Сиз деген сөз айкашын көп угууга болот: "бешиктен баштап бала," эрте өнүгүүсүнүн заманбап ыкмаларына негизделген. Бул абдан жакшы, бирок биз бала, көп акыл-эс жөндөмүнүн тышкары бир бактылуу жана кадырман балалык алууга, ошондой эле коомдогу жүрүм-турум маданиятын жана адеп-ахлак маданиятын үйрөнүү үчүн эмес экенин унутпаш керек. Ал бир нече жолу сууктар көбүнчө коомдогу көнүктүрүү жагынан артта экенин ортого койгон, алар көп билишет, бирок өзүн-өзү тейлөө сыяктуу негизги нерселерди унутуп, жакындарыбызды сүйүү, ж.б. Ошондуктан, мен жеке алтын ортосуна жакын дос сунуштайбыз: ата-энелер интеллектуалдык өнүгүү жагынан балдарына жардам, ал эми таяк тизе бүгүшү үчүн эмес, керек биз. Себеби ал көп генийлер коомдун, биз бардык кадимки адам каалоолору келгин болбой турган балдарын бактылуу, акылдуу, көрө каалашат кайтарыш үчүн төрөлүп жатканы белгилүү болду.
Ал эми азыр болсо, негизинен, 0 4 жаштагы балдарга багытталган алгачкы өнүктүрүү Гленн Doman ыкмасы жөнүндө көбүрөөк майда-чүйдөсүнө чейин. Бул ыкма дан Я-га бүт теориясы менен кылдат карап чыгып, өзүм үчүн +, мен бул карманууга толук мүмкүн жана ал татыктуу эмес деп табылган. башкы нерсе - тескерисинче, сөөк "үй үйрөтүлгөн" Сенин бала үчүн аракет караганда, базанын бала интеллектуалдык өнүгүшүнө берет. Гленн домени ыкмасы боюнча баланын билим болгондуктан, сиз баланын интеллектуалдык өнүгүшү, анын физикалык өнүгүү менен байланыштуу экенин унутпашыбыз керек. Ошондуктан, физикалык жана психикалык Көнүгүү басууга жана бири-бири менен уйкалышып керек.
Эрте өнүктүрүү: бул эмне?
"Эмне үчүн алгачкы иштеп чыгуу керек, - деп сурап көр? - Чынында, биз эрте жана усулдарды иштеп туруп үйрөтүп, такыр жок, акылсыз өскөн". Чындыгында, бардык нерсе, бирок жыйырма жыл мурун, ал эми окуу деле кыйын эмес экен, жана балдар аз талаптар болгон. Өзгөчө сага келечекте бул эл сенин балдарга жардам берүү - бүгүнкү күндө ата-энесинин милдети.
Бул баланын мээси жигердүү жашоонун биринчи жылында өсүп жатат, ал эми кийинки эки жыл, ал иштеп чыгуу жана жакшыртуу үчүн мындан ары да белгилүү. Baby оюндун жүрүшүндө, кокус, тескерисинче, жонокой берген төрт жашка чейинки курактагы нөл. бул дүйнөдө ар кандай кошумча стимул кереги жок. 0 жана 4 жаштагы курактагы интеллектуалдык билим караштыра коюп, силер мектеп жашында окутуу балдарга жардам берет.
"Эрте өнүктүрүү" деген түшүнүк, алты жылга чейин туулган сиздин наристенин интенсивдүү интеллектуалдык өнүгүшүн камсыз кылат. Ошондуктан, бүгүн жана балдар билим берүү борборлорунун бир топ түзүлгөн. Бул алты айлык баланы берүү жана окутуу башталат эле болот. Башка жагынан алганда, бала үчүн мыкты мугалими - анын ата-энеси, айрыкча, үч жылга чейин туулган чейинки курактагы адамдар болот. үйдө ата-энелери менен билим берүү гана бала толук жана толук маани берүүгө мүмкүндүк берет, экинчи жагынан, тартиби өнүгүү борборунун алкагында бир кичинекей бала режимин ылайыкташтырууга кереги жок. Чындыгында, бардык класстарда негизги эрежеси - балага жекече окутуу болгон учурда билим берүү: бул толук, сергек жана жакшы маанайда болуп саналат.
эрте өнүктүрүү Гленн Doman ыкмасы пайда тарыхы
эрте өнүктүрүү Гленн домени абдан эле ыкмасы - көп талаш-тартыш объектиси. Original "генийлердин билим берүү ыкмасы" Philadelphia институтунун XX кылымдын-ж.ж-жылы туулган жана мээ жаракат алган балдардын калыбына келтирүүгө багытталган. Ал белгилүү бир тышкы сигналдар аркылуу мээнин айрым аймактарын иштебей, анда мээнин башка, ашыкча бөлүктөрүнүн ишин баштоого болот. Демек, дем сезүү органдары (учурда ал Глен Doman көрүнүш эле) бир, бүтүндөй мээнин ишин кескин жогорулатуу аркылуу жетишүүгө болот.
Ооруп жаткан таррасанын Глен Doman, нейрохирург, тыгыздыгы жана иш менен камсыз кылуу узактыгын көбөйтүү, сүрөттөмө кызыл чекит менен шоу карталары өздөрүнө көрсөтөт. сабак узактыгы болгону 10 секунда болгон, бирок ал күнү да бир нече ондогон күнүнө класстарынын саны. Натыйжада, ыкмасы болуп иштеген.
оорулуу балдар менен тажрыйбанын негизинде, Глен Doman бул ыкма жигердүү Ошентип, алардын акыл-эс жөндөмүнүн, дени сак балдарды окутуу үчүн колдонсо болот деген жыйынтыкка келген.
