Баланын ата-энеси үчүн олуттуу көйгөй жаңы шарттарга ылайыкташуу мезгили болуп калат. Адистердин айтымында, балдар бакчасына ылайыкташтырууга үч топко бөлүнөт. ылайыкташуу мөөнөтү бар балдарды Нейро-психиатриялык ооруларды баштайт, жана тез-тез суук, биринчи топко таандык. Балдар көп учурда ооруп, бирок байкалган эмес, толкунданып штаммдын айкын белгилери, экинчи топко кирген жана үчүнчү топ татаалдашуусуз Садык ылайыкташууга, балдар турат.
бала бакча, балдар бир жарым жыл талап баштап, бирок алардын көбү туура жашта 3 жыл деп эсептелет. ылайыкташуу жүрүшүндө бул доордо да балдар бакчасына орозо эмес. орточо узактыгы бир ай болот. бала жөн гана бала-бакча, өлтүрүлүп, коркуп ж.б.у.с. барып баштаганда - айдан ачык болуп саналат. Албетте, үйдөн башка мектепке чейинки билим берүү мекемесине болуу шарттары. бала бакча менен, бала мындан ары үй өзгөртүүлөр борбору, медайым педагог жана бардык балдар бирдей бурууга бөлүп турат. Baby жаңы жагдайды үркүткөн, чоочун көп сандагы жана эн негизгиси, сүйүктүү энесинин жоктугу, бала өзүн коопсуз сезет жерге жакын. Бул себептер менен ыйын көрсөтүлөт психикалык стресске алып келет.
көнүү мезгили анча оор жана тез эле, балдарды алдын ала даяр болушу керек. бала бакчага баруу керектигин менен шарттарына керек. бала даярдоо эмне үчүн эмне жакшы болорун кантип, алдыда эмнелер күтүп турганын, жаңы шарттары менен, бир жаңы команда менен баланын жыйын каалоосуна жараша болот.
Башында, энесин азайтуу мүмкүнчүлүгү өз баласы менен болууга тийиш. Мисалы, Рим папасы болсо да, сейилдеп, көп учурда энеси менен баласын жана алардын бизнес тууралуу таштап.
, Бала бакча жөнүндө балага айтып, аны ошол жерден алып Ошондой эле, дагы да көбүрөөк керек, ал бул ой келди.
күн тартиби, мисалы, бала бакчада эле баласын, бир нече айдан кийин ал киргенге чейин алып чыгууга аракеттенишет.
баланын өнүктүрүү боюнча иш-чаралар жөнүндө балдар борборлоруна саякаттоого, парктарды жана балдардын оюн аянтчаларын сейилдөө тандаган башка кишилер жана балдар менен сүйлөшүү көнүп жатат. эс алуу, достордун туулган үчүн иш сапары менен көп басууга аракет.
алдын ала баруучу топ менен жолугушат жана баланын жекече өзгөчөлүктөрүн айтып көргүлө.
Сиз ошол замат, атүгүл кичинекей ооруга дуушар кийин багына баланы буга эле бергиле, мүмкүн эмес. Ал дагы күч-кубат алуу үчүн, же абдан чоң жүк ылайыкташуу физикалык жана психикалык ден-соолук үчүн өтө олуттуу кесепеттерге алып келиши мүмкүн.
Бейиштеги эч бир баланы алып келип алгандан кийин, аны жалгыз калтырып чыгып, кайра бир аз убакыт өткөндөн кийин, анын артында турган деп, аны тынчтандыруу үчүн шектенбесек болот.
алгачкы күндөрү сиз 1,5-2 саатка эрте менен баланы алып, ошондуктан алгачкы айларында ишке дароо барып эмес, керек. Андан кийин чыксын кетүүгө аракет мүмкүн бир нече жума кийин да, башка балдар менен бирге мененки кете алышат. Бул бара-бара көнүгүшүп режими баланын стресс абалына алып келбейт.
бала жана бат аракет кыл. Болбосо, тынчсыздануу өтүп, бала болот. бала энеси менен ажыраткан кыйын болсо, анда ал Рим папасы керек. эркектер дагы коюу, ал эми аялдарга караганда сезимтал.
Сиз баланын жакшы көргөн оюнчуктары менен күн сайын багында жана башка оюнчуктар менен жолугушуп жүрүп, аны менен бирге тандай аласыз. ал үйдө болсо кызыксыз ал, аны капа кылган, жакшылык менен жолугуп, алар менен жана бала бакча оюнчук кийин бала бакча менен анын эмне болуп жатканын айланасында суроо. Бул бала бакча үчүн колдонулат кантип башкарууну билүү жардам берет.
Бир оң натыйжа оюнчуктардын ар бир бала өзү боло турган бала бакча менен оюн, бере алат. Бул оюнчук эмне кылат деп кара, жана бала эле.Биз аны үйрөтүп, ал аркылуу баланын маселелерин чечет.
бала бир багуучу барууну каалаган жок, кырдаал пайда болушу мүмкүн. Бул күн сайын кайталанып жатса, баланын негизделген доолор кыжырданткан оор балага болсо, аны караган, кыйкырыктан, заар тилден жана балдар ант кантип табууга аракет кылышат. ал жок болсо, анда бул тууралуу бир мугалим менен сүйлөштүм. Жакшы жана компетенттүү караган Балага жетүү үчүн аракет кылышы керек. Бир аз убакыт өткөндөн кийин абал бала ёзгёргён эмес жана айтылбайт дагы педагог же баланын дегендери чын болуп чыкты барууну каалаган эмес болсо, анда бир топ баланы өткөрүп берүүгө аракеттенишет. Анткени бак баланын убакыттын көбүн алат, балдар тарткан жана жагымсыз адамдар менен күрөшүп келген жол бербе.
Бала көп бала бакчага барат болсо, андан кийин күтүлбөгөн жерден эмес, бул баш тартып, менен, эмне үчүн аракет кылышат. Эрте менен эрте туруп, сыягы кимдир бала зыян же чарчаган. себеби олуттуу эмес болсо, анда ал дагы бир бала бакча келсе, бир аз убакыт өткөндөн кийин.
анда багында жана убакыттын өтүшү менен анын "Жаккан жок" көбөйүп, өнөкөт болуп калган болсо, мүмкүн нерсе баланын багы оюп, ага кызыксыз үчүн ойноп же балдар менен алектенген эмес. Бул учурда, бала бакчанын башчысы менен сүйлөшүп, бакчада, бир айырмасы, же өзүн зериккенде баланы үйрөтүү үчүн аракет кылып, аны менен бирге өздөрүнүн сүйүктүү оюнчуктар жана оюндар алсын.
Кандай болбосун, бала-бакча муктаж баш тартышса, анда:
- бала 4-6 жумадан бир бак дагы катышты, ал эми жигердүү жакка барып, баш тартып колдонгон эмес;
- Баланын жүрүм-туруму агрессивдүү болгон;
- тынчсызданып стресс бала bedwetting, түнкү коркунучтар жана башкалар менен коштолот.
Алардын баланын жүрүм-турумуна жана маанайына ден соолугун карап, сен бала бакчага барып, каалаган эмес болсо, эмне кылышы керек экенин билишет, анткени суроо "бала бакча керек же жокпу," жооп элестете албайт!