жаман маанай кандай түшүнүүчүлүк жок болуп жатат. Биз, "жөн эле келесоо" деп аташып, ар кандай ылайыктуу жана жеткиликтүү ыкма менен алдын алууга жакын келебиз. Чынында, маанай аламандыктар үчүн жашоонун бардык түрмөктөрүн турат кийин болушу мүмкүн, оюндар жана басат? жаштагы депрессияга же кыжырым себептер жок болсо, (эки, үч жылдык) Абибилла? Жок. Ошондой эле жол менен, алар биздин эле. Бул маселени чечүү үчүн кандай боюнча макаланы таба "Бала, баланын мимика маанайына".
өтө аз
баланын жаш курагына ылайык, жаман маанайы кыйын ачып. Анткени, ал бир гана жол менен билдирип турат - биз кыйкырышат. ачкачылык, оору, чарчоо, нымдуу чечиндирип же кийим тикенек менен байланышкан нерсе жакпай калса билдирди деп да дал ушундай. Бирок, - жок. Чынында жаман маанай ыйлап башка түрлөрүнөн айырмаланып турган деп кыйкырып. Ал жадатма жана капалуу тынчыраак, төмөнкү тону болот. Болсо, анда бала сопсоо болгонуна карабастан, сен ыйын угуп, эч бир ката: бала рух жок. Ким андай күкүмдөрдү маанайларын берүүгө батынган жок? Кыязы, бул сен - да, ал эмес, атайын, албетте, кылган, ал тургай, түшүнө алышпайт. Жаш балдар эч анын бардык азап-кайгысы менен кубанычтары, кабыл алуу, энеси кубантты өтө сезгич болуп саналат. теке, түзмө-түз сиздин сезимдер жесе, андыктан, маанай да, эмчек с = т = өзгөрүүлөргө жараша курамы деп айтылып жүрөт. Бир жолу же башка, ал эми биз бактылуу деп, бардык иш-чараны канааттандырып, энесин балдары менен тынч, салмактуу жана шайыр болуп моюнга алышыбыз керек. энеси өтө чарчаган болсо, бактылуу болушу үчүн, ар дайым стресске, тынчсызданууга башынан, анан бала атайын кызыктуу күтө албайт. Мындай балдар көп учурда гана колуна тынчтандыруу, эч бир себепсиз сурап кыйкырып жатам. Бул мындан ары апам маанайын кыйратат, ал терс сезимдер наристенин да көп отчеттор эле - кыскасы, алап.
Баса, адатта, энелер өздөрү да, жагдайды сүрөттөп: "Бир айлампа. Мен баары төрөлгөндөн кийин, ушундай жаман болот деп эч качан ойлогон эмесмин. Мага жардам берет, ал кайтып келгенде күйөөсүн күтүп, үйдө ар дайым жатам, ал чарчап болгонун жана ал жерде баш аламан, үйдө эс алган эмес. Албетте, биз урушуп, ал тургай андан да портуна маанайы. Мен баардык убактымды Ыйлагым келет, кантип, бала кызыктуу менен байланыша алат? Айрыкча, ошондой эле, мен эртең эле болуп калат деп билебиз. Мен болсо, менин күйөөм чалам, өтө чарчадым, биз бири-бирибизди, мен баланы ... "tearfulness коюп, көз жашын төгүп-жылы болот, жоготуу сезимин, буга чейин алып ырахат деп кубана албай күнөөлүү болот - мындай белгилери төрөттөн кийинки аялдардын 80% байкалат (жаш менен жогорулатуу жана ыктымалдык төрөттүн саны) жана, албетте, ошондой эле бала менен байланыш боюнча таасири, ал тургай, анын келечектеги мүнөзүнө. жаш аман калган балдары анын апасы маанай жана эр пессимизм үчүн тынчсызданып, жакын, жашоонун кыйынчылыктарды көтөрүүгө кыйын капаланды. Демек, муктаждык мүмкүн болушунча тез арада маанайды жакшыртуу үчүн - жана өзүң да, бала. Биринчиден, алардын оң менен өмүр кошулат. Силер болсо, анда ал өмүр курулай турат, бул абдан кыйын эмес. Анын үстүнө, ал тургай, басып, сиз көңүлдүү жана акысыз оптимизм менен болгон энелер менен байланышуу үчүн жерлерге барып болот. Экинчиден, психологиялык сөз баштайм. Албетте, бул үчүн эч жакка барып, бир адистин дайындоону кажети жок. Бир логопед өз бала болот эле. Ал үчүн эмне үчүн сен бардык ойлордун маанайы жөнүндө айтып беришет. Башкалардын билбеген нааразы болот (бир гана сөз айкашы көрүп), сиз пландарын бөлүшө аласыз. Ымыркайлар угуп абдан жакшы жана өтө жоош болуп саналат. Алар да, алардын маанайына ээ болгон эмес, өз алдынча эч кандай күнөөсү жок экенин билип, жакшы болуп, ал жөн гана болгон. Менин апам жакшы баратат - progovorennaya маселе бир кыйла азайып, белгилүү. Баса, бул жаңы ыкма эмес. Көптөгөн маданияттарда, жаш балдардын энеси, Люллабис деп ырдаган (азыр эмне болуп жатат деп, салттуу системасы сакталып калган маданиятында) бир күнү жасады, тынчсызданып жаткан эле баарын. Бул балдар Ошентип, үй-бүлөнүн мүчөсү катары сезүүгө жана тынч өсүп деп кабыл алынып келген эле.
