Ошентсе да, бул жагдай бир чоң көйгөй эмес. балдар жана ата-энелер ортосундагы кризис сөзсүз болот, ал жерде чындык деген бала иштеп чыгуу мезгили болуп саналат. маселе, жөн эле кадимки эмес, бул түрү жалпы Ошентип, ал дээрлик ар бир үй-бүлө үчүн милдеттүү болуп саналат, деп айтууга болот.
Ар психологдор балдардын кризистер ар жиктелиши сунуш. Бирок алардын көпчүлүгү балалык өнүктүрүү кризистер төмөнкү кийген: бир жыл каатчылык, кризис үч жылдан беш жылга чейинки кризис, мектепке чейинки жана каатчылык жана кенже мектеп жашындагы (6-7 жыл), өспүрүм кризистин (12-15 жаш) жана жаштар кризистин ( 18-22 жыл).
Тескерисинче, өз алдынча балдар жана ата-энелер ортосунда убагында мамиледе кризистин ар бир окуя, ошол белги шарттуу жашы. кризис үч жылда 2,5 жыл ичинде балдар да бар. Ал эми өспүрүм кризис он жети жашка жакын экенин болот.
Негизи, балдар кризис - бул өнүгүүнүн жаңы баскычына өтүү белгилеп баланын өнүгүшүнө пункт болуп саналат. өтүү тажрыйбасын курчтугу балдар жана ата-энелер ортосунда жалпы өз ара көз каранды. Ошондуктан, кээ бир балдар адеп-ахлаксыздыгы, бардык кыйынчылыктарга, ошондой эле башка балдар менен маанилүү этабы болуп саналат, бул баскычтардын дээрлик билинбейт. кризис ата-энелер башында баланы, же, жок эле дегенде, аз Баланын психологиясы тармагында билим алган улуу кабыл коюлган болсо, пайда болушу мүмкүн эмес.
Баарынан маанилүүсү, ата-энелер мамилелер чөйрөсүндө чыр-чатактарды жана оорулардын алдын алуу үчүн, бул каатчылык себеп, балдар кризистик жөнүндө билиши керек. негизги себеби, биз жогоруда жазгандай, өнүгүүнүн жаңы баскычына бул өтүү. Бала буга чейин эле бир жаңы баскычка өтүү баштады, бирок ал дагы эле жетилген эмес, ата-энеси, анын жаңы кубаттуулугу, аны басып алды. Демек, баланын ата-энеси менен болгон мамилесине бир нече жолу чыр-чатактар бар.
Мисалы, үч жыл ичинде биринчи жолу бала өзүн-өзү жетиштүү зарылдыгын сезип баштайт. Ал өз пикирин дүкөндө кийим же тамак-аш, оюнчук чалгындоо, кайра иштетүү жана сатып алуу үчүн убакытты тандап тандап жатканда эске келет. сөз: "Мен", - баланын сөз байлыгы менен таралган болуп калат. Көптөгөн ата-энелер дагы деле жаш бала болбогон мындай дооматтарды окшойт, алар баланын жаңы демилгени каршы. натыйжасы кийинип же жеп, көчөгө барып үчүн узакка созулган чыр, баш тартуу болуп саналат. Мындай жоругу моюн сунбаган жана сыяктуу курч сезимдерге сезимге, ал ата-энелер туура Баланын жашоосундагы өзгөрүүлөргө жооп кантип билүү керек, ал тургай кризис үчүн баалуу эмес.
Ата-энелер көп учтарындагы жана психологдор сунуштарын жардамга келет. Кел, үч жашар кийимин кийип келет дейли, бирок басып ала алышкан жок +. улак менен бирге жүрүп жатат, чиймелер же өтүнмөлөр бир катар көп жардам алып, кийим кийбей, бүт схемасын сүрөттөмө турган. Анда эмне коюлат - сүрөттөмө кийим жебелер менен байланышкан, бала бул сан жана бул абдан көз карандысыз сырткы көмөк карайт. Бул көрсөткүч Өткөөлдүн же уктоочу илип жана баланын өзү аркылуу багыт алат болот. Ошол эле тамак үчүн барат. Бала тамак кандай, бирок, ага ойлонуп, эмне кылып берейин, билген да жок болсо да, аны чыдамдуулук менен мамиле кылат жана аны же жеке үлгү насаат бир аз болуш керек. бир кайнатылган жумуртка басчу кантип, шорпо, бир кашык кармап кантип үчүн төгүлүп, - бул бала сенин же анын өөрчүп өткөрүш үчүн эмес, окутуу керек.
Мындай кризистерге карата аракеттенүү үчүн мыкты жолу - чыдамдуулук жана дагы бир жолу чыдамдуулук болуп саналат. Ал келечекте силерге сыйлык берет. кризиси үч жыл өткөндөн кийин баланын атайын көз карандысыз, активдүү, ойлонуштурулган жана жашоо үчүн максатка мамиле өнүктүрүүгө аяр ичинде пайда болот. бул башаламандыкты бөгөт коюу болуп саналат, анда ал алсыз-каалоосу өсө мүмкүн тыным адамды, жөн эле кой, - "Паулду". Ал эми жаштардын туура, касиет-сапаттары жана адамдын жүрүм-мындай жаман сапаттары өтө оор болот.
Эгер ата-эне менен балдардын ортосундагы мамиле бир кризис жалпы негизинен тууралуу ой болсо, анда бул кризистин бир учурда балдардын каалоосу менен жөндөмдүүлүгү ортосундагы окшош ", карама-каршылыктарды" таба аласыз. Өспүрүмдөр эле көз карандысыз, бирок дагы эле жетилген эмес, болгум келет жана каржылык жактан ата-энесинен көз каранды болот. Ошондой эле ата-энеси менен болгон мамилеси көйгөйлөрдү туудурат. Мектепке чейинки жана мектеп жашындагы балдар менен балдар эле, окуганды жана жазганды кантип алар мектепте алган билимге үйүндө болгум келет билгиси келет. Бирок көп учурда алар бул, муну менен чыр жана каалоосуна акарат кылыш үчүн мүмкүн эмес. башкы нерсе - сабырдуулук жана анын жаңы каалоолорун баланын мүмкүнчүлүгүн "күчөтүү". Андан кийин эч кандай кризистер коркуп эмес, боло берет!