзүнүн жетишкендиктерин мага мактанган. , Сүрөттөрдү көрсөтүп, окуп өткөргөн окяларын ырларды ырдашты. Тилекке каршы, мен окуп, мага негизинен Андрейге барып айтты жана Степан деген сөздөрүнө көп маани бере бербейбиз. Биз окуу курстарына кабыл алуу үчүн мектепке киргенге чейин чечим кабыл алганда, ал Эндрю упайы менен Степан гана белгилүү Андрей айтылат ал каттардын тартып муундардын кошууга болот түшүнүгү жок экен. Мен ар бир эгиз өзүнчө, анын муктаждыгына жараша менен алектенген бир жаңы түзөө, жалдаш үчүн болгон. " Эксперттер ролдорду бул бөлүштүрүү экенин белгилешет - бир жуп жуп да аз эмес. бирине кандай жакшы, башка балдар бири-бирине карамагында дайыма, анткени сөзсүз эмес. Натыйжада, качан эгиз бирге кемчиликсиз бир жуп, ылайыкташтырылган, ал эми ар бир адам бир гана олуттуу кыйынчылыктар пайда болушу мүмкүн. Мунун алдын алуу үчүн, кичинекей кезинен тартып, өз белгини иштеп чыгуу үчүн эки каалоо ар өрчүтүүгө аракет кылышат. сен бол, ошондой эле экөөнүн бири жок.
Dual союз.
Twins, адатта, алардын жайлуу жана жайлуу түзө салып бөтөн алып жаккан жок: Чынында эле, досторду издөөгө эмне үчүн, мындай түшүнүү жана жакын адам бир катар? Ошентсе да, өмүр да, эгиз ар башка адамдар менен баарлашууга мүмкүнчүлүгү бар жана байланыштын негиздерин - дос жөндөмдүүлүгү, компромисске издөөгө жана каптырып, тыянак - Сиз мүмкүн болушунча тезирээк үйрөнүшүбүз керек. достор менен убакыт бөлүүдөн тышкары, өзүн-өзү сыйлоо сезимин өнүктүрүү үчүн абдан пайдалуу. эгиз ар бир урмат эмес, "кан", дос гана эмес, ошондой эле досторунун же изилдөө ээ болушу керек +. Ошондуктан, мүмкүн болушунча тез арада, эгиз бир гана бири-биринин компания кулпуланган жок чейин, башка балдар менен тааныштырууга аракет. Алардын дос же эгиз бир сапар менен мени чакырып, өзүнүн досторун чакырып, ар бир аракет үндө. Ал эми силер менен дагы бир бала бүт кечинде өтөт экен.
жетилбеген бир туугандык
көп атаандаштык пайда болот эгиз ортосундагы сүйүү да.
"Эч бир себеп менен Анна жана Vic, эреже катары, абдан таттуу жана тил алчаак, бир заматта баары, эч кандай себеп жок, чыныгы согушту уюштура баштады - Svetlana эле алыс бол, биз bliznetsov.- беш жылдык кыздардын эне керек, ошондой эле ошол замат чатак кайнайт дейт. ким менин байбиче кечки жанында отуруп, ким менен кызгылт бир үзүм менен жасалган кагынан бир бөлүгүн алат, терезеде, учурда мерт болду, бара алат, алар ар бир майда-чүйдөсүнө талашкан. Ошентип, алар бир катар кылып бир жолу, ал, чие үстүнөн жегиче боюнча алардын бирине чыкты. Мен алардын мүнөзү коркутат бар! Мен аларды элдештирүү үчүн кантип пайда болгонун так билбейбиз. "
Көбүнчө мындай чыр-чатактар себеп жашы атаандаштык, көрө албастык менен күчөп жатат. Эреже катары, эгиз мыкты жана жуп башчысы ким издеп. Бирок, душманчылык балдар акыры ролдорду бөлүп жатканда, акырындык менен бекер келет. эгиз бир лидерлик ордун, башка талап кылынат - кул. Ал эми бул жакшы. Психолог бул бир эле үй-бүлөдө өскөн эгиз мүнөзү "деген билдирүүлөр бөлүмү", учурда 80% болот деп ишенишет. Көпчүлүк учурда, бул ар бир эгизи менен жумшак мүнөздү туура келет, бирок алардын бир шериктин инсандыгына айрым таптакыр маанилүү сапаттарынын же бир тараптуу өнүктүрүүгө бөгөт алып келбейт.