бир жылдан үч
бала, жана дүйнө жана анын муктаждыктарын, анын билим өсүп, байланыш чөйрөсү тынымсыз өсүп жатат. Бир жагынан алганда, анын чоң жетишерлик мүмкүнчүлүгү, - деп сөз, жүрүш үчүн өзү билет жана башка жагынан, толугу менен көз карандысыз сезген - кароого алынып жаткан дагы эле көп учурда өз каалоолорун аткарууга мүмкүн эмес. Жалпысынан алганда, маанайы жаман үчүн өтө маанилүү бир себеби - түшүнбөстүк. Дагы бир себеби - маанилүү бир нерсени жоготуу. Ошондой эле, бир бала үчүн маанилүү болуп саналат - бул кишилер үчүн, ошондой эле эмес. Жаштагы бала эле аман-эсен, анын атасынын үй-бүлөсү менен ата-энесинин ажырашып, кам кийинкиге калтыруу мүмкүн, бирок ал жакшы көргөн оюнчуктары жоготуу менен күрөшүү кыйын болуп калат. таенесинин өлүмү, мисалы сыяктуу драмалык эмес, кабыл алынат, күн сайын эмчек эне иштөө. психиканын Бул өзгөчөлүк, балдар өтө оор окуядан өздөрүн коргой балалык жаракат унутуп мүмкүнчүлүк берет. кырдаалды жөнөкөй жана акылга сыярлык түшүндүрмө үчүн балага дүйнөнүн өз идеясын өзгөртүүгө мүмкүндүк берет. кам көргөн бирөө бар болсо, анда баары жайында. Бардык кичинекей нерселер (биз үчүн кандай майда-чүйдөсү бар) жөнүндө бала узак, өксүп ыйлап алат. Ал кийип ушунчалык көп жана андан кийин уктап калды. Мындай абалга балдарын алып кереги жок, бирок өтө эле коркуп, эч кандай мааниге ээ.
Ыйлап - бардык сезимдерден алып, ыргытып жибер, сезимдер жооп берүү үчүн, алардын жол. Адатта, көз жашын төгүп мындай бороон бала бир топ жакшы жана оюнга даяр жакшы маанайда сезген ойгонуп, кийин (бул учурда да, ата-энелер буга чейин чарчап). Мындан тышкары, ушул курактагы балдар чоъдорго жана курдаштары менен өз ара ар кандай жолдорун үйрөнөт. Эгер эл дөөнүн ыйлап таасир этет деген түшүнүк болсо, анда пландуу бул курал колдонот. "Мунара ыйлап жатат. Ал жүрүшпөйбү, бул да жаман. Бул аянычтуу, Zing кайдыгер турган бир да киши жок, бар болсун. Ал дүкөндө жүрүшпөйбү тургандай, атүгүл бейтааныш Ага каалаган нерсени сатып алууга даяр. Башында ал ой-ниети боюнча, андай болгон жок, бирок, азыр эле ачык иштөө. аны менен күрөшүү үчүн бир гана жол бар - барып, уга алышпайт. Анан бара-бара тынчып калат. " Бул курактагы Bad маанайы балдар гана эмес,-зарын билдирип жатат. Ал төшөгүндө жатып мүмкүн эмес, ойноого сунуш жооп, эгер бир жаман маанай кол салуу менен бирге эле, чубап терезеден карап жатат, - тепкилеп жана дыйканды оюнчуктарды. Кандай болбосун, биз да жардам бериши керек. Ал өзү да маанай мүмкүн эмес, бирок кыйынчылыктар менен күрөшүүгө туура келген. Алар, өз айыбы деп, ал болсо да, эң жогорку катышуу, чыдамдуулук жана жылуулук көрсөтүү. Мисалы, бала бир жолу сага ушунчалык эле жаман мамиле жок, конокторго барып берем - Бул учурда, ал эпке керек дегенди эмес, керек эмес. Ал эми турмуш баары менен ар дайым каалаган жол менен эмес экенин көнүп жатат. Андан сырткары, ал жүрөгүн жоготуп үчүн себеп эмес. Ошентип, ага сабак берем. алардын пландарын өзгөртүүгө жана мындан ары анын терс мамлекеттик, кучактап себебин талкуулап, жөн гана отуруп жок. Ал көп учурда, бир ызы-чуу оюн балдар менен ойноп, аларды кысып, убара. арткы боюнча жүрүш - мыкты стрессти башкаруу ыкмалары, балким, бир.
