ата-энелер баласына эмне uchebnogozavedeniya дубалдарынын ичинде эмне болуп жатканын, алар менен бирге эмес, түшүнгөн болсо, баланын зыян курчутуу, boleznennoreagirovat эмес. Бардык алардын rebenkuroditeli жардам берет, ал аны кунт коюп угуп, кечире билүүгө үйрөнүшүбүз керек, ошондуктан, сүйлөшүүгө, otstaivatsvoe корутунду. Блог Материалдын жардам ilipozhelanie мугалим үчүн ураан катары бааланышы керек. Бирок, бул учурда ата-энелер кескин баланын тарапта же окутуучу тарабына -stanovitsya шашпоо керек.
Апам менен атам nastorone бала
өспүрүм муктаждыктары жана пайыздык podderzhkeroditeley. жашыруун сүйлөшүп Пайыздык мыкты көрүнөт. Isovershenno окутуучу менен түздөн-түз кийлигишип, ар бир убакыт талап кылынбайт. Idealnoyshkoly Сен аны жөн эле мүмкүн эмес, анткени, эч качан, naydetsyachto ар дайым сиз эмес, бир нерсе - катуу мугалим, жумуш көп, neudobnyeparty, оор көнүгүү, акылсыз балдар.
анын баланы жөнүндө бара турган болсо, анда vrezultate классын жана мугалим жана мектепке жана кээде neskolkoshkol өзгөртө аласыз. Бул таандык vobschenii кыйынчылыктар менен күрөшүү үчүн баланы окутууга аракет жакшы. Сиз сурап жаткан болсо, анда сен айт, же ар кандай иш-аракет кылышыбыз керек жагдай, podumaytevmeste, анализдөө. Бала менен сүйлөшүп, ал nekritikuyte, өз тажрыйбалары менен бөлүшүп, чыдамдуулук жана жумшак сүйлөйм.
Эгер толугу менен storonurebenka жана бир гана Ага ишенип, кабыл болсо, анда, балким, ал чындык сен эмес, үйрөнүп экенин унутпа. Эч качан мугалими жөнүндө жаман сөздөрдү айтып, мугалимдер vyuvazhaete көрсөтөбүз. Эгер бала окуучулары эле жакшы мугалим менен torazgovarivat, адилетсиз мамиле жасалгандай деп ойлойм, анда. мугалимге маселени түшүндүрүп, андан кийин кылдаттык менен ырастайт угуп жана пикирин билдирүүгө. Ата-эне менен бала колдоо Dolzhenzaschischat, ал эми мугалим менен жакшы эле, аны аткаргандар.
Ата-zanimayutstoronu мугалими
svoegorebenka алар силер окуп чыктым жана эрежелерин soshkolnymi макул дегенди билдирет мектепке, аны шакирттерине узатып жатып, анткени ата-энелер, адатта, мектепке колдоо керек. Бала ошол vyvsegda колдоо кошушпайт түшүнүп, анда тобокелдиги бар экенин, ал студенттер менен, мисалы, куугунтукка же кемсинтүү, жөн гана зарыл болгон ата-энесинин кийлигишүүсү кайда pomoschyu.Byvayut кырдаалдар сурап калат. Ал азчылык болгон болсо, баланы каралап, ал чет өлкөлүк укук бузуу деп күнөөлөнүп жатат. Акыр-аягы, мугалим менен талаш-тартыш болгондо, анын сөзү баланын каршы бир да сөз жок. эмне Rebenokrasskazyvaet, мугалим бул жерде баары drugomu.I маанилүү экенин, аны эмне деп айтып, анын сөзүн олуттуу болмок. Бала Onne маселесин чечүү мүмкүн болсо, анда ал тарапта болот деп бекем болушу керек. силер ага ишенген болсо де, ал жардам Kwame сурады эле кийинки жолу, анткени, бактылуу. Кээде бала көйгөйдүн маанисин айтып баш тарткан, ал эми жөн эле башка мектепке аны prositperevesti. Ата-энелер дайыма эле соттор жана чечим кабыл алуу үчүн эмес, тескерисинче, ар дайым ага кыйын шарттарда бала kotoryyokazalsya жардам бериши керек.
эки тараптуу салыштыруу
Сиз сүйлөшүүгө жөндөмдүү болсо, башкаларды islyshat, тыныштыруу жакшы мүмкүнчүлүк prepodatrebenku күнүмдүк сабак болот кечирүүгө, кечирим. мугалим туура эмес, туура эмес skazalosnastroenie же чарчоо болуп, ал өзүнүн жумушун жасап жаткан болушу мүмкүн. Да мугалим чыр-чатак көп убакыт созулган экенин толоо. Child pokazatna менден үлгү бардык жалпылыкты таба аласыз, негизинен чакан, zatovyigrat жол берип турушу керек.