деген сөздөр менен каалоо же нааразылыгын билдирип сенин окутат. бала, ал түшүнгөн эмес экенин сезген деп жаман, ал ачууланат. Ошондой эле, анда ошол замат пунктуна алып +, ага ишенбе + көнүү. Сиздин кичинекей бандит датасы берген болсо, аны коргой албайт. балдар өздөрүн түшүнүүгө жардам берет. Ошондон кийин, анын иш-аракеттери сыяктуу кабыл алып келген эмне. Маалыматтар - деген макалада "бала тепкилеп, күрөшүп жатса, эмне үчүн".
Ал энесине колун көтөрүп
балдар эки жыл бир жаштагы үчүн, уруп же тиштеп - айлана-чөйрөнү изилдөө жол, башкаларга караганда эч кандай жаман болуп саналат. Мен апамды тиштеп, анда эмне болот, ал кордогон эмне, ал жөн гана эксперимент түшүнө бербейт? Мен чапты? чач сууруп чыгат? Бул алгачкы ымыркай кезинен эле бул аракеттерди токтотуу үчүн маанилүү. балдарга кишилер ойдо, мындай иш-аракеттер да болушу керек. апам таарынып калса, ачууланып, атам жана күлүү "жортуулу" жооп Таенемди - бала жөн эле өзүн кандай алып жүрүшү керектигин түшүнгөн жокмун. Бул жооп театр кыйкырык кереги жок же ыйлап гана күкүмдөрүн кулдурун мүмкүн, ал эми аны кайра алыш үчүн аракет кылат. Тескерисинче, баласы менен саламдашпагыла: Кеткиле, кеткиле башка бөлмөгө алып барып. Кишилер кайра тийгизе жок. Эгер сен, тиштеп тиштеп, анда ымыркайдын карт-бланш катары тап: убакыт апа ал берет, ошондуктан, мен чагып алат.
Ал апасы жоокер боло турган бир нерсе. Бул такыр башка нерсе - Ангел башка балдарды зыян болот. Бул бала-бакча сыяктуу, силердин көз алдында болгон эмес болсо, өзгөчө жагымсыз. кол менен байланышуу кантип түшүндүр. жөнөкөй нерсе - жок жоокер тартып калыш үчүн билдирүүгө милдеттүү. Сиздин күкүмдөрүн, падышанын кызына үйлөнүш үчүн, алардын иш-аракеттеринин айрым башка балдарга көрсөткөн чыкпоого үйрөт. лердин ар дайым бирдей болсо, ата-энеси менен сүйлөшүп. Кээде алар бала бей polgruppy боюнча жатканын билген эмес. адамдар менен сүйлөш. мыйзам тарабынан балдар башкаруу балдардын дене бой жана акыл-эс ден соолугу үчүн жооп берет. Ошондуктан, мугалимдер гүлдөй агрессияга токтотууну талап кылынат. Жакшы мугалимдер Group уруш-кээде гана ишке ашат деп ойлойсуз: оюндарга байланыштуу Kids жалындуу, жана эмне үчүн бир нерсе бар болсо, адатта, талашкан эмес. Бекерчилик акылсыз чуркап жаракат, мушташ, оюнчуктарын алуу менен башталат. баланын каршы жасалган агрессия учурларын кайталанат болсо, талаптарына карабастан, бул жолу жумуш берүүчүм менен сүйлөшүүгө жол камылгасын көрүүгө көбүрөөк убакыт болуп саналат. эч нерсе жардам берет, анда мыкты чечим топту же бакчага өзгөртүү болуп саналат. Ал сени деп уялып, жапа чеккен тарап, ал согуш майданын таштап керек, бирок, бул анын психикасына мамиле караганда оор чөйрөдөн баланы алып жакшы.
Баланы кантип күнөөлүүбү?
бала тыюу кандай кабыл алышы үчүн, сен сокку көтөрүлгөн колун кармаш үчүн жок? Мындай деп айт: "жок" же "токто" деген катуу үн, тынчтандырды. күкүм тил болсо, анда жакшы, эгер ал өз алдынча бир көрүнүшү болуп саналат, анткени ал үчүн зарыл болуп саналат. токтоп үчүн мактоо болсун, угуп, бир гана акыркы учурда аны менен күрөшүү мүмкүн эмес деп жыйынтыктайт. ушул сыяктуу бир нерсе Goes: "Сергей, сен .. Well кылган, мен таяк ыргытып мүмкүн эмес, апам балдар зыян мүмкүн эмес деп ... Сен кайдан кулак!". Балдар бир аз эс бар, кырсыктан кийин саат Согушчан жазалап, Оюндан уюштуруу үчүн эч кандай мааниси жок. ал ошол замат жазалаш үчүн мүмкүн эмес болсо, анда такыр эле жазаны багынган.
ахлагын окуп койбостон, тема боюнча ойлонуп сунуш жок: "Силер Даражасы:" Эгер сизге жагат "Сен ыйлап эмне, анткени Мисалсыз ойлоно жөндөмсүз, Кичинекей балдар, силер да, түшүнгөн жокмун. Кээде апам буйругуна баш ооруткан, жазуусу өтүнүчтөрдү сурайт ", өкүнүп:" Кыжалат - бир аздан кийин кайра шилтегенде. Бул жүрүм-турум бул учурда жазаны, мыкты жаза татыктуу - изоля-. Ошол замат таасирин кийин, андан ары топ туруп алып, же улак башка балдар баш тарткыла. аз согуштук аракет кайталайт оор экенин, анткени мөөнөтү жана жылытуу методу, баланын кулк-мүнөзү, укук бузуунун оордугуна жараша болот. апасы урушат согуш үчүн, бүгүн жана эртең ал эскертүүгө кулак каккан эмес болсо, бала чаташууга алып келет. эч кимге, агрессия болбосун көрүнүшү жазалоо.
күч менен күч суроого жооп алуу үчүн жакшы эмес, ар бир адам билет. Ал эми силердин бала ысмына байланыш жок болсо, эмне, же сени менен, ал тургай өз ата-энеси менен? Же агрессия күтүүсүздөн чыккан. Же, балким, жашоосунда биринчи (жана, балким, акыркы) убакыттын өтүшү менен кичинекей жагдайдан көрүп жатат, ошондуктан, мамиле кура турган убак бар +, качып эч кандай жолу бар? Бир гана нерсе - кайра сокку үчүн бала үйрөтүү. Бул биринчи бандит жакшы эмес чөккөндүгүн түшүндүрүп берүү маанилүү болуп саналат, ал эми жооп тийгизе алат болушу керек. ролун кол салуу жана коргонуу чыгып бет акт; бир селкинчек жол берип, алардын оюнчуктарды ойноп - - Сен тынчтык жолу менен чатакты чече ала турган түшүнүп, өздөрү үчүн туруп келгенде. бала күрөшүү кажети жок деп ойлошот, бирок, бул учурда анын тарабында турган. оюндар жардамы чабуул жана коргонуу ортосундагы айырмачылык менен түшүндүргүлө. Эми биз бир бала тепкилеп, күрөшүп жатса, эмне кылышы керек экенин билишет.