Ошону менен бирге, балдар менен согушуп жаткан - чыдамдуу болгула. алардын ортосундагы күнүмдүк мушташууга тана жана олуттуу себеп жок кийлигише албайбыз. Анан, албетте, кандай зор ийгилик балдарды эске салат да унутпа - sobliznetsa, туулган силер менен, анткени адам, эч кандай башка жакты жакшы көрөт жана билет бар.
кош билим өзгөчөлүктөрү.
проблемалар же баланын кызыкчылыгында экенин билиш үчүн бир гана жолу - аны менен баарлашуу. ар биринин эгиз көңүл болгула (бирок экөө тең бирге!).
эгиз гана нерселерге таандык, өз керек. Ар бир үй-бүлөдө өз ордун керек, алардын мал-мүлкүн (керебет, стол, стул, ж.б.), алардын кийимдери. Ал sobliznetsom менен бирге эмес, жеке менчик, - Анан, албетте, оюнчуктар менен өз кутуча бар.
балдар өзүн өзү өз алдынча ой курууга жардам берет. ар бир адам өз эстеп, өз ой-пикирин, өздөрүнүн түштөрүн ээ болот. Бул үчүн, убактылуу бөлүп көрсөтүүгө болот: мисалы, алардын бири Айсулуу баруу менен, жана дагы бир - бир баскетбол матчында. энеси менен үйдө башка жүргөн бир дем алып. Сиз китеп ар кандай окууга башка адамдарды да чакырып, андан кийин балдар ар бир окуя тууралуу кандай ойдо экенин талкуулайбыз. Ошондой эле алар, албетте, балдар менен маектешип, бара-бара ал ар дайым туура учурда жакын sobliznets болушу мүмкүн эмес экенин идеясы аларды көчүүгө камынуу жана аракет.
Twins, odinochnorozhdennyh-инилер жана эже-айырмаланып, биз да бири-бири менен салыштыруу зарыл болот. Ал эми башка бир четинен туура, ал эми дагы бир баланын жекече өзгөчөлүктөрүн баса максатында эмес. Мисалы, мындай деп айт: "Мариям абдан сулуу сүрөт болуп саналат, ал эми Vick сонун ырдап."
аты менен эгиз ар бир чалуу, ошондой эле, "балдар" жок. Эгер бир нерсе болсо, балдар сурап, жеке жоопкерчилик ар бир адам үчүн жеке милдеттер менен турууга сезип турган жана айта алган: "Мен эмне кылдым", - деп: "Биз кылды." эмес, Мисалы, башка оюнчуктарды алып кетишет (биринчи жолу бир нерсе жана андан башка эмне менен бирге эмес), ал эми балдар бири, сөз сордуруу көрөлү.
Эксперттердин пикири:
Анна Chelnokova, мугалим
жөндөмдүү жана мүнөздөгү балдар деңгээл окшош болсо, демек, эрте жашынан ата-энеси эгиз көз карандысыздык жана инсандыгы менен иштеп, анда, албетте, бала бакчаларда балдар биринчи, жамаатта үйрөткөн жана мектепке анда болот деген туура эмес эч нерсе болмок эмес. Бир мугалим менен сүйлөштүм, ал балдардын бөлүү боюнча, албетте, улантты. Албетте, балдар, бир партада отуруп, эки бир жумушту аткарууга жана окуяларды кайчылашып калбашы керек. Эгиздер бири-бирине өтө эле көз каранды болуп, же балдар так лидери бири, жана башка ага толугу менен баш ийген жок болсо, анда ал бөлөк жөнүндө ойлонуп мааниси бар. Ал лидер жана кул пайдалуу болот. Дос- "кул" бир нече көз карандысыз болууну (кетип өнүккөн башка эч кимге таянып эмес, ал иш-аракет кылуу керек). Бала-жетекчиси, анын бир тууганы, же бир тууганы, башкаларга карата кыйла сабырдуу болууга үйрөнөт (башкаларды жетектеп, анын эгизи сыяктуу жеңил эмес) басым токтотот. Ошол эле учурда, биз эгиз да мажбурлап бөлүү алар үчүн стресс себеп болушу мүмкүн экенин эстен чыгарбаганыбыз баланын баары андан ары өнүктүрүү боюнча терс таасирин болушу керек. Ошондуктан, ал узак убакыт бою балдар өзүнчө зарыл эмес. бир нече саатка чейинки үчүн күн жана студенттер үчүн бир жарым-күн - жеке өздөрү жана бири-бири менен сүйлөшө алышкан тарабынан ишке эгиз жетиштүү.