- 1 ай 2,5-3 айга чейин (төрөлгөн мезгил ичинде)
- C 3 айдан 9 айга чейин (наристелик)
- 9 айдан 12 айга чейин (жогорку наристелик)
Бул мезгилге ар бир tendentsiirazvitiya жетекчи менен мүнөздөлөт.
1-3 ай idetperiod айлана карап көрүү, угуу, сезимтал мамиле иштеп чыгуу менен, өз кезегинде aeto сен бала менен байланыш түзүүгө мүмкүнчүлүк берет жана egobodrstvovanie толтурат. ата-энелер үчүн бул мезгил ичинде негизги көйгөй - сезимдик көркөм сүйлөө kontaktas баланы түзүү. Pokazyvatyarkie бала аны менен бирге киргизилген, оюнчуктарды муктаж абал боюнча: ойгонуп, жей турган, баса. ар бир иши үчүн bytemotsionalno-сүйлөө колдоо керек.
Балдар 2.5-6 ай. мотор макулдашууну иштеп чыгат. Ушул мезгил аралыгында urebenka сүйлөп баштайт. Бул жакындарын үн айырмалай алат: таенем, апам, атам, бир жагы, курсак жана буту менен чектешет чейин жылдырып.
Балдарды өнүктүрүү 6-10mesyatsev. 7 ай болгондо, бала, ошондой эле жөргөлөп болот, ойлонуп отуруп isidet. Ошол эле учурда, объекттер менен келген тема же иш-чараларды жүзөгө ашырууга, төшөгүнө mozhetsamostoyatelno темиринин үчүн кармап, айкаш vdolmanezha жакын адамдардын аты-жөнү объекттерин, иш-аракеттерди ишке ашырат.
Балдар ot10-12 ай. Baby абдан изденүүчү жана zapretnoyintonatsii көнгөн керек. Бала эмес жана аткаруу etogozapreta шартсыз болууга тийиш сөзүнүн так мааниси болушу керек. 9 айдан 12 айга чейин, ал объектилер менен prosteyshimdeystviyam билүү зарыл. Бул түс сезимдерди байытуу керек.
Ар бир бала, чоң жана кичине, soblyudatrezhim керек. Mode - убакыт жана мейкиндикте сарамжалдуу бөлүштүрүү, posledovatelnostudovletvoreniya негизги психологиялык муктаждыктары: уйку, priempischi, асма. режимин уюштуруу балдарды уктап үчүн маанилүү sozdavatpravilnye шарттарын белгилейт. бала уктаган бөлмө bytprovetreno жана температура 18 градусунан ашык эмес, керек. usloviyadlya жууп балдарды түзүү керек. Бардык баланы түзүүгө мүмкүндүк берет:
- алдынчалыгы жана бойго жеткен кээ бир көз карандысыздыгы;
- өз алдынча иш-аракет топтолгон тажрыйба, өзүн-өзү сыйлоо сезимин chtosposobstvuet калыптандыруу, өзүн-өзү сыйлоо;
- predmetami.Eto менен иш-аракет кылууга жөндөмдүү иштеп чыгуу жана түзүү келечектеги иш маданият, сарамжалдуулук негиз салган;
- билимдүү көндүмдөр тазалык, тамак-аш жана маданият;
- маданий жана гигиена көндүмдөрүн алып келди.
Өз кезегинде, маданий жана гигиеналык көндүмдөр predohranyayutzdorove бала, жалпы маданиятын жогорулатуу үчүн өбөлгө түзөт. Vospityvaetsyadobrozhelatelnoe пайда mnozhestvesituatsy бизнес байланыштар боюнча талап кылат, бири-бирине болгон мамилеси.
Азыртадан эле бала бир жылдан кийин, алардын колдору perededoy жууп көнгөн керек. аны катуу тамак-аш кашык тамак-аракет кылалы. кир бети, мурунга буруунун dolzhenobraschat бала кийин, ал өзүнүн vyteretsalfetkoy аракет кылышкан.
egorozhdeniya бир баланы тарбиялоодо баштоо үчүн шектенбесек болот. бала маданият egok эрежелерин көчүүгө камынуу жана учурду тутуп, сезимин жана баарын билет. Тарбиялоо - татаал иш.