Үч алты
эки жашында бир жарым - өзүн баланын өнүгүп мааниде үч жыл. Ал өзү жөнүндө мындай дейт: "Мен" деген тартынчаак, уяң (башка адамдар аны талкуулоо, ошондой эле карап алабыз деп билген) болуп калат. Мындан тышкары, өз курбалдаштары менен баарлашууга ого бетер айкын муктаж болуп, бул багытта да, сарсанаа үчүн өз себептери бар. Жалпысынан алганда, улуу баласы, маанайы жаман себеби үй-бүлө эмес экендигин көп (ата-энеси менен болгон мамилеси да маанилүү бойдон калууда да). Ошол эле учурда, жүрүм-туруму сырды пайда болот: бала ата-энеси баарын айтып койгон эмес. Кээде ал жөн эле ал эмне айтууга болот да, билген да жок +. Мисалы, ар бир бала бойго кол жаткан болсо - досубуз же чоочун киши, ал жөнүндө сөз да болушу мүмкүн эмес. бойго жеткен кийин - анда ал, ыйлаган болсо, анда: "Мен татыктуу", орган болуп саналат. Ошентип, депрессияга себеп болуп билип, жаман маанай ушунчалык жеңил эмес.
Алардын сүйүктүү бир туугандарым, ал баарын айтып берет, балдар издешет, окутат. жагдай талаш болсо да, кыйынчылык учурда баланы сактап ар дайым. Ооба, туура, кимдики туура эмес экенин талдап, аны талкуулоо мүмкүн, бирок, - андан кийин. Бала басса, депрессияга, ал муктаж, биринчи кезекте, колдоо. Айта кетсек, бул эреже бир гана балдар эмес, тиешелүү. Биз кандай гана жакшы болот, мисалы, бардык жагын кароо зарыл. Бул - үй-бүлөдө бактылуу негизи. Бала деле айтып бере албаса, суракка жок. Ошол сезим татаал бул доордо, дээрлик кишилер эле - бала, чынында эле, ал кайгыга эмне үчүн толугу менен түшүнүү мүмкүн эмес. абстрактуу темага же маанайына сүйлөшүп, бирок себептерин таап жок. "Сен капа карашат - кайгылуу же сен да балмуздак каалайм эмес, деп?" "Сен капа сезип, качан?", "Кайгылуу үчүн эмне кылуу керек болушу керек эмеспи?" - деген сыяктуу бала суроолор, ошондой эле жооп бериши мүмкүн. Ошондой эле, демек, силер менен биргелешип маанайын күчөтүү үчүн бир жол менен катыша алышат. Ошондой эле ал өтө эле сезимтал эмдөө деп аталган жардам берет. Сиз мезгил-мезгили менен балалыктын бир окуяны айтып (энеси, бакчада жазалоо, урушуп, анын сүйлөшкөн кызым менен талаш-тартыш пайда болот). Бул окуя сезимдер жөнүндө айтылат жана ар дайым жакшы аяктоо бар бөлүгүндө толук болушу керек. Бул жашоого болгон көз карашы менен камсыз кылат. Эми сен бала, баланын мимиканы маанайы кандай экенин билебиз.