Маанай - маалыматтын жетишсиздиги. Балким, бул жаш энелер үчүн pipsqueak укугу өнүгүп деп тынчсызданышууда жатат. бардык маалымат кийин алар бүгүн деңиз деген бар! баары бир оптимисттик болууга аракет кылгыла жана балдардын сүйлөө өнүктүрүү жөнүндө кандай маалыматтарды, биз түпкү чындыкка үйрөтүү үчүн бекер эле аракет кылды, жана эмне - пайдалуу жана чынчыл. Ал ойлогон кээ бир туура эмес, кандай сонун! адамдар биз илим менен пикир басымдуулук кылган ой-пикирлерин көп таралган, анда ал ачык-айкын болот, ал ойдон чыгарылган же баланын сөз өнүктүрүү жана пайда болушу жөнүндөгү бир чындык.
пикир №1
Туулган зыян сөзсүз сөз бузуу жана наристенин пайда алып келет.
Укмуштуудай сөз иштеп чыгуу жана түзүү бала болушу мүмкүн эмес деп ойлойбуз. Ал, ошондой эле бойго жаракат баланын мындан аркы өнүгүүсүнө таасирин тийгизбей турганын болушу мүмкүн, ал абдан көп болот.
сүйлөө өнүктүрүү боюнча системалуу түрдө туулгандыгы тууралуу психикалык жардам класстар ордун толтуруу (2 жыл), калыбына жол-жоболорун, ошондой эле кээ бир учурларда - дары. Ал эми андан кийин мектеп курагындагы туулган Жаракат эч кандай көрүнүштөрү жата бербейт.
пикир №2
Кыздарга караганда балдар кийинчерээк сүйлөшө баштайт.
Бул "адилетсиздик" да Utero белгиленет бир баланын өнүктүрүү жана сөз пайда түзүлүшү жана өзгөчөлүктөрү менен байланыштуу. Кыздардын оозеки чалгындоо күчтүү жыныстык салыштырмалуу жакшы өнүккөн эмес. Илимпоздор бул балдарды жана жогорулатуу боюнча, аялдардын ой-ниетине байланыштуу экенин айтышууда , тез эле сөз менен карасын жүрүм-турумуна жооп берүү зарыл, аны менен байланышуу үчүн, анын чексиз суроолорго жооп. балдар сөз өнүктүрүү боюнча өз курбалдаштары артта эмес экенин билдирбейт.
"Кийинчерээк", - айрыкча, 2 жаштагы бала сүйлөө өнүктүрүү менен туура эмес болсо, балдар үчүн түзгөн бардык кеп терапия диагноздоонун жарымынан көп жылдан бери, ал туруктуу негизде баштоо зарыл, "эч качан" же "жаман" деген сөз эмнени билдирет, бирок бул баалуу кабардар болушу эмес, .. мындай жаш кезинде келечекте сөзүндө олуттуу бат убадалашып. толкунданып системасы кыйла аялуу балдар болсо, ушуну да эске алуу керек, ошондуктан сүйлөгөн иштеп чыгуу жана түзүү, бала убакыт талап кылынышы мүмкүн.
Пикирлер 3 №
Onomatopoeia жана ызылдаган - толук кандуу сөз.
дарылоо-жылы коопсуз белгилүү бир объект, адамга же кубулуштун тиркелет сөз zvukokompleks, деп эсептелет. Мисалы, жаштагы бала муун "мо", "суу", же "сүт". Бул мааниде гана колдонулат, анда ал чыныгы сөз. Бул "жарым-сөз", "балбан" сыяктуу эле, "Quack", "тарс" деген "Бобо" - деп башталат менен күкүмдөрдү жашоосунда биринчи жана маанилүү сөздөр.
Пикирлер № 4
Ар бир доордо балдар катуу сөздөрдү бир катар сүйлөө керек. Адам - бир компьютер эмес. ымыркай жүрүүгө, же пирамида чогулта баштаганда бар, аны иштеп чыгуу, белгилүү бир мезгил ичинде сөздөрдүн саны тууралуу эч кандай так эрежелер, ошондой эле күтүү бир жумага чейин болушу мүмкүн эмес. бала - биринчи кезекте жеке, сиз баланын өнүгүшүнүн өзгөчөлүктөрүн сыйлоо керек. дарылоо-жылы сөз гана болжолдуу саны бар - Апам багыт ала турган минималдуу болуп саналат. Ошентип, биринчи таанымал сөздөр 1 жылга чейин пайда боло албайт, ал эми бир жылдан 1 жыл 4 ай сүйлөө сөздөрү улак 3-4 колдонуу үчүн жетиштүү болуп саналат. Көптөгөн энелерге сөз (1 жаштагы 10-20) саны боюнча жогорулатылган тилкесине жөнүндө угуп, коркуп эмес, объект же кубулуш байланыштуу сөз жана сөз экенин эске алуу. Эмнеси болсо да, бул ыкма аны күкүмдөрүн эсептөө, анткени өтө эле тар, силер эмес бирдиктүү тыйылбайт, "мөө" коюлуучу жерлерди көрсөтө алабыз арткы сөз түшүнүү өлчөмүндө, ал эми сезим жана кызыгуу, иши жана сөзү ишине, кулак салышыбыз керек. Өнүгүүсүн баалоо ал мындай дейт: сөздөрдүн саны менен гана баланын сүйлөө түзүү, бул мүмкүн эмес.