окутуу эрежелери
Ошентип, алгачкы өнүктүрүү Гленн домен ыкмасына жараша баланы тарбиялоодо баштоо жөнүндө чечим кабыл алса, кээ бир негизги өкүмдөрүнө амал кылуу зарыл:
- Ар дайым ички ээрчип, сен бала эмес, эмне деп ойлоп кыла көрбө,
- , Толугу менен ыкмалары Гленн Doman өнүгүп келе жаткан бардык сунуштарды ылайык болууга аракет эмес, билим берүү оюндар жана башка иш-чаралар менен сабактарды айкалыштыруу;
- эреже катары, бир гана 1-2 секунда ичинде Гленн Doman ыкма Demos, абдан бат көрсөтөт, бирок, ошентсе да окутуу ритм баланын жана анын керектөөлөрүнө багыт керек. баары бир эки-жылы бала демо карта кызыкдар болсо, аны алып, суроолорду бере башташат, бир баланы тандап, аны кереги жок, ал баланы бардык суроолоруна жооп берүү акылдуулукка жатат;
- Тренингдин узактыгы сиздин мүмкүнчүлүктөрдү топтоштурулууга тийиш, сокур максаттарына жана төмөн турган өмүр бою үзгүлтүксүз билим да жок. Бул оригиналдуу жол-жобосу, "атайын" балдар, ошондуктан бардык алгоритмдер үчүн түзүлгөн дени сак балдар үчүн пайдаланылышы мүмкүн эмес экенин унутпаш керек;
- бардык класстар оң натыйжа берет, ошондуктан, кыла албай турган нерселерди кылууга кыла албайт.
окуу материалдары
төмөнкүдөй окуу жараяны өзү ишке ашат. Сиз сөздөрдү бала менен картаны көрсөтүп, бүт сөздөр менен белгилешет. Бул бала ал айрым тамгалардын жана муундардын караганда эс сүрөткө эле, бүт сөздөрүн кабыл экенин далилдеп турат.
окуу материалдары 10 * 50 см, бийиктиги Башында тамгалар 7,5 см болушу керек өлчөө картондон жасалган жана ариптер жоондугу -.. 1,5 см Бардык каттар так жана так жазылышы керек. Кийинчерээк, сөз тиешелүү тема бир сүрөттөлүш менен коштолууга тийиш. бала карталарды өсүп жүрүшүндө өздөрү, ошондой эле тамгалардын бийиктиги жана жоондукка кыскартылат. Эми сиз онлайн даяр карталарды Гленн Doman таап, дүкөндөн сатып алууга болот. Алар окуу материалдарды өндүрүү боюнча көп убакыт коротуп кереги жок, анткени, бул өтө ыңгайлуу болуп саналат.
Дене өнүктүрүү жана чалгындоо
0 4 жылга чейин алгачкы өнүктүрүү Гленн домен ыкмасы, акыл-эс жана физикалык өнүгүү бүт системасын камтыйт. G.Doman балдарына кыймылынын бардык мүмкүн болгон жолдорун үйрөтүү үчүн ата-энелер чакырат. Ал өз колу менен бийлеп жүрүшөт жасакерленишет, сууда сүзүү, көркөм гимнастика боюнча кыймылы көндүмдөрдү өнүктүрүү боюнча этап боюнча планын иштеп чыкты. деп бардык улам, эртеби-бала "мотор акылы", дагы болсо да, мээнин жогорку бөлүгүн иштеп жакшыртат.
эсеп жана encyclopedic билимди окуп үйрөнүү
Бардык интеллектуалдык окутуу Doman үч баскычка бөлүп койсо болот:
- бүт сөздөр менен карталарды жана категорияларга бөлүнөт бүт сөздөрдү окуп үйрөнүү;
- Мисалы, чечим - бул карта номерлери, ал эми 1-100, каармандар менен "плюс" чекиттер менен, "минус", "бирдей" менен эмес, ж.б.
- карталары менен encyclopedic билимди үйрөнүү (сүрөт + сөз) - бул карталары категориясы менен даярдалат, орточо бир категориядан 10 карталарын (мисалы, "мал", "кесип", "Үй-бүлө", "идиш", ж.б.).
Суроолор жана проблемалары
Баланы окутуунун жүрүшүндө дайыма картаны көрүү үчүн келбейт. себеби да начар бир картаны көрсөтүп, же өтө эле көп убакыт иштерди убакыт тандап алган (эстеп, 1-2 секунддан ашык эмес бөлүү керек) же сессияларынын узактыгы өтө узун болот.
Анын жүрүм-туруму менен, убакыттын өтүшү менен, текшерет жана баланы текшерүү үчүн кереги жок, сиз бала билет түшүнөбүз.
Глен Doman материалды кайтып сунуш кылбайт, аны менен да, жок эле дегенде, 1000 түрдүү карталарын үзүндү кийин бир нерсе болсо.
Биз жыйынтык чыгарууга
Гленн домени ыкмасы боюнча Билим берүү дайыма эле талаш-тартыштар жана карама-каршы келиши. Бул муундардын менен окуп, балдарын окутуп, улуу муундагы, түшүндүрүп, өзгөчө кыйын болуп, сен бүт сөздөрдү окуганда керек. Ата-эне катары мен бул ыкма керектүү жана зарыл болгон эмес, жок, бардык аспектилерин ылайык деп сокурдук менен ачык айта алам. Сиздин бала - адамдын, өзгөчө мамилени талап кылган. Бул ыкма бир нерсени үйрөнүп, "жакшы жана жеңил" керек деген негизги нерсе өздөрүнө түшүнүү үчүн, ал гана мындай шарттарда, наристенин жөндөмдүүлүгү бардык күтүүлөрдөн ашып келет.