Бала-бакчадагы балдар психологиясы кадимки эле "үй" мамлекет тарабынан такыр башкача. ата-Кийинки бала ар дайым алардын колдоосуна билип, тынч жана бейпил сезет. Бала-бакчадагы балдар запкы бара жатканда, алар да коркуп болушу мүмкүн. Бул үчүнчү жактын киришүүсүн талап психологиялык учур болуп саналат. ата-энелер баланы тынчтандырууга аракет жок, мугалим балага мамиле табууга милдеттүү. Адатта, балдар диалог баш биринчи жолу, Кудайга ишенген ата-энелер туура эмес иш-аракет. Бул бала ар дайым анын апасы менен болуп иштеген, азыр эне-чөйрөдө "айрып" турганда, өзгөчө капаланам. Бала-бакчадагы балдар сөзсүз түрдө иш сапары менен биринчи жолу психологиялык абалына, барууну каалабайм. Балдардын психологиясы татаал болсо, анда ал бала бүтүп, жардам берет, эки тараптын, балдар бакчасында карап жакшы.
Окутуучулар балдар психологиялык туруксуздуктун негизги себеби болуп саналат. Алар бала бакчанын өз учурунда баланын ата-энесин алмаштыруу талап кылынат. Ошентсе да, мугалимдин да сергек көрө албастык менен "Пет болот" бар болсо, балдарды бөлүп алууга укуктуу эмес. Бул апачык бир жаңылыштык болуп калар эле, бүтүндөй топтун биримдигин жоготуп, ал коомдук мамилелерди өрчүтө керек. Тажрыйбалуу мугалимдер баарына бирдей маани берүүгө аракет кылып жатышат. Балдар бул жана тез арада биримдик тарапта түшүнүшөт.
Бала-бакчадагы балдар психологиясы башкаруу жана байланыш кадимки каалоосу болот. баланын коомдук жашоосу менен бул институтту башталат. бала бакчага чейин бала көчөдө балдар менен байланыша албай, же үй-бүлөнүн достору , бирок туруксуз шериктери болгон. биринчи жолу барып келгенден кийин, өздөрү үчүн жаңы, бир жер, менин балам менен күн сайын байланыш зарылдыгын, ошондой эле эл түшүнөт. ошол эле учурда, психология менен өзгөртүшү мүмкүн. Бала кайра бала бакчага барып, баш тарткан учурлар да бар. себеби акырда жаткан болушу мүмкүн, башка балдар менен каршылык болот. Ата-энелер байланыш окулдору менен тынчтык жана бакты барып маанилүүлүгүн түшүндүрүү керек.
Бала бакча баланын психологиялык өнүктүрүүдөгү маанилүү кадам болуп калат. Анда, ал коомдук турмуштун өзүнүн ойлорун куруу башталат. Бул кадам бир маанилүү бөлүгү болуп, мугалимдер жана башка балдар болуп саналат. Тажрыйбалуу менеджер психологдор бар кызматкерлерди тандап алат. Бул мугалимдер ар бир балага мамиле гана эмес, тандай алат, ал эми ошондой эле топ менен жылуу мамиле түзүү. ал жакшы иштеп бакчалардын балдардын психологиясы качан. Ушул себептен улам, жеке мекемелер ата-энелер үчүн жагымдуу.
Балдардын психологиясы жашоонун алгачкы этаптарында бул зыян үчүн өтө маанилүү болуп саналат. Бала бакчалар, өзгөчө маанилүү болуп саналат, ал эми ата-энелер да өнүктүрүүгө тартылышы керек. Алар баланы ага туура кадам айта алат таасир жана сиз андай эмес, кантип түшүндүрө алат. Ушундан улам, бала бакчадан улам баланын сезимдерин бүт кулак кагышыбыз керек. терс сезимдер пайда болушу жакшы, эгерде бала, дароо токтотуп, коомдун бир бөлүгү болуп албай калат. Бул психология өнүктүрүүгө жок болот жеткенге кыйла татаал, алып келет.