Пикирлер 5 №
Бир бала (кыз) 3 жылга чейин унчукпай калды, анан ал сүйлөмдөрдү сүйлөй баштады. биринчи жолу аны менен бирге келген жана качан, биз билбейбиз, бирок бул эсти зыян зор. бала сөз менен туура эмес экенин белгилеп, көптөгөн энелер, жылдан жылга адистерди барган бала орду толгус зыян өнүгүшүнө себеп менен жакындайт. балага 2 жашка чейин сөз айкашы (б.а. эки сөздүн сунушту да lepetnyh) пайда болушу керек деп айтылат өнүктүрүү боюнча кээ бир мыйзамдар, анын ичинде сөз бар. Бул 2,5 жылга, ошондой эле ишке ашпай калса, анда убакыт сигнал жана логопед барып.
Ал катуу сүйлөө кечигүү менен бала (жана, демек, акыл-эс) иштеп чыгуу күтүлбөгөн өзгөчө жардам жок болсо, адамдар өз курдаштары менен кармай баштады шектүү. Бул үчүн, бала эле ресурстарды плюс "тажрыйба" сөзү кечиктирүү ресурстардын чоң жоктугу өнүгүү дегенди билдирет, анын баскан-кокустан эмес, бузган, бирок жүйөлүү себептер таасири астында :. Мисал, туулган Жаракат, жашоонун биринчи жылында оору жок, ж.б.
Мындай баланын жогорку акы мүмкүнчүлүгүн деп коёлу, ал бул көйгөй жаман кыйратышты да, отура калып, баса баштады башкалардын да кызыкчылыгын көздөгүлө. Бирок, анын сөзү бир жол менен иштеп, ошентип Гүлен жана оозунан биринчи сөздөр эле. Бул күкүм, ал 3 жылга чейин "унчукпай" болгон деп айтууга болбойт жөнүндө. теке, чындап келсе, же чыгарган эмес, дээрлик сөзү угулат өндүрөт, тыйылбайт, эч кандай аракет кылып, ал onomatopoeia эмес, аны колдонуу мүмкүн болсо, же болбосо кандайдыр бир категорияга .. кулагы укпаган балдар же психикалык жана кеп артта одоно түрлөрү менен батир үчүн (мисалы, аутизмдин, акыл эстен артта калуу, ж.б.) мындай pipsqueak өзү ар бир бала менен сүйлөшкөндөй сүйлөшө албай, 2 жылдан бир Логопедге барат пайдалуу болоору айкын, ал эми андан кийин - бир жылдын ичинде. бала, эмне мырза өнүктүрүү жана сөз пайда токтошу аныкталган болсо, T, ал эми алар атайын сабактарды, натыйжалуу баштоо.
