Уулу менен карым-катнаш түзүүгө өсөт
Менин 1,5 жашар уулу дайыма короосундагы менен согушуп, бир бала менен алып, аларды түртүп да уруп алат. Мен ноталарынын кылып +, бирок аны токтото албайт. Ал эми үй-бүлө биз тынч, жакшы мамилелер болуп саналат. ал кайда? Ал эми эмне кылуу керек?
бир бала 2 жылга чейин бүт дүйнө өзүнүн кумарлары турат! Ал чындап эле, башка адамдар да өз каалоолорун бар деген түшүнүк жок болушу керек, алар да бир нерсе болот. Ошондуктан, бир иши менен адамдар, ошондой эле мишка бир чече албайт, түртүп, ыргытса. Ал эмне үчүн сынга эмес, анткени аюу, бирок Дима үчүн жазалап, түшүнүгү жок болсо, ал түртүп. Сиз туура, ал өзүн кандай алып жүрүшү керектигин түшүндүрүп, бала сөздөрдү үчүн зарыл. Ал эми айрым майда согушкерлери да сайтта болушу керек. Бирок, тез жыйынтыгын күтүп эмес, бүт нерсенин убакты-сааты бар. Убакыттын өтүшү менен, бала башка сабап, мүмкүн эмес экенин түшүнөт.
Бала бир түш бергенде
Уулум 4 жыл. Жакында эле, ал, ал жаман көргөн деп айта баштады беймаалым коркту. Мен түнкү жарык түнү бурулуп сактоого болобу, эмне кылууну билбей жатабыз? Же беймаалым анын коркуу сезиминен арылууга уулу мажбурлоо?
Балдар коркуп кыйла таралган, ал эми ата-энелер ар дайым дегенди эч нерсебиз жок, өтө аянычтуу. мүмкүн ал -,, коркуп, чарчап көтөрөм деп, баланы жана анын туура эмес иш-чараны шилтемдерди күтүлбөгөн аны өзгөчө, кыял мүнөзү берди: Коркпо, эч пайда бербейт? бир улак кино көрүп эс маршруту, өлкө үчүн, - ата-чыр, чыр-чатак, чыгым жана зыян, ошондой эле эрезеге жеткен иш-чараларды жана кубулуштарын көрүү үчүн кадимки, өтө жөнөкөй - бул эки жашоо кыйын болушу мүмкүн. Эске салсак, уулум, сен жана сенин күйөөсү жыныстык катнашка уга алган жок? Ошондой эле баланын коркуу кандай таасир этиши мүмкүн. Анын чочулоосун уулун суроолору. Бул коркуу кылган кайдан билип жана анын уулу арылууга жардам берет. , Жатар алдында каадасын, түн ичинде жарык жандырып, бала жатар айтып иштеп чыгуу, аны кучактап, аны акырын сага жакын уктай бер. Бирок убакыттын өтүшү менен алардын балдарынын коркуу өсө берет.
кошка euthanize керек болот ...
Биз бир мышыкты жашап, бир кызы төрөп эстейт болду. Пет эски, катуу ооруп жатат, доктур ал уктап жазасына буюрган. Ал эми кызын кантип маалымдайт? Балким, бул мышык качып деп жакшы?
Бул оору менен мышык EUTHANASIA жөнүндө чындыкты айтып коёюн, жакшы. Баса, балдар көп учурда кишилер сыяктуу үрөй учурарлык өлүмгө оюбузга да келбейт. Бул кабар, албетте, көз жашын төгүп, өткөрсө, обочолонуунун же тышкы кабыл жетишсиздиги себеп болушу мүмкүн. Бирок, эн негизгиси, сен бир сааттын кызы колдоого. Ал сени менен бирге ыйлап, ачык кошка кайгырышат абдан маанилүү болуп саналат. жоготуу үчүн кайгырып кийин аны алып салуу эмес, маанилүү эмес, өздөрү кирип алып.
Бул жерде бир анал болуп саналат!
11 жаштагы кызы, бөлмө ичинде баарын чачыратып баштады - кийим, шоколаддын тартып Wrappers. Буга чейин, ал өзү алып келген эмес! Эмне кылуу керек?
Бул жүрүш өспүрүм үчүн мүнөздүү - нааразылык карбастан бир түрү болуп саналат. батирде жашаган кызы бир гана ал эмес, эскерт, бирок, бүт үй-бүлө, ал тургай, ал тазалыкка байкоо салуу керек да. күн батирдин тазалоо жооптуу кызы боло турган коюп, кийин - сени. Ошондой эле келишим кызын бузулган болсо, анда алып эмне кылсак болорун талкуулагыла. Бирок сен таза болушу керек! "Аймак" бөлүп, бир кызы өспүрүм түшүндө деген көз карандысыздыгын, болот.
