инсандын негизги сапаттары башында мектепке чейинки жылдары эле пайда болгон, анткени, эрте жашынан балдардын муктаждыктарын иштеп чыгуу. алардын ичинен: үйрөнүүгө жөндөмдүүлүгү, кызыгуусун, маани, аракетчил, көз карандысыз.
балдар туура иштеп чыгуу үчүн, окутуу жакшы ыкмасын тандап алуу зарыл. Бул үчүн Тору Kumonom тарабынан 1954-жылы иштелип чыккан жапон KUMON системасы менен түшүндүрсө болот. Бүгүнкү күндө атактуу дептер KUMON 47 өлкөдө 4 миллиондон ашуун бала менен алек. Милдеттери 2-17 жашка чейинки балдар үчүн арналган. KUMON борборлору дүйнө жүзү ачылат. ийгиликтүү болуп, келечекте мыкты мансап үчүн элди окутуп жаткан балдар. Үч жыл мурун, KUMON дептер Россияда көрүнгөн. Алар басма үйү "Манн, Ivanov жана Ferber" менен чыкты. Бул убакыттын ичинде, алардын ата-энелери жана мугалимдер баа алат. Жапон ноутбуктар кемчиликсиз орус балдарга ылайыкталган: алар сүйкүмдүү nekrichaschie сүрөттөрү, материалдарды ыңгайлуу уюштуруу, тапшырмалар, ачык, ар кандай курактагы балдар үчүн жазылган, жана ата-энелер үчүн толук кенеш болуп саналат.irinaarchikids сүрөтү
Баары эмнеден башталган?
Бүгүн, KUMON дептер бүт дүйнө жүзүндө белгилүү. Бирок, алар 60 жыл мурун менен келдим. Бул сыяктуу эле. Жапон математика мугалими Тору KUMON чынында эле, анын уулу Данияр, математиканы так билүүгө жардам берүүнү каалаган. Bad бала теманы берген: ал эки болду. ата-милдеттер менен анын уулу атайын барактардын чейин келди. Ар бир күнү кечинде ал балага бир, мисалы, баракты берди. Данияр милдеттерди чечкен. Бара-бара алар көбүрөөк кыйын болуп калды. Көп өтпөй, бала гана мыкты студент боло алган эмес, бирок ошондой эле алдыда тема таанып, анын классташтары менен, 6-класска чейин Студенттерди математикалык чечүүгө мүмкүн. классташым, ата-энелер, Элчи анын атасынан жана алардын балдары менен иштеп чыгуу. Ошентип, биринчи жолу KUMON борбору болгон. Мындай борборлор 70-жылдарында Жапониядагы гана эмес, ошондой эле дүйнө жүзү боюнча эмес, ачылган менен.Тоорат Kumona менен ата-энелер үчүн сунуштар
өзүнүн уулу үчүн тапшырмалардын биринчи тизмесин түзүү, Тору KUMON чын эле баланы жардам бергиси келген. Ал ушул күнгө чейин тиешелүү жөнөкөй негиздерин жетекчиликке алуу менен, аны үйрөткөн. Ошондо баары ата-энелер үчүн абдан пайдалуу. Мына, алар:- Билим берүү катуу барууга болот болушу керек. сабак учурунда бала чарчап болбошу керек, ал окутуу үчүн оптималдуу убакыт тандоо маанилүү. мектепке алуу үчүн 10-20 мүнөт. бир улак иштеген болсо, анда эмнеге пайдасы жок. Гана ноутбуктар KUMON бир же эки көнүгүү, жыйынтыгын көрсөтүү үчүн.
- Ар бир сабак - бул бир оюн. Балдар баары жумуш к болушу керек, оюн-жылы дүйнө тууралуу билүүгө. көнүгүүлөрдүн жылы KUMON оюнду ноутбуктун. Kid сандарды, картина, сүрөттөрдү, логикага жана мейкиндик боюнча ой жүгүртүүсүн, кызыктуу Mazes, кол өнөрчүлүк оюнчук даярдоо, кесип жана орното үйрөнүү болуп иштеп үйрөтөт.
- Бардык көнүгүүлөр жөнөкөйдөн татаалына чейин ыкмасы боюнча иштелип чыгууга тийиш. Бул Тоорат Kumona бир абдан маанилүү принцип болуп саналат. бала окутуу, ага акырындык менен дагы да татаал маселелерди сунуш кылуу керек. кыйла татаал, бала мурунку өнөрүн үйрөнүп кийин гана мүмкүн чейин жылдыруу. Ушундан улам, окутуунун натыйжалуу жана ийгиликтүү болуш үчүн. Бала Ал күн сайын бир аз ийгиликтерге да жетише алабыз, анткени изилдөөгө түрткү болот.
- атүгүл кичинекей жетүү үчүн баланы мактап керек. Тору KUMON дайыма мактоо жана дем үйрөнүү каалоосун ойготот эч шектенген эмес. Бүгүнкү ноутбуктун KUMON атайын сыйлыктар да бар, - деп, алар китепти аягына балдарга берсе болот күбөлүк.
- жараянына катышып эле кой: бала өз алдынча болушу керек деди. Көптөгөн ата-энелер бала туура келет, ал үчүн көнүгүүлөрдү жасоо. Бул чоң жаңылыштык болот. Тору KUMON ата кийлигишүүгө орун берген. ымыркай көз карандысыз жана жоопкерчиликтүү болууга үйрөнгөн, ал туура эмес болушу керек, ал көрүп, туура каталар. Ал эми ата-энелер бала өзү сураган жок болот эле көп тоскоолдук кылбоого тийиш.