Ошол эле учурда, иштеп жаткан мамилелер Рим папасы эненин камкордугу, баласын таштап, анын жашоосу, иши менен да маал-маалы менен барып, ошол эле учурда эч кандай айып, көкөй кести көйгөйүн чечүүгө эч кандай муктаж эмес, уруксат берет. Башкача айтканда, эркин болууга ...! Айткын, бул бардык адамдардын түш эмес? Эркектер, аял, балдары, кыз жакшы жардам берет - Сиз кимге жандык гана сот коркпой, сүйүү таба аласыз.
Эмне үчүн кыздар папа?
мугалим, ата - - десе, апасы: Адатта, үй-бүлөнүн ролу төмөндөгүдөй бөлүштүрүлөт. Апам бир аял болууга кызы үйрөтөт,-макталышы үчүн +, талашып-кандай кийим, тамак, жүрүш үчүн, биз айтып, сүйүү. Энеси бир нерсе үйрөтүү мүмкүн эмес болсо, анда кыз Бул кемтикти толтуруу үчүн жеңил болот. Атам татаал менен - ал башка эч кимим жок, бир ролду ойной албайт. Рим папасы энемдин окуулардын маанисин берүү үчүн, кыз бир аял болушу керек, эмне үчүн, эмне үчүн кийинип, ашпозчу, сүйүү керек? кыздын атасы менен болгон мамилеси, ал аял болууга үйрөнүү жана аны менен бирге биринчи жолу жалгыз сезет. аялдык табиятын кабыл алуу менен бирге кийинки болгон мамилебизге таасир этет. Башында, кыз да, атамдын бир эле нерсе эмес экенин элестете албайбыз. ал сүйүү (ошол төрт жашында, болот) түшүп баштайт учурда, ал буга чейин эле ушул адамдар жана алар менен мамиле кандай бүктөлгөн керек ким билет. Бул, бала атамдын жолун дал келбейт, анткени, эгерде, кыз да байкаган жок болушу керек! Ал ага карама-каршы жыныстагы бир өкүлү, алардын мамилеси атасы менен болгон мамилесин аны эске алган жок болсо, аларды маанисиз жана кызыксыз чакыра албайт.
бекем жана бактылуу аял өсүп кызына ата эмне кылышы керек эле? Эч нерсе өзгөчө. Сенин келер жана сүйүүнүн жетиштүү кыз, жана бул сүйүү көрсөткөнү кандай мааниге ээ эмес. Сиздин кызы туюп-сезип калат.
кайдан-жайдан катаалдыгы
сен кыздар керек так эмес, - Ал менин атамдын катаалдыгы деп жатат. бул зыяндуу деген эмне? Жарым-жартылай, анын кызы атасын үлгү катары, анын талап билүү үчүн ага дем жок, бирок жараат алган жана дабаа көрүп эмес экенин далилдеп турат. анын кызы менен катуу болсо, анда ал силерди көрүп коркуп кетишет +, бирок, бул карама-каршы жыныстагы адамдар менен мамилелешүүдө жардам күмөн.
атаандаштык жана күчтүү жана чебердик менен оппоненти кызматчысы коркуп түрү ушул адамдардын ортосундагы мамилелерде гана эмес, ошондой эле аялдар болуп саналат. Көпчүлүк учурда, аны жакшыраак таанып-билүүгө жана бир нерсе, сак болуп, алардын мүмкүнчүлүктөрүн жана чектөөлөрдү түшүнүүгө жардам берет. Ал эми аял-эркек катышынын коркуу кыз алып келиши мүмкүн болсо, ал сүйүү татыктуу эмес экенин сезип, ал мактоо, кулак жана сүйүү үчүн сен жөнүндө иштеп чыгышы керек деп колдойт. Ал эми кызы бул күрөштө утуп жана сүйүүгө татыктуу болот да, адамдар аны кадимки нерседей эле кабыл алынган, ошондой эле сыйлык бир түрү бир нерсе эмес, боло алат.
алардын кыздарына карата эркектердин сууктугу, көп учурда алар эмне кылып жаткандарын билишпейт экендиги менен түшүндүрүлөт ", алар менен эмне кылуу керек." Кээде бир адам баланын адептүүлүк кызын дем, кырдаалдан чыгып келет. бир эркек кыз болуу атасына айкын болуп калат, аны менен күрөшүү үчүн абдан коркунучтуу эмес. Бул мамиле укугу бар, жана, адатта, карама-каршы жыныстагы адам менен болгон мамилебиз келечекте кыз кандай таасир бербейт.
байланыш этаптары
2-4 жыл ичинде кыз деп ал ашыруу башталат - бир аял, бир эркек жана бир аял - эмес, ошол эле нерсе жана алардын ортосунда өзгөчө бир байланыш бар экенин. Адатта, бул ачылышын жасап, Рим папасы кызы ага үйлөнүүнү сунуш кылат ... Бул туура жүрүм-турум бир адамды талап абдан маанилүү учур болуп саналат.
Чынында, кыз сени айтат: "Мен - аял, сен - адам, биз бири-бирибизди сүйөбүз да, эркекти да, аялды да, адатта, үйлөнгөн жакшы." Мына ушул жерде ата-сексуалдык объект катары, анткени ал эч кандай келечеги жок экенин, анын кызы менен түшүндүрө турган болсок, дүйнөнүн башка аны сүйүктүү жакындарыбызды турган адамдар бар (жана ал дагы аны жакшы Атама зыян жок), Ошол кызды бермек "уруксат" өмүр сүйүү жана бакыт алып келет.
анын атасы, мисалы, маек, же аны өчүрүп, күлөт кетип турган болсо, бир кыз, бир татаал жагдайды эске алууга болот: ал башка адамдар бар экенин аныктаса, ал эми атасы аларды жакшы жол жокпу, түшүнө бербейт.
Жок, бир кыз жана бир өспүрүм бар керек анча маанилүү моралдык колдоо, алардын денеси, бетине, сырткы көрүнүшү менен нааразы болгон учур. Бул учурда ал апа "инструменталдык" жардам (катары кандай жагдай деп, кийинип кантип, улыбка эмне) күтүп жатат, адаттагыдай, сүйүү жана мээримдүүлүк катары Рим папасы менен. орган менен пайда Анын коркунучтуу өзгөрүүлөр, ал көп учурда анын каало айтып сага керек, ошондуктан, кооз өсөт болгон жок.