Эмне үчүн ал энесинин этегине чейин турат?
Менин 4 жашар кызы менен бир кадам уруксат бербейт. мага эле айтып, ыйлап класстарды иштеп чыгуу боюнча, ал топ менен катышуусу үчүн, мугалимдер коркуп деп айтылат. Эмне кылуу керек?
кыз сенден башка адамдар менен байланышта көп болобу? Жок болсо керек. Балким, ал сенин колдоо издеп, балдар командасынын жоголуп жатат. Ошондой эле, сиз жол бала өздөрү барууга даяр экендигин, алар менен күрөшүүгө аракет? Өз коркунуч баланы көрсөтүп турган жокпу? балдар сезимдерибизди билдирүү үчүн аракет кылып жатышат деп биз абдан жакшы көрүшөт. Эгер мугалим ишеним болсо, эч ким менен кызы болуп калды? Эгер ошондой болсо, окутуучу насаатка кулак: эшиктин алдында отуруп алып, биринчи жолу келди.
таята-баруу
Ата-энем өлкөдө жашап, көп учурда өзүнө дем алыш жана майрам күндөрү неберелери алып. Мен каршы эмесмин, бирок менин таята, эки эркек жана башкарылбаган болуп сегиз жыл үч кайтып келгенден кийин: маанайды, чыр салып, мага акарат. Эмне кылуу керек?
Балким, бала окуя болгон ушунчалык көп өзгөрүү болуп жатат: биринчи сенден ажырап, анын апалары андан бөлөк. Көрүнүп тургандай, бул алардын өздөрү билбей да, алар үчүн чоң стресс болуп саналат. абал, балким, алардын эки экенин, алар бири-бирине күчүн өткөрүп алат күчөп жатат. чыгып жолу кайсы? бирге балдар менен кары адамдар үчүн иш сапары менен чыкканбыз. Же ата-энелер, силерди иш сапары менен келет. тун уулу эле, ал кетип, ал жакта бир нече убакыт коротот, силер үчүн ал жакта байкап турган болгондо кандай сезимде жүрөгүнө жүрөгүн сүйлөшүүгө аракет кылсак болот? Эмне ал сага таарынып жатат? Эгер аны көрсөтө Ошентип, тирешүү сөзсүз бөлүп улам пайда чечүүнүн башка жолдору бар.
Мугалимдин уулу коргоо ...!
Менин уулум бир мугалимге жакпай калды. Мен аны атайын, анын баа берүү, анын жүрүм-туруму менен мазактап төмөндөтөт деп эсептешет. ага түшүнүү керек? Же болбосо, ошол замат баш окутуучу же комитент үчүн нааразы?
балдарга билим берүү үчүн бул жогорку Сенин ыйык парзы - баланын кызыкчылыктарын коргоо үчүн. Албетте, мектепке барып окууга аргасыз болушууда. Ошентсе да, мектеп жетекчилери кырдаалды таптакыр тааныш эмес болушу мүмкүн, жана ал бардык чейин көп убакыт мезгили болуп калат. Анан, мүмкүн, жамааттык тилектештик алгач мугалим жетектейт. Ошентип, аны менен бирге ал бактысыз тууралуу мугалим менен сүйлөшүү үчүн жакшы: жүрүм-турум, билим? жаман жүрүм-айкын мисал келтирүүнү жана ийгиликтүү студент бүгүн билиши керек деп айта алат. Эгер ал өз милдетин болсун ниетибиз жок абалдан кооптонууда экендигин көрсөтөт, ошондо силер окутуучу биргелешкен иш-аракеттерди кылууга даяр экенин - ата-бала жакшы натыйжаларга жетишүүгө жардам берет. , Китептерди сунуш ишин жапондордон куткарып алуу үчүн бир убакыт болорун карап көрөлү. Сен менен иштөө мугалимдин каалоо жок болсо, анда мектепке тиешелүү жана бул боюнча маселени чечүү үчүн аракет кылышат.
Мен бала бакчага барып, жок болот!
Менин кызым балдар бакчасына барды. ал билген жок, анткени: тентек, тынчы жок уктап, көп ыйлайт. Ал: "Мен сени бактан, кереги жок!" Дейт Эмне кылыш керек?
балдарга билим берүү үчүн устундар силер менен аталган белгилер стресс баланын жүрүм-туруму үчүн мүнөздүү. бир аз кызына кууп эмес, өзү да топ бак, өзгөртүүгө аракет кыл. бакча Келгиндер ылайыкташа жардам берет психолог болушу керек. бала бакчада эле көнүп кетишет, убакыттын өтүшү менен ошол жерде досторду таба экенин жөндөө.