Эгер бала менен күрөшүү мүмкүн эмес болсо, "бала" менен пикир алышуу кыйынчылыкты эмес, татыктуу otchaivaytsya алып келсе тил албастыгынын негизинде жүрүм-туруму жана чыр-чатактар, өмүр бир бөлүгү болуп эсептелет. Биздин макала "бала жооп бербесе, эмне кылуу керек?" Бул көйгөйдү чечүүгө жардам берет.
Ал бат эле чечилип, ал эми атайын жумуш жок болуп жатат. Тил албаган балдар, аларга жаман генди кек табууга аракет айыпталууда ж.б. Чынында эле, "кыйын" балдар тобу, адатта, өтө назик, алсыз жазылган.
күчтүү балдарга караганда алда канча ойдо жооп, стресс таасири астында, жашоодогу кыйынчылыктар болбосун таасири астында "Алар жазганды арылт". Себептери - Баланын психикасы түбүндө. бул сезимдерге себептери, алар билиши керек.
биринчи - буруу үчүн күрөш. маани туура суммасын алуу эмес, баланын ийгиликтүү өнүктүрүү үчүн абдан зарыл болгон, анын бакубат жашоо-турмушу үчүн, сөзсүз кулак алуу үчүн бир жол менен - тил албастык. ар кандай артык жакшы, боорукер.
Экинчи себеби - ата-энесинин камкордугунан ашыкча бийликке каршы нааразылык - өзүн-өзү сактап калуу үчүн күрөш. "Мен," эки жылдык карасын балалык мезгил бою кайталана талабы, өспүрүм курагында кескин күч алды.
Балдар бул умтулуубуз, чектөө же бузуу үчүн абдан сезимтал болот. сын жана кесүү буйруктар жана сунуштар жана комментарийлер да көп айтылган болсо - бала тирилет +. Көктүгү, өзүн-өзү эрки, иш карабастан. Мунун баары пункту - өз иштерин чечүүгө укуктуу коргоо.
Үчүнчү себеп - жөн гана өч алуу үчүн каалоо. Балдар көп учурда алардын ата-энелери менен абдан таарынып жатышат. себептер бар эле? Ар түрдүү. Ишке ашпай, анын ата-энесинин "ажырашуу убадалары. Бул учурда, жаман жүрүм-мааниси - "Силер жаман болуп калат да, мага эч кандай зыян келтиришкен."
Акыр-аягы, төртүнчү себеби - өзү ишенимдин жетишсиздиги, өз ийгиликке. бир бала жашоо кандайдыр бир тармагында иштеген эмес, заман такыр башка болот. өзүнүн дареги боюнча топтолгон кемчилик уят болсо, ал: "Эмне үчүн ал жөнүндө бир нерсе, ал дагы эле иштей бербейт." Бул жаны жана жүрүм-турум көрсөтө берет: "Ооба, жаман", "Мага баары бир", "жакшы, жаман болот". баланын билим алууга болгон умтулуусу өтө табигый жана оң болот. Алар ийгиликтүү болууну каалашат тууралуу сөз урмат-сый менен, баланын инсандык таануу үчүн табигый муктаждыгын, көңүл, сүйүүгө муктаж билдирип, алардын ата-энесинен жардам берет. этиятсыздык "кыйын" балдар бул муктаждыктар ашырылбаган жана алар ушул жана эч нерсе үчүн кабыл ала албайбыз аркылуу бул жоктугу үчүн жасоого аракет жапа чегип жатат. Мындай балдардын "акылсыздыкка алып барат" деген эмне? Алар ар кандай, аны кантип болгонун билбейбиз деген жөн эле турат. Демек, баланын жүрүм-бир олуттуу бузуу - бул белги, жардам болуш үчүн абдан маанилүү.
негизги маселе бар: түшүнгөндөн кийин, кийинки, эмне кылуу керек, айрым жагдайлар сиздин учурда тиешелүү? Биринчиден, бул аягы бүтпөс айлампа жолун бузбастан, ошондой эле колдонулган жана бала күтүп, эмне үчүн, андан кийин гана абалын жардам жөнүндө сөз кылууга аракет кылам. Албетте, ар бир учурда жардам, ар түрдүү.
Ошол буруу үчүн күрөш болсо - rebenku.Etomu үчүн оң көңүл басуу, биргелешкен машыгууларды жана оюндарды көмөк көрсөтөт. Бул мезгил аралыгында, кадимки тил жөнөткөн. Кыска убакыттын ичинде жана алар үчүн муктаждык өзүнөн-өзү жок болот.
Кагылышуу себеби болсо - өзүн-өзү сактап калуу үчүн күрөш, анда, тескерисинче, баланын үстүнөн сенин hypercontrol бапка. Балдар үчүн, ал өз алдынча тажрыйба топтоо үчүн өтө маанилүү болуп саналат. Бул ымыркай кабыл алуу, ошондой эле анын каталарын да жайылтылат. Сен менин өз тажрыйбасынан билген, ошол талаптарга баш тартып, ал жасаган эмес. Тескерисинче, өз чечими менен талаш, ошондой эле аны ишке ашыруунун шарттары жөнүндө аны менен макул жана деталдарын талкуулоо эмес. Бирок, өзгөчө, сен өз алдынча эркин жана баланын көктүгү деген маалымат ээ болот - жалбарып эле бир түрү. "Мага болуш, акыр-аягы, өз акылын жашоо"
Сиз кылмыш сезип - деп ойлонуп көр: аны сага алып баланы аргасыз? Кандай гана ал өзүн өзү сезет? Ага кандай зыян алып келиши мүмкүн? Мен аны чечүү керектигин эмне себептен.
Бирок, абдан муктаж болуп, ата-энесинин абалы оор, жана алардын өз күчүбүз менен ишенимди жоготуп алган бала. Бул жагдайда ата Акылдуу жүрүм-турум - суроо-талап жүрүм таянып токтотуу. талап жана талаптарды коюу. бала деъгээлде үчүн жеткиликтүү болгон милдеттерди аткаруу үчүн Мына, жана бала менен ушул алгачкы таянычын жылдырылат. Аны менен туюкта ичинен чыгып кет. Ошол эле учурда ага эч кандай сын боюнча уруксат жок. Үндө, кичинекей баланын ийгиликке толду! мектепте, аны курчап турган кишилер менен сүйлөшүп, аны камсыздандырууга. Биринчи ийгиликтерди дем берет.
Анан аягында. Сенин күч-күнү бир сени салып жетет деп күтпө. Силер да чыдамдуулук жана убакыт керек болот. Негизги иш-аракеттер терс сезимдерге алардын негиздерин которуштуруу (кыжырданбай, ачуулануу, таарыныч, капаланган) иш-чыгармачыл иштиктүү жүрүшү жөнүндө жөнүндө чечим кабыл алынууга тийиш. Кандайдыр бир мааниде, өзүн өзгөртүп керек. Ал бала ошол замат сага жана сенин ниет чын жүрөктөн ыйман жок, болушу мүмкүн, ал эми анын бир бөлүгү боюнча текшерүү тил ээ болот, ал эми силер үчүн - жөн гана керек - туруп олуттуу сыноо. сен ишен, жана ийгилик каалайбыз!