Бала окуп үйрөнүү үчүн эмес,

Бүгүнкү күндөгү балдар компьютер оюндары жана түстүү комикс китепке кызыкдар, ал эми китеп, аларды тарта албайт. Балким, ата-телекөрсөтүү чыгып жана компүтерде менен балдар пикир чакырылат болот. Ошентип, адамдар бош убактысында мындай пайдаланууга зыян ашыруу же жок болот, же өздөрүнүн да бала окууга үйрөтүү үчүн жалкоо кылууга. Бала окуганды үйрөнүүгө каалаган эмес болсо, эмне кылышыбыз керек?

окуунун маанилүүлүгү тууралуу сөз сүйлөйт

"Адамдар, ок атууну токтотуу окуп жатканда, ой токтот", - деген белгилүү French ойчул Дени Дидро билдирди. Ал, албетте, жок дегенде эмес, туура эмес. бала, сен окуганды үйрөндүм жооп бербей турган болсо, ал ойлоно баштаган эмес. Бул кубулуш китептер, ой биздин ички дүйнөсүн, сөз байлыгын көбөйтө, себебин байытуу эс жана кулак иштеп чыгуу менен түшүндүрүлөт.

Бала окуу үчүн келген жок болгондо, анда ал өзүнүн өтө жакыр байлыгы өтө аз, ал эми бала сөздөрү-мите толгон билдирүүлөрү болот. Тескерисинче, малыш, шыктануу менен окуу, бир сокур сезим боюнча туура жазуу жана сүйлөө канондору үйрөнөт. окуу үчүн жакшы адам катары, тамашакөй, өз сезимин иштеп чыгуу. Ал эми китепти жаккан жок адамдар, курдаштары менен айткан ар кандай окуяларды түшүнүүгө болот, бирок абдан жакшы ийгиликтүү тамашаларды түзө алышпайт.

китептер сиздин китепкана гана зыян бар экенин унутпайлы. горизонт мектепке адабий жүктү дагы жакшы, көркөм өнөр жана тексттерди кошумчалайт бир гана ачат. Бул чындыктар эске алып, биз да жакшы күбөлүк менчик ээсине толук билими таасир этпейт деп айта алабыз. Бул сен өз баласын бир жакшы китеп сүйүүчүлөр үчүн китептердин сыйкырдуу дүйнөнү таап буруш керек ушул себептен.

Көчүүгө камынуу жана балдар окуй

өз бала "Bookworm" өсүп каалагандар үчүн, бир нече эреже-көрсөтмөлөр жок.

биринчи бийлик жеке бир мисалы болуп саналат. Эмнеге андай? Мындай жүрүм-туруму ата-энесин тууроого балдардын табигый көрүнүш колдоо. Бул китеп менен акысыз убакыт өткөрүш үчүн, эгерде бала сени туурап, окууга мүмкүн эмес экендигин билдирет. Ал эми эмне үчүн ал үй-бүлөсү менен кызыкдар эмес, бир нерсе кылышым керек?

Сиздин үйдө борбордук байлар көп китепкананы талап болуп саналат. Андан тышкары, анын тургундары өздөрү кам көрө турган үй-бүлө китепкана, сенин баланын өз сүрүшү тандоо керек. Бул ага кандай көлөмүнүн жана китепчелерди кам үйрөтүү үчүн, китепке өздөрүнүн тукуму менен аяр мамиле жасоо үйрөтүүгө маанилүү.

Экинчи эреже - бала башында мектепке чейинки жыл окуп үйрөнүшү керек. мектепке баруу, бала буга чейин окуу даамын, ушундай жол менен бош убактысын толтуруу бардык күчкө ээ болушу керек. Болбосо, сиздин бүтүрүүчүсү окуу каралган гана адабият да жугат. Сиздин сүйүктүү бала жана жеке пайдалануу үчүн окуу жок деп ойлойм! Бош убакыт бул балага компүтерди жана карикатуралар берем.

Адамдар ал отургуч аркылуу эле адам тарбиялаш керек экенин айтышат. Ошо сыяктуу эле, окуу менен улантабыз. бала, аларды курчап турган дүйнөнү изилдөө үчүн башталарда ушундай кызыктуу ишканасы үндө. Бул мезгил ичинде сага түстүү китептерди, оюнчуктарды, ар кандай өнүгүп ымыркайлар үчүн адабият жардам берет. Биз дайыма болушу керек ишине, окуу жатар окуяларды эстен керек! бала муундардын окуп үйрөнөт, бирок ал окуянын улантууга күтүп туруп, ошол окуяларды кайра окуйбуз.

Сен аны тарта турган ар кандай темаларда бала түстүү көлөмүнүн алуу. Бала бир убакта иш боло элек болсо да, аны кайра-кайра окуй суранат. күнүнө 2 бет - Бул бала, жок эле дегенде, 1 окуу үчүн маанилүү болуп саналат. Бул максатты ишке ашыруу үчүн эч кандай жаза башка дегенди колдонгула. Алар окугандарыбыз жөнүндө билүүнү жана ар кандай уюштуруу, суроолорду продукт, мактоо окурманга талкуулашат.

Үчүнчү эреже камкордуктагы кызыкчылыгын күнүмдүк көзөмөлдөө болуп саналат. Бала Сиз сатып алган эмне кылганын окуган эмес болсо, ал үчүн теманы жана жанрларын өзгөртүү. наристенин горизонтторду өнүктүрүү боюнча иш жүргүзүлүп жатат. Бул үчүн, адабият абдан ар түрдүү түрлөрү болууга аракеттенишет. Мисалы: Detective Stories, encyclopaedias, окуяларды, үрөйү учуп, жана башкалар. Ал акыл-бала кызыкдар чыгарбаганыбыз маанилүү. Бала коркунучтуу абдан жоон knizhischi болушу мүмкүн экенин көрсөткөн эскертүүсүн кулагынын. маанилүү нерсе, анын сүйүктүү кичинекей баланын окууга болгон сүйүүсүн өрчүтүүгө жардам берүү болушу керек, анткени ар кандай кыска тексттер, аны кантип колдонсок болот. Эгер мектеп салмактуу китептерди баланы буга эле бергиле, мүмкүн эмес экенин унутпа. мектеп ысык жана чакан жетиштүү брошюраларды үчүн.

Төртүнчү эреже бир бала ар кандай түрдө, анын сөзүн жакшы керек. Ошол эреже боюнча, анын оюнчусу деген сөздөр менен оюндардын ар кандай өткөрөт. , Бала өзү жазуу менен алек болсун, анын иштерине мисалдарды түзөт. Ал эми мактоо унутпа!

Башкаруусу жакында силер менен дайыма эле окуп же изилдөө үчүн мүмкүн эмес экенин айткан. бала балдар болушу керек! аны, достор менен сейилдөө ойноп театр, Circus же күлкү барып көрөлү. Анан окуп үйрөнүү үчүн эмес, бир бала жөнүндө унутуп, сен үйрөнүп, дүйнөнү изилдөө үчүн каалаган бир баланы көрөт.