пикир №6
Эгер бала менен өтө көп сүйлөшүү, анда - зыян келтириши мүмкүн. Биринчи караганда, бул иш балдар дайыма болушу керек деп кабыл алынган жалпы түшүнүккө карама-каршы келген жана сүйлөшүүгө көп саат. сүйлөө чөйрөнү интенсивдүү өнүгүүсүнө рахмат жакшы. Бирок, баары чеги менен жакшы. Бул эне радио режиминде "иштейт", ал эмне болот. - ушундай сөз агуудан бир азга сүйлөшүп токтото албай, өзү чарчап, ал эми жаман нерсе - улак Kids пайдаланып, сүйлөм, сөз айкаштарын үйрөнүү үчүн көп күч-аракет жумшап жаткан зыян алып келет. биз пикир, биз аларга көрсөтмөлөрдү берип, эч нерсе билүүгө болот. агымы чексиз айкаштарын болгондо, бала-чуу көшөгө үчүн колдонулат жана жөн эле "өчүрүлдү." алат
Биз көп учурда кайгылуу арыз энелер жана апалар (эжелер, аз балдары менен сүйлөшүп, көп болушу мүмкүн деп, адатта, - учурда) угуп: теке, чынында эле, "кулак", бирок "кулак", "Бул болсо, айтып эле эмне деп айтып жатканын уксун мүмкүн эмес болуп калат". башкача айтканда, мунун алдын алуу үчүн. сүйлөө агымын, ал баланы унчукпай кала берүү үчүн зарыл болсо, өз алдынча бир өнөрүн билүү үчүн, өз иштерин иштеп чыгуу., эреже катары, ар бир, тынымсыз сөзү бешбетер апа билим берүү оюндар сүрөттөрү менен коштолгон, ошондой эле, кабыл алышпайт, жумуш биринин артынан бири барып. Окутуучу SN Никитин мындай балдарды "zaorganizovannymi" деп жөн эле кыйнап сактоо жана бойго жеткен жол деп аталат. Менин ой-чогултуу кыйын киши унчукпай, сен ук, өз каалоолору, сезимдерин.
Бул баланын өнүктүрүү жана сөз түзүү боюнча уюштуруу пайдалуу, табияттагы "унчукпай мүнөттүк" ( "Кудайдын тынч. Силер? Угуп эмне бололу"). Ал эми өнүгүү класстар зарыл болгон гана айт учурунда: "Мен сага айтышсын, андан кийин сен аны туурап," көп жакшы шоу жана сыноо жана ката кылууга улактай кылып ..
пикир №7
Кыскартылган Анатомиялык frenulum zvukoproiznosheniya бузууга алып келиши мүмкүн.
тилинин астында Бул аз svyazochka баланын өнүктүрүү жана сөз пайда болушу үчүн абдан маанилүү болуп саналат. анын жардамы менен биз деп аталган "жогорку" келтирилиши мүмкүн угулат. - "Ш", "е", "б", "н", алардын тилин чындыгында оор эсимен жана frenulum кыскартылган жогорку тиш базасы алып чыгат деп жарыялаган бул бала-кыстырманы тосуп алчу эмес, анын үстүнкү эриндин жалоо, оор учурларда - анын оозунан чыккан да, анын тилин биригет къздъгън frenulum узун болгондо, ал Жалпысынан алганда жогорку үндөрдү мүмкүн сүйлөө болуп, бул иш 1-2 айга жашында, же 5 жыл өткөндөн кийин жүзөгө ашырылат .. баланын сынган тыбыштардын себеби аныкталган учурда.
Жеъил учурларда, ооздук сүйлөө терапия көнүгүүлөр жана массаж менен жайган болот.
пикир №8
сүйлөө техникалык кароодон өткөрүү боюнча олку-солку болуп, Кекечтиктен алып келет.
Ошон үчүн бул элге түшүнүксүз жана кекечтик - көрүнүштөрү абдан окшош болсо да, ар кандай кеп-аламандыктардын. ойлонбостон себептери - баланын туруксуз жан мамлекеттик, психологиялык проблемалар, тынчсыздануу, стресс. Алар сүйлөө мүмкүнчүлүгү анын ойлору жеген артта эмес, качан капа жана сөз өнүгүү тез темп менен болот. активдүү сүйлөө түзүү учурунда балдардын көбү эч нерсе жок, 2-3 жаш курагында булдурап баштап жатышат үчүн эмес. Тыуган башка мүнөзгө ээ - эреже катары, бул учурда козгойт, ал эми олку-солку болгон, бир калтырак мүнөзгө (лимитед органдардын булчуъдардын калтыроо) бар. Ошон үчүн бул элге түшүнүксүз, такыр башка, кекечтикке тууралоо. Иштеп чыгуу жана сөз пайда бала андан ары психологиялык абалы калдыктары негизги жана маанилүү ролду ойнойт. олку-солку болуп, абал тынч сунуш болсо, психолог, логопед жана логопед сессиялары, чайналбайт адис логопед-zaikologom менен окутуу көрсөткөн маанилүү бир максаты алмакчы болуп саналат. Сиз көптөн бери өзүнүн сүйлөө күкүмдөрдү менен эч ойлонбостон четке болсо, анда алар алда канча татаал жана узак туура бир тыгылып, иштеп чыгуу мүмкүн.
балдардын сөз өнүктүрүү тууралуу жомокту менен мамиле түзүп, "жардам" каалайт абдан таенеси менен сүйлөшкөн билип менен пикирлешүүнүн, дарыгердин кабинетинде сабырдуу болууга жардам берет.