Бала класс лидери кантип түзүү керек?

курдаштары менен мамилелерди калыбына келтирүү үчүн (багында андай эмес) мүмкүнчүлүк жок болгондуктан, бул дагы бир жолу, баланын мүнөзү калыптанган мектепте болчу. Бирок баланын класс лидери кантип үчүн - эмес, ата-энелер үчүн жеңил милдет. Башкы бет Билим берүү бул учурда, чечүүчү ролду ойнойт. Бала ата-энесинин жүрүм-туруму көчүрмөлөрү (анын ичинде чегин), ошондой эле ал үчүн кадыр-баркка ээ болгон адамдар.

Бала канткенде класста башчы кылыш үчүн, бул башка балдар менен керилип созсо жылдыз катары көрүп, жакшылап ойлонуп, аны үйрөтүү үчүн? Биринчиден, биз Анын пикири боюнча, ал тургай үй-бүлөдө сыйлаган маанилүү бала ачык-айкын болушу керек. Бул ага ишеним берет. Биз кооптуу адам лидер болуп берген эмес экенин билем.

Экинчиден, баланы лидер үчүн, жогорку, жакшы болот деп өзүн түшүндүрүү керек пайдасын тактап, ошондой эле жооптуу экенин эскертүү үчүн. Тескерисинче, сөзү коркпо, - кандайдыр бир чакан бизнести кубатталып, ушул үйдө +, ага көчүүгө камынуу. эрте жашынан көз карандысыздыгынын баланын үйрөтүш керек. Башталгыч мектеп, бала кандай сабак эс алууга убакыт бөлүп турууга жөндөмдүү болушу керек. Алынган көндүмдөр мектепке баланы өткөрүп берет.

класс жетекчиси - ар дайым кызыктуу пикирлешүү. Ошондуктан, ата-энелер, алар мурда ойлойм да, ар дайым өзүнүн ой-жылдын акырына чейин doslushivat, туура сүйлөп, аны үйрөтүү керек - бала айтууга үйрөтөт. Ошондой эле маектешүүнүн темасын жөнүндө ойлонуп көрүшү зарыл. аны менен сүйлөшүү үчүн кызыктуу болушу үчүн. ар кандай көрсөтүлүп, көргөзмөлөрдү, кино, театрга барып: Бул үчүн, бала иштеп чыгуу. Албетте, аны кайра сууруп жок. бул баш тартуу сезимин ээ эмес, ошондуктан, биринчи на ага жагыш үчүн сөзсүз болушу керек. Бул үчүн, кылдат ойлонуп, - тема, жагдайда, жокпу, бул тасма анын жашы үчүн кызыктуу. Сөзсүз аны менен талкуулады өнөктүгүн, атап айтканда, ага таасир сурайт. Сиз маек кызыктуу маалымат менен толуктай аласыз. Башталгыч мектепте балдар бир губка сымал, тышкы дүйнө менен алган бардык билим жутушат.

Child-лидери класста бир үлгү болуп калат, анткени сөзсүз мыкты студенти болуп, бирок, жакшы билим жана мыкты умтулуп жок. Анын курбу үчүн мектепте класстар акылдын бир көрсөткүчү, өз ара мамилелерди куруу үчүн көрсөткүч болуп саналат. Көбүнчө балдар кээ бир өзгөчөлүктөрү менен же иш-аракеттери үчүн эмес, классташтарын жаккан жок кантип байкабай калат, бирок алар troechniki эле. Бирок классы жаңы лидери, кызыктуу маалымат бар негизги нерсе (да чындык көрүнгөн жок).

Албетте, класс жетекчиси активдүү жашоо абалы менен айырмаланган болот - мектепте эч ким учурда бул мүмкүн эмес. Ошондой эле, кырдаалдан чыгып кетүүсүнө, амалкөйлүк менен башкалардын идеясын азгырып, ыңгайсыз жагдай жана жөндөмдүү болууга тийиш.

Ошондой эле балдардын жана физикалык өнүгүү үчүн маанилүү болуп саналат. Дайыма бала кайсы болбосун талашына эмне - класстын лидери - мыкты деп аталып, алардын укугун коргоого жөндөмдүү болууга тийиш. Балдар "багынып", башка "бригада" менен кол салууларга каршы коргоого берүү өздөрү үчүн жана жеке учак менен туруштук бере алат алгандарга урмат-сый менен мамиле болуп саналат.

Класс жетекчиси жана анын максаттарына жетүү үчүн жөндөмдүү болуу үчүн кадыр-барктуу. бала ийгилик колун кармап, аны менен барып, анын кандай Кудай экенин түшүнүүгө тийиш. Ошол эле учурда, ал аягына чейин ишти алып келиш үчүн, Анын сөзүн турушу керек. Бул сапаттар үй-бүлөдө да, "айдоо". Бирок, ал ийгиликсиз боюнча өзүн кандай алып баланы түшүндүрүү зарыл. жомок каармандардын мисалдары качып маршруттарын аныктап жөнүндө, мүнөзү жумшак, кандай кыйынчылыктар жана тоскоолдуктар, ошондой эле багынып бербегиле түшүндүрүп. Албетте, кээ бир учурда, Ыйлагым келет, ал эми кооз лидери, бирок абдан маанилүү, ал уу бал айланып кетиши мүмкүн, анткени, аны алып берет. А таркаган - тамаша батына алабыз. Ооба, бир башчы үчүн тамашакөй - ажырагыс сапаты.

Эгер баланын башчы кылып келсе, анын касиет-сапаттары жөнүндө ойлонуп көрүшү зарыл. Бул кандайдыр бир шык-.: боёк үчүн, дене тарбия көнүгүүлөрүн жасоого ээ кемчиликсиз, бул чөйрөлөрдө, аны алуу үчүн пайдалуу болмок ж.б., ырдап, ойноп, эмне кылышыбыз керек. Балким, анын көз карандылыкты түшүнүү үчүн, бир нече куюшат үчүн жүрүүгө. Жекече кийим көрүнөт. Албетте, мугалимдер комментарий Бабушка тартууга тийиш эмес, ал эми лидери саркеч, ошондой эле каранып карап чыгууга тийиш. бойго жетип жайлуу кийим бала өзүн ишенимдүүрөөк сезип, жардам берет.

Албетте, бала, маани борбору болууну коомдук жана оратордук коркпогула үчүн эмес, компаниялар менен жалгыз эмес, бала кезинен бери көнүү керек. Ал тургай, жөн гана үй-бүлөсү менен барып, силер (ал силерге ишенчээк жана күлкүлүү сезилсе да) өзүнүн көз буруунун жана урмат-сый көрсөтүш үчүн керек.

бийликтин даамын сезип, бала ", илгич," бурмалоого башташы мүмкүн. Ал алардын арасында чыныгы досторду ажырата билүүгө үйрөтө жана башка адамдардын пикирин баалайбыз. Албетте, алардын иш-аракеттери жөнүндөгү сөздөрүн тастыктаган - сүйүү көрсөтүүгө, сүйүү, кандай болсо да, мактоо, чынында эле татыктуу иш-аракеттери үчүн, башкалардын көзүнчө аны мактап, урушуп эмес, кемсинткен эмес. Көздөгөн керек-көрүп, үй-бүлөсү менен пикир кетүү керек: бала үй-бүлөсүн, сезип колдоону жана коргоону, сенин оозунан чыккан акылдуу бир кампасы ишенүүгө аргасыз болот. Бирок, аны көбүртүп жок, - көйгөйлөрдүн бир эле татаал учурларда зарыл чечүү көрсөтүш үчүн, эгерде ал өзүнүн "томпокторду" толтуруу керек.