Балага ит агрессия көрүнүшү

кичинекей балдардын көз алдында бир Рисуем ырылдаган арстан, аларды тиштеп аракет болсо, анда, албетте, ата-энеси бир көйгөйлөрдүн бири болуп саналат. Алар балага ит агрессия бир көрүнүшү коркунучтуу болобу, аны жакшы билген адистин сабак алып келет жана мындай кырдаалда эмне кылуу. Тажрыйба көрсөткөндөй, бул көйгөй эки топко бөлүнүп берилиши керек экенин көрсөтүп турат.

Биринчиден, ал итке тарабынан кадимки өзүн-өзү коргоо боло алат. Балким, ит эрежеси менен өтө эле жакын, жана, мисалы, бала, артына уруп, анткени чагып алгандай болот +. Бала ит сак болуп келгенде, адатта, ал байланышты качууга аракет кылат. Көп учурда, ит качып каалайт жана коркуп калат, ал эми ит ал кыла албайт учурда тиштеп баштайт. Ошентип, иттин баскынчылык тарабындагы бир коркуу менен шартталган. Бирок ал ит коркуу сезими ушунчалык айкын эмес экенин болот. Ал тургай, ага жакын алууга мүмкүндүк берет, бала болушуна жол берет, бирок бала зыян, же кээ бир кыйынчылыктарга дуушар болсо, анда ошол замат арылдаган баштайт жана тиштеп аракет болсо. Мындай жүрүм-турум үлгүсү түшүргөн улам баскынчылык бир мисалы болуп саналат.

проблемалар көрүнүштөрү ит агрессия экинчи категория бар. Бул учурда, иттин жүрүм-сынактын бир көрүнүшү болуп саналат, ит үстөмдүк агрессия көрсөтөт. Бул учурда, ит, мисалы, ал анын баласын да, кайрылып, ар кандай аракет менен коркутуу айкырат башташы мүмкүн, көп нерсе өздөрүнөн көз каранды. Ал ит эрежеси жана бир бала анын атаандашы көргөн башка да жагдайлар болот. Бул анын ата-энеси менен жерде ойноп жатканда, мисал үчүн, болушу мүмкүн. Бул учурда, ит коркуп, эч кандай керемет көрсөткөн жок. Кыязы, бул да иттер бала үчүн жаман көрүү сезимин ойготот жагымсыз физикалык стимулдарга үчүн жооп бербейт. Баарынан маанилүүсү, ал иерархиялык жогорку ээлейт жаныбардын анын жүрүм-турумуна, окшош. Ошентип, ит бала кутусунун коомдук турмуштун жазылбаган мыйзамын бузган экенин көрсөтүп турат.

иттер балага карата душмандык мамиле жасашы мүмкүн, айырмалай алат бир нече себептер бар:

Агрессивдүү ит жүрүм-турум, кээ бир учурларда, бул туура болот. Бул үчүн бул эрежелерди сактоого тийиш:

иттин ээси жаныбар менен баланын ортосундагы пайда болгон жагдай жөнүндө ачык-айкын жана так түшүнүү керек. Бул айкырат балага түшүндүрүү зарыл - иттин коркунучу бир түрү, ошондуктан олуттуу айкырат алынууга тийиш.

Бул кыйын кырдаалды жоюу зарыл. Бала жана ит кароосуз калтырса, ит алыскы же баланын итке жеткиликтүүлүгүн чектөө керек.

Ал, башкача айтканда, акыл-бир каршы натыйжалуу ыкмаларын колдонуу зарыл эмес. E. агрессивдүү жүрүм-ит жазалоо үчүн мүмкүн эмес. бала жок болсо, ал итке көбүрөөк маани берүү абзел.

Ал үй-бүлөдө байланыштын негизги эрежелерин өзгөртүү зарыл. Feeding жана билим берүү (же окуу) күн тартиби боюнча жүзөгө ашырылышы керек, оюндар, тамак-аштар, көңүл гана баланын катышуусу менен болушу керек.

агрессия билбестиктен мүнөзгө түрткү салынсын. ит эрежеси болсо, кандай болсо да ээси, үтүктөп, алаксытып, эптеп жанга тийиш эмес.

жүрүм-турум ыкмаларын колдонуу. Мисалы, баланын коркуу бөгөт коюу үчүн карама-каршы Reflex алуу ыкмасы.

мындай кырдаалда өзүн туура алып жүрүүгө сенин ит үйрөткүлө. Сиз тынч жүрүш үчүн ит түрткү болот, абдан акырын агрессия кылуусуна жазалайм.

шарттуу ыкмалар тил алуу менен иштеп чыгуу. Ал мүмкүн болгон коркунучтуу жагдайларда ит көзөмөлдү күчөтүү зарыл.

механикалык куралдарды колдонуу. Мисалы, көйгөй кырдаалдарда ооздук колдонушат.